小學(xué)生演講稿寫作技巧重點及常識（3篇）

小學(xué)生演講稿寫作技巧重點及常識（3篇）

小學(xué)生演講稿寫作技巧重點及常識（精選3篇）

小學(xué)生演講稿寫作技巧重點及常識篇1

1.開頭要先聲奪人，富有吸引力

演講稿的開頭，也叫開場白，它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場”，在全篇中占據(jù)重要的地位。

2.主體部分要層層展開，步步推向高潮

演講稿的主體，要層層展開，步步推向高潮。所謂高潮，即演講中最精彩、最激動人心的段落。在主體部分的行文上，要在理論上一步步說服聽眾，在內(nèi)容上一步步吸引聽眾，在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次，層層深入，環(huán)環(huán)相扣，水到渠成地推向高潮。

3.結(jié)尾要干脆利落，簡潔有力

演講稿的結(jié)尾，是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號召，方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇，卒章顯志，干脆利落，簡潔有力，切忌畫蛇添足，節(jié)外生枝。

小學(xué)生演講稿寫作技巧重點及常識篇2

1、演講時的姿勢

演說時的姿勢會帶給聽眾某種印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。一般而言有比較方便演講的姿勢，即“輕松的姿勢”。要讓身體放松，就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢，而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響。決竅之一是張開雙腳與肩同寬，挺穩(wěn)整個身軀。另一個決竅是想辦法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手輕觸桌邊等等。

2、演講時的臉部表情

演講時的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象?？刂颇槻康姆椒ǎ紫取安豢纱诡^”。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感，而且若視線不能與聽眾接觸，就難以吸引聽眾的注意。另一個方法是“緩慢說話”。說話速度一旦緩慢，情緒即可穩(wěn)定，臉部表情也得以放松,再者，全身上下也能夠為之泰然自若起來。

3、聲音

（1）、清晰。要人知道你說的是什么東西，一定要說得清晰，讓人聽得懂。

（2）、流暢。不要有口頭禪，有的人作報告開頭喜歡用“這個、這個”，有的人喜歡每句后面用"啊、啊”，讓人聽起來很不是滋味。

（3）、響亮。說話是說給大家聽的，除非是悄悄話，有隱私。一般說話要把音送到人家耳朵里，讓人聽得清楚，所以要響亮。

（4）、口語化。演講稿要說給大家聽就要口語化。

4、說話的速度是演講的要素。

為了營造沉著的氣氛，說話稍微慢點是很重要。此地要注意的'是，倘若從頭至尾一直以相同的速度來進(jìn)行，聽眾會睡覺的。所以講究輕重緩急、節(jié)奏變化、感情停頓等。

5、自我講練。

上臺、開場、下臺的問題。上臺要情緒飽滿，充滿自信，步伐穩(wěn)健自然，目光環(huán)視全場。開場起調(diào)一定不要太高，稍低。下臺步伐平穩(wěn)，要避免“得意洋洋”或“神情疲憊”。

小學(xué)生演講稿寫作技巧重點及常識篇3

1.標(biāo)題

公文標(biāo)題是對文件內(nèi)容的精確概括，要準(zhǔn)確、簡要，一般由發(fā)文單位、事由和文件三部分組成。它表明了文件的來源、主要內(nèi)容及其性質(zhì)使用。

有版頭的文件或法規(guī)性文件，計劃和總結(jié)，通知和通報，可省略發(fā)文單位，有時或只標(biāo)以文件種類，如《通知》。

2.發(fā)文字號

包括機(jī)關(guān)代號、年號、順序號。編寫發(fā)文字號的作用是有利于統(tǒng)計發(fā)文數(shù)量，便于公文管理，有利備案查找，在引用時，可以作為公文的代號使用。

例如審辦發(fā)(1989)6號，代表審計署(局)辦公廳1989年第6號文件，審辦發(fā)是審計署(局)辦公廳的代字，(1989)是年號，6號是發(fā)文順序號。

幾個機(jī)關(guān)聯(lián)合發(fā)文，只標(biāo)明主辦機(jī)關(guān)發(fā)文字號。

編號的位置，凡有文件版頭的，放在文頭名稱的下面;凡無文件版頭的，放在標(biāo)題的右側(cè)方。

3.主送機(jī)關(guān)

主送機(jī)關(guān)是行文的主要對象，即要求主辦或答復(fù)這份文件的對方單位。準(zhǔn)確地確定主送機(jī)關(guān)是公文發(fā)出后能否及時得到處理的關(guān)鍵。

對下級發(fā)出的指示、通知、通報等稱為普發(fā)公文，可以主送幾個以上機(jī)關(guān)，凡其下屬機(jī)關(guān)都是主送機(jī)關(guān);向上級報告、請示的公文，一般只寫一個主送機(jī)關(guān)，不能多頭主送，如需報送另一個上級機(jī)關(guān)時，可以用抄報的形式，以免責(zé)任不明，處理延誤。布告、通告、公告等公布性公文，不寫主送機(jī)關(guān)，可在發(fā)表或發(fā)送時，另附一個通知或公函給主送機(jī)關(guān)。

主送機(jī)關(guān)一般寫在正文之前、標(biāo)題之下，頂格寫。

4.正文

正文是公文的主體，請示問題時，要求一文一事，不要一文數(shù)事。

正文的作用是：直接體現(xiàn)黨和國家的方針政策，反映文件作者的意圖。發(fā)文的目的能否實現(xiàn)，主要在正文的書寫。因此，正文的寫作應(yīng)該觀點鮮明，內(nèi)容清楚、簡潔、通暢，標(biāo)點符號準(zhǔn)確。正文一般在主送機(jī)關(guān)之后另起一行空兩格書寫。

正文一般分為開頭、中段、結(jié)尾三個部分，不同文種的正文結(jié)構(gòu)還有些細(xì)微的差別。

開頭要開篇明意，簡要說明發(fā)文的根據(jù)和理由、發(fā)文的目的或結(jié)論。如是復(fù)文，要引述來文的日期和標(biāo)題。

中段是公文主體，要根據(jù)辦文的目的、國家的有關(guān)政策，將情況、問題、要求闡述清楚。內(nèi)容較多的，可依次表述，或分段寫，或用序數(shù)表明項目，以資醒目。

結(jié)尾應(yīng)簡潔明晰，向?qū)Ψ教岢鲆?，請求解決某項問題。結(jié)尾用語要按照行文關(guān)系，寫得妥貼得體：上行文，可用以上報告妥否，請批示、以上報告如無不妥，請批轉(zhuǎn);平行文，可用專此函復(fù)、特此通知;下行文則常用希遵照執(zhí)行、此復(fù)、此令等語。

5.發(fā)文機(jī)關(guān)

發(fā)文機(jī)關(guān)又稱落款，應(yīng)寫在正文的下面偏右，與正文保留適當(dāng)?shù)目崭?，以便蓋章。發(fā)文機(jī)關(guān)應(yīng)寫明全稱，以示嚴(yán)肅負(fù)責(zé)。以機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人名義行文時，應(yīng)冠以職務(wù)、身份。

蓋章是表示發(fā)文機(jī)關(guān)對公文