市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)情況總結(jié)

Word文檔市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)情況總結(jié)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)狀況總結(jié)

因?yàn)橄殿I(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實(shí)習(xí)單位的樂(lè)觀支持和實(shí)習(xí)師生的共同努力，200#屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)舉行得很順當(dāng)，取得了較好的成果，同時(shí)也反映出一些問(wèn)題。本屆畢業(yè)實(shí)習(xí)全面落實(shí)了實(shí)習(xí)方案，使實(shí)習(xí)管理得到了規(guī)范，實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量得到了提高，并得出一些建設(shè)性的建議。

一、實(shí)習(xí)基本狀況

1.實(shí)習(xí)時(shí)光200#年3月22日—200#年5月9日，共七周。實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)32個(gè)。在自治區(qū)內(nèi)25個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)，區(qū)外7個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)。詳細(xì)實(shí)習(xí)地點(diǎn)詳見(jiàn)附件一，200#屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)狀況統(tǒng)計(jì)表。實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類(lèi)。一類(lèi)是本專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)的工作，另外也有個(gè)別實(shí)習(xí)人數(shù)

（1）實(shí)習(xí)同學(xué)。2022屆三個(gè)畢業(yè)班的131名同學(xué)所有參與了實(shí)習(xí)。

（2）實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。共17人。因?yàn)閷?shí)習(xí)點(diǎn)多，地點(diǎn)簇?fù)?，系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課老師及相關(guān)行政人員所有參與了實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。實(shí)習(xí)形式

按照學(xué)院教務(wù)處的要求，實(shí)行集中實(shí)習(xí)和簇?fù)韺?shí)習(xí)兩種形式。簇?fù)韺?shí)習(xí)同學(xué)自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，都出具了三方簽名的書(shū)面材料（個(gè)人申請(qǐng)書(shū)、家長(zhǎng)同意書(shū)和實(shí)習(xí)單位接受實(shí)習(xí)的證實(shí)書(shū)）。集中實(shí)習(xí)同學(xué)的實(shí)習(xí)單位由系里聯(lián)系。全部實(shí)習(xí)單位都有專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo)。實(shí)習(xí)類(lèi)型有畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)兩種，畢業(yè)實(shí)習(xí)同學(xué)107人（31個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)），畢業(yè)設(shè)計(jì)24人（1個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)）。按照同學(xué)個(gè)人意愿和特點(diǎn)選拔畢業(yè)設(shè)計(jì)同學(xué)，其他同學(xué)參與畢業(yè)設(shè)計(jì)。

6.實(shí)習(xí)成績(jī)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

（1）收到32個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)每個(gè)點(diǎn)一份實(shí)習(xí)鑒定（實(shí)習(xí)單位蓋章有效）。鑒定對(duì)每個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)做出了評(píng)價(jià)，131名同學(xué)單位實(shí)習(xí)鑒定成果所有合格。

（2）收到同學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告112份。其中畢業(yè)實(shí)習(xí)同學(xué)每人一份，共107份；畢業(yè)設(shè)計(jì)每組1份，共5份。實(shí)習(xí)報(bào)告所有合格。

（3）收到實(shí)習(xí)老師每人一份實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告，共17份。報(bào)告內(nèi)容包括三部分。一是對(duì)同學(xué)在實(shí)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律狀況和基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)把握程度的評(píng)價(jià)。二是結(jié)合實(shí)習(xí)單位的看法，對(duì)自己指導(dǎo)的每個(gè)同學(xué)給出綜合實(shí)習(xí)成果。三是就畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中反映出來(lái)的教學(xué)存在的問(wèn)題提出改進(jìn)看法或建議等。全體同學(xué)綜合實(shí)習(xí)成果所有合格。

二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果

達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在小學(xué)與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)生們對(duì)自己、對(duì)工作有了更詳細(xì)的熟悉和客觀的評(píng)價(jià)。本次實(shí)習(xí)實(shí)行簇?fù)硇问?。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主，同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位籠罩面很廣，企業(yè)總體水平也比較高。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

1.工作能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，絕大多數(shù)學(xué)生樂(lè)觀肯干，謙虛好學(xué)、工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，主動(dòng)參加企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品銷(xiāo)售、外貿(mào)談判、行政管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作，同時(shí)仔細(xì)完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，成果良好。實(shí)習(xí)單位的反饋狀況表明，我們的同學(xué)具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了一定的組織能力和交流能力，普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。大多數(shù)同學(xué)能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和有些企業(yè)，實(shí)習(xí)同學(xué)提出了許多合理化建議，做了許多實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和進(jìn)展做出了貢獻(xiàn)。實(shí)習(xí)方式。實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶同學(xué)，指導(dǎo)同學(xué)的日常實(shí)習(xí)。同學(xué)在實(shí)習(xí)單位，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以同學(xué)身份謙虛學(xué)習(xí)，努力吸收實(shí)踐學(xué)問(wèn)。學(xué)生們仔細(xì)的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的全都好評(píng)。實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參加企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問(wèn)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論學(xué)問(wèn)的理解，使理論與實(shí)踐學(xué)問(wèn)都有所提高，遺憾地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和未來(lái)的工作取得了一些珍貴的實(shí)踐閱歷。三是一些同學(xué)在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文堆積了素材和資料。組織管理。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親手到實(shí)習(xí)單位，檢查和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作，協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中碰到的問(wèn)題，總結(jié)、溝通工作閱歷。

指導(dǎo)教師們?cè)卩駠鲗?shí)習(xí)過(guò)程中盡職盡責(zé)，對(duì)保證明習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開(kāi)頭時(shí)，教師們深化同學(xué)和實(shí)習(xí)單位，闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)方案內(nèi)容，明的確習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過(guò)程中，結(jié)合實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)狀況，協(xié)助同學(xué)學(xué)會(huì)詳細(xì)地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，學(xué)會(huì)深入專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，用專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)指導(dǎo)實(shí)踐，指導(dǎo)同學(xué)做好詳細(xì)工作；在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn)，引導(dǎo)同學(xué)找事做，挖掘他們的實(shí)踐閱歷；檢查同學(xué)實(shí)習(xí)工作日記，把握實(shí)習(xí)狀況，指導(dǎo)工作準(zhǔn)時(shí)有效；催促同學(xué)仔細(xì)完成實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)結(jié)束后，教師們仔細(xì)做好同學(xué)的實(shí)習(xí)成果考核及評(píng)定工作，參與實(shí)習(xí)溝通會(huì)，完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。指導(dǎo)教師平均每周與每個(gè)同學(xué)溝通一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點(diǎn)、面談等?；具_(dá)到了準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，解決問(wèn)題，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。

實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師仔細(xì)負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)詳細(xì)工作，還無(wú)私的介紹自己的工作與社會(huì)閱歷。校企關(guān)系。實(shí)習(xí)前后系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實(shí)習(xí)教師特地訪問(wèn)、酬謝實(shí)習(xí)單位，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)系里向?qū)嵙?xí)單位發(fā)出統(tǒng)一格式的謝謝信。實(shí)習(xí)同學(xué)樂(lè)觀協(xié)作企業(yè)工作，他們的精神風(fēng)貌和實(shí)際工作績(jī)效對(duì)企業(yè)工作起到了良好的促進(jìn)作用。使校企關(guān)系得到了進(jìn)一步鞏固和進(jìn)展。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)系畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告版權(quán)歸全部；請(qǐng)注明出處!

nbsp;6.總結(jié)溝通。返校后召開(kāi)了各種形式的溝通會(huì)，內(nèi)容豐盛、氣氛熱情，學(xué)生們樂(lè)觀發(fā)言談經(jīng)受，談體味，談感想，論題豐盛，論據(jù)翔實(shí)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師親臨溝通會(huì)，既絕對(duì)了學(xué)生們的成果，又指出了實(shí)習(xí)中的不足，并對(duì)學(xué)生們的觀點(diǎn)或體味舉行了點(diǎn)評(píng)。對(duì)就業(yè)應(yīng)聘以及未來(lái)工作具有很大的指導(dǎo)意義。

三、實(shí)習(xí)改進(jìn)建議

1.增強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)。同學(xué)們共同的體味之一是書(shū)到用時(shí)方恨少。從銷(xiāo)售終端的商品管理、價(jià)格確定，到渠道控制、廣告投放、新品開(kāi)發(fā)及至市場(chǎng)調(diào)研，都需要寬泛的理論學(xué)問(wèn)支撐。有的單位工作專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)，同學(xué)下班回來(lái)找書(shū)找教師求教，其他實(shí)習(xí)點(diǎn)的學(xué)生也主動(dòng)參加出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性，許多學(xué)生圓滿學(xué)習(xí)時(shí)不夠努力刻苦。一個(gè)普遍反映的問(wèn)題是學(xué)生們希翼都能參與一次實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)策劃活動(dòng)，以系統(tǒng)地了解企業(yè)運(yùn)作過(guò)程，增加實(shí)踐能力。在我們的教學(xué)方案中，雖然有二班級(jí)的社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)，但專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng)，投入不足。假如三班級(jí)設(shè)一次短期專(zhuān)業(yè)性社會(huì)實(shí)踐，會(huì)促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)踐學(xué)問(wèn)。假如增強(qiáng)實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)策劃內(nèi)容，會(huì)加大老師工作量。但是，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)，的確是實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑，尤其有助于同學(xué)就業(yè)。我們初步方案增強(qiáng)營(yíng)銷(xiāo)策劃實(shí)踐工作項(xiàng)目，使目前同學(xué)的參加人數(shù)從5%增強(qiáng)到10%。建議小學(xué)把專(zhuān)業(yè)性社會(huì)實(shí)踐納入教學(xué)方案。承認(rèn)老師指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐的工作量。目前老師指導(dǎo)社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)都沒(méi)有計(jì)入教學(xué)工作量，所以不能調(diào)動(dòng)老師樂(lè)觀性，也浮現(xiàn)了上面三番五次強(qiáng)調(diào)但總是難

以見(jiàn)效的實(shí)際狀況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問(wèn)題。指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文需要老師投入一定的時(shí)光和精力，才干收到效果?？偨Y(jié)閱歷可知，無(wú)論社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文的撰寫(xiě)，還是策劃活動(dòng)，每個(gè)好成果的取得，都投入了指導(dǎo)老師大量的工作甚至個(gè)人的討論成績(jī)。所以，在進(jìn)一步規(guī)范社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)絕對(duì)老師的工作量，才干激勵(lì)老師投入，才不會(huì)流于形式，真正達(dá)到實(shí)踐目的。而承認(rèn)老師工作量最有效和透亮?????的方法之一就是把指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文工作計(jì)入教學(xué)工作量。加大教學(xué)改革力度。以社會(huì)需求為導(dǎo)向，調(diào)節(jié)課程設(shè)置。實(shí)習(xí)中了解到，目前社會(huì)需要大量的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才，可是，我們的同學(xué)卻難以找到合適的崗位。客觀表現(xiàn)為企業(yè)普通聘請(qǐng)有幾年工作閱歷的人。其實(shí)企業(yè)的真正需要的是人才，這里折射出來(lái)的是：應(yīng)屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能轉(zhuǎn)變聘請(qǐng)條件，只能使自己成為人才。同學(xué)怎樣才干成為人才，是我們面臨的迫切問(wèn)題。首先，要討論營(yíng)銷(xiāo)人才的內(nèi)涵，然后以此調(diào)節(jié)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方案、同學(xué)學(xué)問(wèn)和素養(yǎng)要求等。要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作，重視就業(yè)率，就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)范化。以規(guī)范實(shí)習(xí)材料為重點(diǎn)，在實(shí)習(xí)大綱中明確要求，實(shí)習(xí)總結(jié)中落實(shí)到位。以嚴(yán)格實(shí)習(xí)成果為切入點(diǎn)，強(qiáng)化實(shí)習(xí)效果。以計(jì)入教學(xué)工作量為動(dòng)力，激勵(lì)老師投入實(shí)習(xí)工作

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本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)方案支配

一、實(shí)習(xí)目的要求

1、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步加深同學(xué)對(duì)所學(xué)廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的理解；同時(shí)將所學(xué)廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)、技能與實(shí)際廣告業(yè)務(wù)運(yùn)作緊密結(jié)合起來(lái)，并按照需要開(kāi)展各種形式的廣告與營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)、提高同學(xué)的專(zhuān)業(yè)操作技能與業(yè)務(wù)運(yùn)作水平；

2、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，加深同學(xué)對(duì)中國(guó)廣告業(yè)進(jìn)展現(xiàn)狀與進(jìn)展趨勢(shì)的了解與熟悉，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、把握現(xiàn)代廣告業(yè)務(wù)運(yùn)作流程與詳細(xì)操作技巧、辦法；

3、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，全面提高個(gè)人人文素養(yǎng)修養(yǎng)，尤其是交流交際能力、組織管理能力、創(chuàng)新應(yīng)變能力，學(xué)會(huì)做人做事。

4、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，為高質(zhì)量的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文奠定基礎(chǔ)；

5.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，便利同學(xué)更好地聯(lián)系、落實(shí)就業(yè)單位，簽訂就業(yè)協(xié)議；

6、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，一方面擴(kuò)大徐州師范高校廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)辦學(xué)的社會(huì)影響，提高小學(xué)辦學(xué)的知名度和美譽(yù)度；另一方面，檢驗(yàn)、評(píng)估專(zhuān)業(yè)辦學(xué)質(zhì)量，總結(jié)閱歷，找出差距，進(jìn)一步改進(jìn)辦學(xué)模式，使廣告專(zhuān)業(yè)辦學(xué)能越發(fā)適應(yīng)、貼近社會(huì)的需要，辦學(xué)質(zhì)量得以不斷提高。

二、實(shí)習(xí)時(shí)光支配

實(shí)習(xí)時(shí)光：11月20日——次年4月30日。

要求：

①每個(gè)同學(xué)在離校實(shí)習(xí)之前必需向畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展?fàn)顩r，請(qǐng)教師賦予具體指導(dǎo)；假如指導(dǎo)教師認(rèn)為你畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展和質(zhì)量符合要求，同意你可以離校畢業(yè)實(shí)習(xí)，請(qǐng)指導(dǎo)教師簽署同意看法，并上交班長(zhǎng)統(tǒng)一交給系主任，否則，不得離校?？佳型瑢W(xué)在考研結(jié)束后盡快去畢業(yè)實(shí)習(xí)；離校前必需和指導(dǎo)教師見(jiàn)面，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文舉行開(kāi)題，教師同意后方可離校。

②實(shí)習(xí)期間（春節(jié)放假期間除外），必需樂(lè)觀參加畢業(yè)實(shí)習(xí)，不得回家、旅游休閑等；

③在各實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時(shí)光累計(jì)不得低于１２０天（考研同學(xué)不得低于９０天）；實(shí)習(xí)期間必需在其中一個(gè)實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時(shí)光超過(guò)2個(gè)月，否則，實(shí)習(xí)成果不得評(píng)為優(yōu)、良。

三、實(shí)習(xí)要求

（一）實(shí)習(xí)單位挑選

實(shí)行同學(xué)自己聯(lián)系、落實(shí)實(shí)習(xí)單位與廣告系介紹、推舉相結(jié)合。對(duì)個(gè)別聯(lián)系實(shí)習(xí)單位有困難的同學(xué)，同學(xué)提出要求后，學(xué)院直接聯(lián)系支配實(shí)習(xí)單位。

原則上，所挑選實(shí)習(xí)單位必需是專(zhuān)業(yè)廣告公司或設(shè)計(jì)制作公司，企業(yè)廣告或營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)，媒體廣告公司或廣告部，必需從事和廣告或營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)的實(shí)習(xí)工作；原則上不得去行政機(jī)關(guān)、小學(xué)等單位實(shí)習(xí)。確因就業(yè)工作需要的，必需報(bào)經(jīng)廣告系主任和專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后才可以去行政機(jī)關(guān)或小學(xué)實(shí)習(xí)，返校時(shí)必需帶和實(shí)習(xí)單位簽訂的就業(yè)協(xié)議書(shū)。

挑選聯(lián)系實(shí)習(xí)單位時(shí)，建議優(yōu)先考慮經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的城市，優(yōu)先考慮綜合性的、國(guó)內(nèi)一流的廣告公司或設(shè)計(jì)制作公司或詢問(wèn)策劃公司，或者世界500強(qiáng)、國(guó)內(nèi)100強(qiáng)企業(yè)。

每個(gè)同學(xué)一旦聯(lián)系、落實(shí)好實(shí)習(xí)單位，必需請(qǐng)實(shí)習(xí)單位支配指導(dǎo)教師；必需于一周內(nèi)將實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人與指導(dǎo)教師的辦公電話、手機(jī)、個(gè)人辦公電話與手機(jī)分離發(fā)到班主任教師信箱及論文指導(dǎo)教師的信箱；在每一家單位實(shí)習(xí)結(jié)束的當(dāng)天，亦必需將結(jié)束信息發(fā)到上述信箱，以便學(xué)院了解、掌握同學(xué)實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)，更好地舉行實(shí)習(xí)成果評(píng)定。

（二）實(shí)習(xí)內(nèi)容及相關(guān)要求

1、全面認(rèn)識(shí)、了解所在實(shí)習(xí)單位的基本狀況，學(xué)習(xí)、討論所在實(shí)習(xí)單位的經(jīng)營(yíng)定位、組織架構(gòu)、業(yè)務(wù)種類(lèi)范圍、主營(yíng)業(yè)務(wù)、各業(yè)務(wù)運(yùn)作流程與管理細(xì)則、業(yè)務(wù)運(yùn)作辦法及技巧，經(jīng)營(yíng)與進(jìn)展情況、特色、閱歷等。返校時(shí)撰寫(xiě)一份有關(guān)實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介與經(jīng)營(yíng)分析綜述，字?jǐn)?shù)1000-xx字。

2、廣告策劃創(chuàng)意方向及科文廣告同學(xué)主要實(shí)習(xí)內(nèi)容：盡可能全面參加實(shí)習(xí)單位支配的某些營(yíng)銷(xiāo)與廣告業(yè)務(wù)整體運(yùn)作，包括市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷(xiāo)策劃、廣告策劃、活動(dòng)策劃、文案撰寫(xiě)、廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)及實(shí)際執(zhí)行運(yùn)作。即便只參加其中某一、二項(xiàng)流程或環(huán)節(jié)，也要盡可能向上游、下游業(yè)務(wù)拓展，樂(lè)觀參加、觀看、學(xué)習(xí)，盡可能認(rèn)識(shí)業(yè)務(wù)運(yùn)作全過(guò)程。要樂(lè)觀向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)交流說(shuō)明實(shí)習(xí)要求，請(qǐng)他們多支配一些部門(mén)或崗位實(shí)習(xí)，使自己對(duì)全部業(yè)務(wù)流程都有所接觸。實(shí)習(xí)期間，要樂(lè)觀填寫(xiě)實(shí)習(xí)日志（實(shí)習(xí)時(shí)光、主要工作內(nèi)容、實(shí)習(xí)主要收獲），樂(lè)觀撰寫(xiě)實(shí)習(xí)工作心得體味。實(shí)習(xí)結(jié)束后，要結(jié)合實(shí)習(xí)工作內(nèi)容撰寫(xiě)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告，包括收獲、不足或存在問(wèn)題，字?jǐn)?shù)不少于2500字，還要附上自己參加或自立做的實(shí)習(xí)作品（包括市場(chǎng)調(diào)查分析報(bào)告、策劃書(shū)、廣告文案、設(shè)計(jì)制作的平面或電子類(lèi)廣告作品），不少于5件。

3、廣告設(shè)計(jì)與制作班同學(xué)主要實(shí)習(xí)內(nèi)容：去廣告公司、或?qū)I(yè)設(shè)計(jì)制作公司或企業(yè)從事廣告策劃創(chuàng)意、廣告設(shè)計(jì)制作、廣告文案撰寫(xiě)或客戶服務(wù)等和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，實(shí)習(xí)期間盡可能參加廣告業(yè)務(wù)運(yùn)作的全過(guò)程，其中必需參加廣告策劃創(chuàng)意和各類(lèi)廣告設(shè)計(jì)制作。實(shí)習(xí)期間，每周必需填寫(xiě)實(shí)習(xí)工作日志，撰寫(xiě)實(shí)習(xí)工作體味。實(shí)習(xí)結(jié)束后，要結(jié)合實(shí)習(xí)工作內(nèi)容撰寫(xiě)實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告，包括收獲、不足或存在問(wèn)題，字?jǐn)?shù)不少于2500字，還要附上自己參加或自立做的實(shí)習(xí)作品，其中廣告設(shè)計(jì)作品不少于5件。

4、在實(shí)習(xí)時(shí)，盡可能多接觸市場(chǎng)一線，多接觸參加各類(lèi)型廣告與營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)，謙虛向單位領(lǐng)導(dǎo)、教師請(qǐng)教；遵守實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)規(guī)則制度與國(guó)家相關(guān)法律、規(guī)矩及社會(huì)道德規(guī)范。

5、實(shí)習(xí)時(shí)，多收集一些廣告與營(yíng)銷(xiāo)方面的典型案例、市場(chǎng)資訊、討論文章、優(yōu)秀廣告作品，返校時(shí)，每人必需交2-5份所在實(shí)習(xí)單位或其他單位的全程營(yíng)銷(xiāo)與廣告運(yùn)作方面的作品（包括調(diào)查報(bào)告、策劃書(shū)、廣告作品與活動(dòng)執(zhí)行方案等）及業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面的資料，最好是電子檔。

6、離開(kāi)實(shí)習(xí)單位前，必需準(zhǔn)時(shí)收拾實(shí)習(xí)作業(yè)資料，一定要單位指導(dǎo)教師與負(fù)責(zé)人撰寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，評(píng)定實(shí)習(xí)成果（優(yōu)、良、中、及格、不及格）；實(shí)習(xí)單位簽署看法，并加蓋公章。畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表在傳媒與影視學(xué)院網(wǎng)站表格下載（網(wǎng)址）

7、樂(lè)觀與自己比較愜意的實(shí)習(xí)單位洽談、簽訂就業(yè)協(xié)議或工作合同，準(zhǔn)時(shí)到小學(xué)辦理相關(guān)手續(xù)。實(shí)習(xí)期間凡是不能簽訂就業(yè)協(xié)議的，原則上成果不能評(píng)定為優(yōu)、良。

原則上，只要是在4a公司實(shí)習(xí)、國(guó)內(nèi)行業(yè)排名前50強(qiáng)廣告公司實(shí)習(xí)達(dá)2個(gè)月以上，或畢業(yè)返校時(shí)能帶來(lái)正式就業(yè)協(xié)議的，且符合實(shí)習(xí)基本要求的，實(shí)習(xí)成果優(yōu)先考慮評(píng)定為優(yōu)秀。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)與成果評(píng)定

全部同學(xué)必需在五一節(jié)結(jié)束后的其次天返校，應(yīng)提前與實(shí)習(xí)或工作單位領(lǐng)導(dǎo)做好交流工作，說(shuō)明小學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)定與接下來(lái)還要舉行畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯等工作，應(yīng)提前買(mǎi)好返校車(chē)票，任何人不能以任何借口不返校。返校后一周內(nèi)上交實(shí)習(xí)鑒定表、實(shí)習(xí)作品與實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告；在5月中旬然后舉行畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)匯報(bào)、實(shí)習(xí)成果評(píng)定；同時(shí)舉辦實(shí)習(xí)作品展覽。

五、關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)

1.xx屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)與畢業(yè)論文大綱、各種用表（同學(xué)用）在學(xué)院網(wǎng)站表格下載

2幾點(diǎn)注重事項(xiàng)：

（1）實(shí)習(xí)期間要樂(lè)觀利用一切可以利用的時(shí)光（包括晚上與周末歇息時(shí)光）做畢業(yè)設(shè)計(jì)，確保在實(shí)習(xí)期間高質(zhì)量完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。返校后要畢業(yè)設(shè)計(jì)完稿，同時(shí)根據(jù)指導(dǎo)教師看法舉行修改完美。假如返校后沒(méi)有上交畢業(yè)設(shè)計(jì)完稿，狀況嚴(yán)峻者推遲一年畢業(yè)。

（2）xx年1月10—20日，3月10-20日，4月10-20日，要樂(lè)觀主動(dòng)把每一階段畢業(yè)設(shè)計(jì)完成部分文檔發(fā)給指導(dǎo)教師，聽(tīng)取指導(dǎo)教師看法后再進(jìn)一步修改、完美。

傳媒與影視學(xué)院廣告學(xué)系

2022市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我總結(jié)

以下是我為大家收拾的關(guān)于2022市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我總結(jié)的文章，希翼大家能夠喜愛(ài)?！

我是一名學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的20XX屆畢業(yè)生，在今年2月25日很有幸被金星啤酒集團(tuán)錄取，成為一名實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)合格后，我進(jìn)入了河南金星啤酒銷(xiāo)售總公司;于是我被派往豫東的太康銷(xiāo)售分公司，我從基層的訪銷(xiāo)員，實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員做起，時(shí)至今天已有三個(gè)月了。

在這段時(shí)光里，我不僅學(xué)到了無(wú)數(shù)在書(shū)本中學(xué)不到的營(yíng)銷(xiāo)學(xué)問(wèn)，也讓我個(gè)人越發(fā)的成熟和脆弱;在實(shí)習(xí)工作中，當(dāng)我碰到工作中的困難時(shí)，曾夜不能寐的思量解決辦法，由于我始終信任辦法總比困難多;在詳細(xì)的市場(chǎng)上，曾受到很多次的否決和嘲諷，有多少次在深夜里獨(dú)自一個(gè)人哭泣，有多少次已經(jīng)打算卷鋪蓋離開(kāi);可是其次天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中，由于我始終信任：生命在于堅(jiān)持，我可以接受失敗，但我卻否決放棄。

就這樣，一個(gè)月，兩個(gè)月過(guò)去了，我堅(jiān)持了下來(lái);如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了，在工作中樂(lè)觀向上，擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，并準(zhǔn)時(shí)的解決，曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表?yè)P(yáng);在詳細(xì)的市場(chǎng)上，能很好的處理同客戶的關(guān)系，同時(shí)維護(hù)好同終端的客情關(guān)系，從而讓我感觸到了營(yíng)銷(xiāo)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣!

首先，我介紹一下所在市場(chǎng)的基本狀況，我所在的太康市場(chǎng)是豫東深度分銷(xiāo)的楷模，采取的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制，除了縣城的幾位大客戶外，在每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個(gè)一級(jí)經(jīng)銷(xiāo)商，是徹低的市場(chǎng)精耕。

第二，我很有幸能夠參與20XX年啤酒大戰(zhàn)，感觸啤酒營(yíng)銷(xiāo)，在我們區(qū)域市場(chǎng)的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是流通領(lǐng)域的維雪啤酒，餐飲渠道的雪花啤酒，固然了還有其他品牌的啤酒，如青島啤酒，燕京啤酒等等。

在3月和4月份是啤酒競(jìng)爭(zhēng)最為激烈的時(shí)光，由于都在搶占市場(chǎng);我們金星也組織了大規(guī)模的鋪貨活動(dòng)，比如把金星旗下的新一代，小麥啤酒等舉行大的促銷(xiāo)，并快速的占據(jù)了優(yōu)勢(shì)市場(chǎng)，贏得了主動(dòng)!

在搶占市場(chǎng)的時(shí)刻，在流通領(lǐng)域里鋪貨時(shí)，作為總公司的主打產(chǎn)品金星新一代的促銷(xiāo)政策是10帶2加1.8升的大豆油，展示兩個(gè)月，27元/箱;維雪20帶3，28元/箱;雪花10帶2，28元/箱;競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)?shù)募ち?。在縣城的每一個(gè)終端店都是必爭(zhēng)之地，各個(gè)廠家都在搶?zhuān)媸且粓?chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗!

在餐飲領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)，更是在比拼實(shí)力，都在買(mǎi)店，你出3000，我出5000，經(jīng)過(guò)較量我們金星買(mǎi)斷了大部分飯店，但也付出了沉重的代價(jià)，花費(fèi)了將近200萬(wàn)買(mǎi)店費(fèi)!

時(shí)止今日，我的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了，在這三個(gè)月當(dāng)中，我付出了無(wú)數(shù)的辛苦，同時(shí)也收獲了碩果;因?yàn)槲以谶@段時(shí)光里表現(xiàn)精彩，已成為集團(tuán)公司的一名正式銷(xiāo)售人員，享受?chē)?guó)家統(tǒng)籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。

最后，謝謝我的母校——河南商業(yè)高等專(zhuān)科小學(xué)，向來(lái)以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)，謝謝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)系全體教師傳授給我的營(yíng)銷(xiāo)學(xué)問(wèn)，謝謝三年以來(lái)教導(dǎo)過(guò)我的全部教師!同學(xué)在此向你們敬禮了，你們辛勞了!

謝謝當(dāng)時(shí)錄取我的集團(tuán)人力資源總部的段部長(zhǎng)和唐部長(zhǎng)，同時(shí)再次謝謝營(yíng)銷(xiāo)部長(zhǎng)唐文廣先生對(duì)我營(yíng)銷(xiāo)學(xué)問(wèn)的指導(dǎo)和教誨!

謝謝銷(xiāo)售總公司張占波副總對(duì)我的關(guān)懷，謝謝主管孫經(jīng)理對(duì)我的培養(yǎng)，謝謝太康銷(xiāo)售分公司我的同事們向來(lái)以來(lái)對(duì)我的關(guān)照，再次向你們致謝!

2022屆市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)

我是一名學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的2022屆畢業(yè)生，在今年2月25日很有幸被金星啤酒集團(tuán)錄取，成為一名實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)合格后，我進(jìn)入了河南金星啤酒銷(xiāo)售總公司；于是我被派往豫東的太康銷(xiāo)售分公司，我從基層的訪銷(xiāo)員，實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員做起，時(shí)至今天已有三個(gè)月了。

在這段時(shí)光里，我不僅學(xué)到了無(wú)數(shù)在書(shū)本中學(xué)不到的營(yíng)銷(xiāo)學(xué)問(wèn)，也讓我個(gè)人越發(fā)的成熟和脆弱；在實(shí)習(xí)工作中，當(dāng)我碰到工作中的困難時(shí)，曾夜不能寐的思量解決辦法，由于我始終信任辦法總比困難多；在詳細(xì)的市場(chǎng)上，曾受到很多次的否決和嘲諷，有多少次在深夜里獨(dú)自一個(gè)人哭泣，有多少次已經(jīng)打算卷鋪蓋離開(kāi)；可是其次天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中，由于我始終信任：生命在于堅(jiān)持，我可以接受失敗，但我卻否決放棄。

就這樣，一個(gè)月，兩個(gè)月過(guò)去了，我堅(jiān)持了下來(lái)；如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了，在工作中樂(lè)觀向上，擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，并準(zhǔn)時(shí)的解決，曾多次