班主任工作范文小學(xué)生如何做好知法守法學(xué)會(huì)自我保護(hù)

.::;班主任工作范文之小學(xué)生如何做好知法守法學(xué)會(huì)自我維護(hù)覺察有人跟蹤如何辦？上學(xué)和放學(xué)的路上，最好與同學(xué)結(jié)伴而行，遇意外時(shí)可以互相協(xié)助。不要單獨(dú)到荒涼、偏僻、燈光昏暗的地點(diǎn)。當(dāng)覺察有人不時(shí)跟著你時(shí)，你不用害怕，你可以盡快到繁華喧鬧的街道，商場(chǎng)等地點(diǎn)，想方法擺脫尾隨者！向路上大的機(jī)關(guān)單位求救，如去機(jī)關(guān)單位的值班室；向四周的大人求救；假設(shè)是在校門口，就給家里打，讓大人來接。關(guān)鍵是當(dāng)只要你一個(gè)人時(shí)，要有警惕性，多動(dòng)腦筋！為此，生活中要多觀察、記住家庭、學(xué)校四周的環(huán)境特點(diǎn)，尤其應(yīng)熟悉派出所、治安崗?fù)?、部?duì)營區(qū)、大機(jī)關(guān)單位的地點(diǎn)。在緊急情況下，可以在這些地點(diǎn)得到協(xié)助。預(yù)防損害的根本方法是什么？1.義正辭嚴(yán)，當(dāng)場(chǎng)制止。當(dāng)你遭到壞人的損害時(shí)，要英勇地斗爭(zhēng)對(duì)抗，當(dāng)面制止，絕不能讓對(duì)方覺得你可欺。你可以大喝一聲：‘’住手！想干什么？“，〞耍什么流氓？“從而起到以正壓邪、震懾壞人的目的。2.處于險(xiǎn)境，緊急求援。當(dāng)自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏、欺侮和圍困時(shí)，立即通過呼喊、打、遞條子等適當(dāng)方法發(fā)出信號(hào)，以求民警、解放軍、老師、家長及群眾前來挽救。3.虛張聲勢(shì)，巧妙周旋。當(dāng)自己處于不利的情況下，可故意張揚(yáng)有自己的親友或同學(xué)已經(jīng)呈現(xiàn)或就在附近，以壯聲勢(shì)；或以巧妙的方法迷惑對(duì)方，拖延時(shí)間，穩(wěn)住對(duì)方，等待并抓住有利時(shí)機(jī)，不讓壞人的企圖得逞。4.主動(dòng)避開，脫離危險(xiǎn)。明知壞人是針對(duì)你而來，你又無法制服他時(shí)，應(yīng)主動(dòng)避開，讓壞人撲空，脫離危險(xiǎn)，轉(zhuǎn)移到平安的地帶。5.訴諸法律，報(bào)告公安。遭到嚴(yán)峻的損害、遇到突發(fā)事件、或認(rèn)識(shí)到咨詢題是嚴(yán)峻的，家長和校方無法處置。應(yīng)果斷地報(bào)告公安部門，如巡警、派出所，或向?qū)W校、未成年人維護(hù)委員會(huì)、街道辦事處、居民委員會(huì)、村民委員會(huì)、治保委員會(huì)等單位或部門舉報(bào)。6.心明眼亮。記牢特點(diǎn)。遇到壞人損害你時(shí)，你一定要看清記牢對(duì)方是幾個(gè)人，他們大致的年齡和身高，尤其要記明晰直截了當(dāng)損害你的人的衣著、面目等方面的特征，以便事發(fā)之后報(bào)告和確認(rèn)。凡是能作為證據(jù)的，盡可能多的記住，并留意維護(hù)好作案現(xiàn)場(chǎng)。7.堂堂正正，不貪不占。不貪圖享受，不追求吃喝玩樂，不受