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扇形的認識六年級上冊，第5六年級上冊,第5單元,圓的認識,扇形的認識,弧、圓心角o?drr一、復(fù)習(xí)圓的認識六年級上冊,第5單元,圓的認識,扇形的認識,弧、圓心角o?drrr六年級上冊,第5單元,圓的認識,扇形的認識,弧、圓心角o?drrd=r+rd=2rr=d

2六年級上冊,第5單元,圓的認識,扇形的認識,弧、圓心角小結(jié)：圓的特征1、是一種（）圖形；2、有圓心（）；3、有半徑（）和直徑（）：同圓（或等圓）內(nèi)，半徑有（）條，長度都（）；直徑有（）條，長度都（），且直徑等于半徑的（）倍，也可以說，半徑是直徑的（）·O圓心

半徑r

直徑d平面曲線中心一點ord相等無數(shù)二分之一無數(shù)相等二六年級上冊,第5單元,圓的認識,扇形的認識,弧、圓心角扇形的認識六年級上冊，第5單元，圓六年級上冊,第5單元,圓的認識,扇形的認識,弧、圓心角。.oAB圓上任意兩點之間的部分叫做弧。讀作：

“弧AB”六年級上冊,第5單元,圓的認識,扇形的認識,弧、圓心角0

頂點在圓心的角叫做圓心角。六年級上冊,第5單元,圓的認識,扇形的認識,弧、圓心角.0一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。六年級上冊,第5單元,圓的認識,扇形的認識,弧、圓心角扇形是它所在圓的一部分

扇形的大小是與扇形的圓心角和扇形的半徑所決定。六年級上冊,第5單元,圓的認識,扇形的認識,弧、圓心角oABAB下面哪些圖形是扇形？六年級上冊,第5單元,圓的認識,扇形的認識,弧、圓心角o.o六年級上冊,第5單元,圓的認識,扇形的認識,弧、圓心角下面圖形中陰影部分所表示的角是圓心角嗎？為什么？六年級上冊,第5單元,圓的認識,扇形的認識,弧、圓心角知識回顧六年級上冊,第5單元,圓的認識,扇形的認識,弧、圓心角知識回顧六年級上冊,第5單元,圓的認識,扇形的認識,弧、圓心角下面扇形的圓心角各是多少度？

圓圓圓六年級上冊,第5單元,圓的認識,扇形的認識,弧、圓心角生活中的扇形六年級上冊,第5單元,圓的認識,扇形的認識,弧、圓心角生活中的扇形六年級上冊,第5單元,圓的認識,扇形的認識,弧、圓心角生活中的扇形六年級上冊,

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