生命可以永恒嗎

第1課時(shí)生命可以永恒嗎

第四單元生命的思考

第八課探問(wèn)生命◎課前預(yù)習(xí)：閱讀課本88-93頁(yè)內(nèi)容，完成《學(xué)法大視野》第57頁(yè)的課前預(yù)習(xí)部分！《西游記》劇照目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：生命有時(shí)盡（一）生命來(lái)之不易活動(dòng)一：閱讀與感悟有一天，我在樓下玩的時(shí)候，碰巧下雨了，我就躲在房子下面避雨。突然，我看到一些黑黑的小東西，原來(lái)是一群小螞蟻正在搬家。它們頭上都頂著一些食物、螞蟻卵，它們一個(gè)挨著一個(gè)，生怕食物和螞蟻卵會(huì)掉在地上。我逆著它們走來(lái)的方向，看見(jiàn)它們的家都被水淹沒(méi)了。它們正在奮力地?fù)尵戎约旱氖澄锖捅Ｗo(hù)自己的生命，螞蟻們團(tuán)團(tuán)圍住剩下的食物，浩浩蕩蕩地前進(jìn)，我似乎聽(tīng)到了它們齊心協(xié)力的口號(hào)聲……冒著大風(fēng)大雨向另外一個(gè)家爬去，生怕自己受到任何傷害。想一想：螞蟻為什么要努力保護(hù)食物和自己的生命？你從螞蟻的身上學(xué)到了什么？二生命是獨(dú)特的正如世界上沒(méi)有兩片完全一樣的樹(shù)葉，每個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的。生命是獨(dú)特的。每個(gè)人有不同的人生道路，每個(gè)人的生命都不可替代。（三）生命是不可逆的活動(dòng)二：閱讀與分享電影《返老還童》電影講述了本杰明·巴頓這個(gè)怪人，他違反了大自然的規(guī)律，竟以老人形象降生人世，之后越活越年輕倒著成長(zhǎng)的奇怪生命軌跡。隨著歲月的推移逐漸變得年輕，最終回到嬰兒形態(tài)，并在蒼老的戀人黛茜懷中離世。說(shuō)一說(shuō)：世界上真的存在“返老還童”現(xiàn)象么？你怎么看待我們生命的時(shí)光？（四）生命也是短暫的生命也是短暫的。在時(shí)間的長(zhǎng)河中，個(gè)人的生命很短暫，莊子說(shuō)：“人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已”。我們每個(gè)人都難以抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律?；顒?dòng)三：探究與分享教材P91思考：1“每個(gè)人的最終結(jié)局都是死亡，那為什么我們還要活著？”你的回答是什么？2孔子說(shuō)：“未知生，焉知死？”你同意這種說(shuō)法嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：生命有接續(xù)一在人類(lèi)生命的接續(xù)中，為生命找到一個(gè)位置，擔(dān)當(dāng)一份使命在歷史的長(zhǎng)河中，個(gè)人的生命雖然短暫，但正是一代又一代的個(gè)體生命實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)生命的接續(xù)。二在生命的傳承關(guān)系中，認(rèn)識(shí)和面對(duì)自己的生命活動(dòng)四：探究與分享教材P92從下面的情境中你分別看到了哪些生命的傳承關(guān)系？提示：圖片1：我叫李子旭，我的家鄉(xiāng)在大西北，我家祖祖輩輩生活在這片土地上，將來(lái)我想當(dāng)個(gè)懂科技的新農(nóng)民。圖片2：雖然我現(xiàn)在定居海外，但我和周?chē)S多華人都自豪地說(shuō)自己是中國(guó)人。圖片3：我爸爸是蒙古族，媽媽是漢族。圖片1：祖輩生命的傳承圖片2：國(guó)家生命的傳承圖片3：民族生命的傳承（三）在生命的接續(xù)中，人類(lèi)的精神文明也不斷積累和豐富活動(dòng)五：閱讀與分享展示材料：大風(fēng)泱泱，大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰。文明圣火，千古未絕者，唯我無(wú)雙；和天地并存，與日月同光。——摘自《中華世紀(jì)壇序》提問(wèn)：請(qǐng)說(shuō)說(shuō)對(duì)材料的感受。豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)硬筆書(shū)法大賽豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)美德少年豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)法治文化節(jié)上少先隊(duì)員宣誓《忠于憲法踐行法律》生命宣言你將如何扮演人類(lèi)生命的接續(xù)人角色？請(qǐng)寫(xiě)下你的《生命宣言》吧！-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------