甘肅省蘭州市高新區(qū)2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試題(解析版)

2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期中考試卷九年級(jí)化學(xué)溫馨提示：1．全卷共60分，考試時(shí)間70分鐘。2．將班級(jí)、姓名、考號(hào)等個(gè)人信息填寫在答題卡的相應(yīng)位置上。3．考生務(wù)必將答案直接填寫在答題卡的相應(yīng)位置上。一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，本題包括12小題，1~6小題各1分，其余每小題2分，共18分）1.下列都是生活中常見的物質(zhì)，其中屬于純凈物的是A.黃酒 B.水 C.碘鹽 D.食醋2.正確量取8.5mL液體，應(yīng)選用的合適儀器有①5mL量筒②10mL量筒③50mL量筒④膠頭滴管A② B.①④ C.③④ D.②④3.實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀通常盛放在下面的哪種儀器中A. B. C. D.4.某礦泉水標(biāo)簽上印有的主要礦物質(zhì)成分及含量如下（單位mg/L）：Ca～20、K～3、Zn～0．06、F～0．02等。這里Ca、K、Zn、F是指（）A.原子 B.元素 C.單質(zhì) D.離子5.2008年初我國(guó)湖南、貴州等省市遭受特大冰雪災(zāi)害．在抗擊冰雪保交通過(guò)程中，采用了鏟除冰雪、撒食鹽融雪等方法．某同學(xué)取一袋食鹽從不同角度提出了如下問(wèn)題，其中不屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是（）A.食鹽是有什么成份組成 B.食鹽的產(chǎn)地在哪里C.食鹽有什么性質(zhì)和用途 D.食鹽粒子的結(jié)構(gòu)如何6.下列滴管使用或放置圖示正確的是（）A. B. C. D.7.從分子的角度分析，下列解釋錯(cuò)誤的是A.空氣是混合物——空氣由不同種分子構(gòu)成B.熱脹冷縮——分子的大小隨溫度的改變而改變C.濕衣服在陽(yáng)光下容易晾干――溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快D.電解水生成氫氣和氧氣——分子可以分成原子，原子再重新組合成新分子8.膽礬是一種藍(lán)色晶體，膽礬受熱時(shí)容易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)失去結(jié)晶水，成為白色的無(wú)水硫酸銅。工業(yè)上精煉銅、鍍銅等都要使用膽礬做原料。上述對(duì)膽礬的描述中沒有涉及的是A.制法 B.物理性質(zhì) C.化學(xué)性質(zhì) D.用途9.钚是一種核原料，在元素周期表中，钚元素的信息如圖所示，對(duì)圖中信息解釋不正確的是A.原子序數(shù)為94 B.核外電子數(shù)為94C.元素符號(hào)為Pu D.相對(duì)原子質(zhì)量為244g10.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列分析推理正確的是A.同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，則質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng)，氧化反應(yīng)一定有氧氣參加C.原子由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成，但氫原子是由質(zhì)子和電子構(gòu)成，而不含中子D.自然沉降和吸附沉降可除去水中的不溶性雜質(zhì)，所以凈化水時(shí)不需過(guò)濾11.下列各圖中“”和“”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，其中能表示由兩種化合物組成的混合物的圖是A. B. C. D.12.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，在試管中加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳的固體，隨著反應(yīng)的發(fā)生，物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖所示，則縱坐標(biāo)表示的是A.氯酸鉀的質(zhì)量 B.氧氣的質(zhì)量C.二氧化錳的質(zhì)量 D.固體物質(zhì)的質(zhì)量二、填空與簡(jiǎn)答題（本題包括4小題，共18分）13.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。（1）金屬鐵是由______（填化學(xué)用語(yǔ)）構(gòu)成的，氯化鈉是由______（填化學(xué)用語(yǔ)）構(gòu)成的。（2）原子得到或失去電子后形成離子。某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為：①當(dāng)a=______時(shí)，該粒子是原子。②當(dāng)a=13時(shí)，該粒子是______（填化學(xué)用語(yǔ)）。14.實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行空氣中氧氣含量的測(cè)定。（1）裝置連接好后，檢驗(yàn)氣密性的方法是______。（2）用彈簧夾夾緊膠皮管，點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后，紅磷立即伸入瓶中并把塞子塞緊，紅磷燃燒的現(xiàn)象是______。（3）紅磷燃燒的文字表達(dá)式是______。（4）下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中，正確的是______（填序號(hào)）。A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以不使用彈簧夾 B.燃燒匙中的紅磷可以換成木炭C.該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明氮?dú)怆y溶于水 D.該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明空氣是混合物15.水是一種重要的資源。（1）電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為______，該反應(yīng)屬于______反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；如圖1所示中，試管1中生成的氣體為______（填名稱）。（2）海水淡化可緩解淡水資源的匱乏。用表示水分子，圖2為液態(tài)水的微觀圖示，圖3為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖。圖4所示中，能正確表示水蒸氣微觀示意圖的是______（填序號(hào)）。（3）太陽(yáng)能吸附式制冷結(jié)露法空氣取水器可用于野外獲取淡水，工作原理如圖5所示。蒸發(fā)冷凝器中發(fā)生的是______（填“物理”或“化學(xué)”）變化。16.閱讀下面科普短文（原文作者：楊駿等，有刪改）即使艷陽(yáng)高照、天氣晴好，有時(shí)人們也會(huì)出現(xiàn)眼睛刺痛、咳嗽等不良癥狀。專家認(rèn)為，這很可能與臭氧（O3）有關(guān)。臭氧原本是大氣中自然產(chǎn)生的一種具有特殊臭味的微量氣體。絕大部分臭氧存在于離地面25公里左右處的大氣平流層中，這就是人們通常所說(shuō)的臭氧層。臭氧量往往隨緯度、季節(jié)和天氣等因素的變化而不同。研究人員發(fā)現(xiàn)，天空中的臭氧層能吸收99％以上的太陽(yáng)紫外線，為地球上的生物提供了天然的保護(hù)屏障。為何它又成了危害健康的污染物？地表臭氧并非自然產(chǎn)生的，而是由石油產(chǎn)品（如汽油）等礦物燃料燃燒產(chǎn)生的氮氧化物（如二氧化氮）與空氣中的氧氣結(jié)合而形成的。強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射會(huì)加速這一化學(xué)反應(yīng)。地表空氣中的臭氧對(duì)人體極為有害，一些易于過(guò)敏的人長(zhǎng)時(shí)間暴露在臭氧含量超過(guò)每立方米180微克的環(huán)境中，會(huì)產(chǎn)生上述不良癥狀。研究表明，空氣中每立方米臭氧含量增加100微克，人的呼吸功能就會(huì)減弱3％。對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，空氣中的臭氧含量可以直接影響到他們的耐力和比賽成績(jī)。自2013年中國(guó)執(zhí)行新《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，監(jiān)測(cè)6種污染物以來(lái)，臭氧便成為一些城市夏季空氣質(zhì)量“超標(biāo)日”的首要污染物。下圖為某地夏季某日晝時(shí)（7：00～18：00）臭氧、二氧化氮（NO2）濃度隨時(shí)間的變化圖。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。（1）請(qǐng)?jiān)诜娇蛑杏脠D示表示1個(gè)臭氧分子的微觀構(gòu)成。____（2）地表空氣中的臭氧是由____________（填物質(zhì)名稱）直接轉(zhuǎn)化生成的。（3）如上圖，某地夏季某日晝時(shí)，臭氧污染最嚴(yán)重的時(shí)間段是_____________（填序號(hào)）。A8:00～10:00B10:00～12:00C12:00～14:00D14:00～16:00（4）下列說(shuō)法正確的是_____________（填序號(hào)）。A臭氧是一種無(wú)色無(wú)味氣體B臭氧層具有吸收紫外線的作用C地表空氣中臭氧的含量與天氣陰晴無(wú)關(guān)D空氣中臭氧濃度不同會(huì)對(duì)人體造成不同程度的影響（5）為了減少臭氧污染，請(qǐng)你向市民提出一條生活中可行倡議_____________。三、實(shí)驗(yàn)與探究題（本題包括3小題，共19分）17.觀察下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作或?qū)嶒?yàn)圖，請(qǐng)完成有關(guān)問(wèn)題：（1）圖A是將導(dǎo)氣管插入橡膠塞基本操作，先將要插入的導(dǎo)管端______，然后輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)插入橡膠塞；（2）圖B是小麗同學(xué)熄滅酒精燈的操作，其操作產(chǎn)生的不良后果是______。（3）圖C是傾倒液體操作，標(biāo)簽要向著手心，其原因是______。（4）①圖D和E的實(shí)驗(yàn)中液體的作用分別是______；②圖E中觀察到的現(xiàn)象是細(xì)鐵絲______。18.請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列相關(guān)問(wèn)題：（1）寫出儀器的名稱：a______；b______。（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制備氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為______，收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)該選擇的收集裝置為______（填寫字母編號(hào)）。（3）如果C裝置中把導(dǎo)氣管下端管口提升到c位置進(jìn)行收集氣體，則造成的不良后果是______。（4）實(shí)驗(yàn)室可以用鋅粒（固體）和稀硫酸（液體）反應(yīng)制取并收集氫氣，氫氣是密度最小的氣體且難溶于水，可以選擇的裝置組合為______（填寫字母編號(hào)）。（5）下圖裝置中，能夠比較準(zhǔn)確的測(cè)量出實(shí)驗(yàn)室制備O2體積的裝置是______（填寫字母編號(hào)）。A. B.C. D.19.小雨同學(xué)在體育課上腿部擦傷，醫(yī)務(wù)室的大夫在她傷口上涂了醫(yī)用過(guò)氧化氫溶液，小雨看到傷口處產(chǎn)生了小氣泡，很好奇。為什么瓶中的過(guò)氧化氫溶液涂到傷口上，分解就加快了呢？（1）小雨同學(xué)準(zhǔn)備用如圖所示裝置測(cè)定過(guò)氧化氫分解的快慢，實(shí)驗(yàn)前在注射器中吸入過(guò)氧化氫溶液，量筒內(nèi)裝滿水。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，向試管中注入過(guò)氧化氫溶液，并用排水法收集氧氣。記錄2分鐘收集的氣體體積。I、請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室過(guò)氧化氫分解制氧氣的文字表達(dá)式：______。Ⅱ、小雨同學(xué)為了檢驗(yàn)該氣體是否是氧氣，把導(dǎo)氣管從水中取出，將帶火星的木條放在導(dǎo)氣管口處，觀察到______，說(shuō)明生成的氣體是氧氣。（2）小雨查閱了相關(guān)資料，并進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)：【查閱資料】I、過(guò)氧化氫是人體代謝廢物之一，它能夠?qū)C(jī)體造成損害，人體存在過(guò)氧化氫酶，可以催化過(guò)氧化氫分解。Ⅱ、溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)的快慢有影響，人體正常體溫是37℃。【提出猜想】猜想1：過(guò)氧化氫分解加快是因?yàn)轶w溫比瓶中的溫度高。猜想2：過(guò)氧化氫分解加快是因?yàn)閭谥杏羞^(guò)氧化氫酶。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】序號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1分兩次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，均注入等體積過(guò)氧化氫溶液第一次在常溫下進(jìn)行第二次將試管浸在37℃的溫水中量筒中2分鐘收集到的氣體體積均為5mL______2分兩次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：第一次將裝有一小粒過(guò)氧化氫酶的試管浸在37℃的溫水中，注入5mL過(guò)氧化氫溶液；第二次______第一次，量筒中2分鐘收集到的氣體體積為______mL第二次，量筒中2分鐘收集到的氣體體積為5mL過(guò)氧化氫分解加快是因?yàn)檫^(guò)氧化氫酶的作用【實(shí)驗(yàn)反思】小雨反思了實(shí)驗(yàn)過(guò)程，認(rèn)為人體中過(guò)氧化氫酶是在體溫條件下發(fā)揮作用的，實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論可能存在不足。因此又補(bǔ)充進(jìn)行了幾組實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄如下表所示。加入過(guò)氧化氫酶不加過(guò)氧化氫酶反應(yīng)溫度/℃253742253742收集到氣體體積/mL395634555I、你認(rèn)為小雨的實(shí)驗(yàn)中所用過(guò)氧化氫溶液除濃度相同外，體積應(yīng)該是______mL。Ⅱ、通過(guò)這些數(shù)據(jù)，你能得出的新結(jié)論是______。四、計(jì)算（本題包括1小題，5分）20.計(jì)算：（1）四硫化鈉與氧氣、水反應(yīng)生成難溶于水的固體硫和易溶于水的氫氧化鈉。寫出四硫化鈉反應(yīng)的文字表達(dá)式：______。①取足量的四硫化鈉固體加入試管中，再加入適量的水，迅速塞緊橡膠塞，充分振蕩。測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離，記錄數(shù)據(jù)h1（如圖A所示）。②將該試管插入水中（如圖B所示），拔下橡膠塞，觀察到試管內(nèi)液面上升，至液面高度不再改變時(shí)，塞緊橡膠塞。將試管取出，倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離，記錄數(shù)據(jù)h2。理論上h2：h1=______。③按照①和②再重復(fù)實(shí)驗(yàn)2次。3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：第1次第2次第3次h1/cm11.011.411.6h2/cm8.79.19.2根據(jù)第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為______%（精確到0.1%）。（2）已知核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子的碳原子的質(zhì)量為nkg，一個(gè)鈦原子（質(zhì)子數(shù)為22）的質(zhì)量是這個(gè)碳原子質(zhì)量的4倍，請(qǐng)計(jì)算鈦原子的原子核內(nèi)的中子數(shù)是多少個(gè)（請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程）？答案解析溫馨提示：1．全卷共60分，考試時(shí)間70分鐘。2．將班級(jí)、姓名、考號(hào)等個(gè)人信息填寫在答題卡的相應(yīng)位置上。3．考生務(wù)必將答案直接填寫在答題卡的相應(yīng)位置上。一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，本題包括12小題，1~6小題各1分，其余每小題2分，共18分）1.下列都是生活中常見的物質(zhì)，其中屬于純凈物的是A.黃酒 B.水 C.碘鹽 D.食醋【答案】B【解析】【詳解】A、黃酒中含有水和酒精等物質(zhì)，屬于混合物，故A錯(cuò)誤；B、水是由一種物質(zhì)，屬于純凈物，故B正確；C、碘鹽中含有碘酸鉀、氯化鈉等物質(zhì)，屬于混合物，故C錯(cuò)誤；D、食醋中含有水和醋酸，屬于混合物，故D錯(cuò)誤。故選B。2.正確量取8.5mL的液體，應(yīng)選用的合適儀器有①5mL量筒②10mL量筒③50mL量筒④膠頭滴管A.② B.①④ C.③④ D.②④【答案】D【解析】【詳解】量取一定量的液體，應(yīng)該選用的儀器是量筒、膠頭滴管。選取量筒時(shí)，選取一次量取全部液體的最小規(guī)格的量筒，所以量取8.5mL的液體，應(yīng)選用10mL量筒，故選D。3.實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀通常盛放在下面的哪種儀器中A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】氯酸鉀為固體藥品?！驹斀狻緼、廣口瓶適合裝固體藥品；B、細(xì)口瓶適合裝液體藥品；C、滴瓶適合裝液體藥品；D、集氣瓶適合裝氣體；故選A。4.某礦泉水標(biāo)簽上印有的主要礦物質(zhì)成分及含量如下（單位mg/L）：Ca～20、K～3、Zn～0．06、F～0．02等。這里Ca、K、Zn、F是指（）A.原子 B.元素 C.單質(zhì) D.離子【答案】B【解析】【詳解】這里Ca、K、Zn、F不是以單質(zhì)、分子、原子的形式存在，而是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故選B。5.2008年初我國(guó)湖南、貴州等省市遭受特大冰雪災(zāi)害．在抗擊冰雪保交通過(guò)程中，采用了鏟除冰雪、撒食鹽融雪等方法．某同學(xué)取一袋食鹽從不同角度提出了如下問(wèn)題，其中不屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是（）A.食鹽是有什么成份組成 B.食鹽的產(chǎn)地在哪里C.食鹽有什么性質(zhì)和用途 D.食鹽粒子結(jié)構(gòu)如何【答案】B【解析】【詳解】A、食鹽是由什么成分組成，是研究物質(zhì)的組成，屬于化學(xué)研究的范疇，故A錯(cuò)誤；

B、食鹽的產(chǎn)地在哪里，與化學(xué)無(wú)關(guān)，不屬于化學(xué)研究的范疇，故B正確；

C、食鹽有什么性質(zhì)和用途，是研究物質(zhì)的性質(zhì)及用途，屬于化學(xué)研究的范疇，故C錯(cuò)誤；

D、食鹽粒子的微觀結(jié)構(gòu)如何，是研究物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，屬于化學(xué)研究的范疇，故D錯(cuò)誤。故選B。6.下列滴管使用或放置圖示正確的是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【詳解】A、使用膠頭滴管時(shí)先擠壓膠頭，再伸入溶液中吸取，圖示做法正好相反，故A不正確；B、膠頭滴管不能倒置，也不能平放于桌面上，防止污染藥品，故B不正確；C、將洗凈的滴管放入潔凈燒杯中是可以的，故C正確；D、將殘留試液的滴管倒持會(huì)污染膠頭，故D不正確。故選C。7.從分子的角度分析，下列解釋錯(cuò)誤的是A.空氣是混合物——空氣由不同種分子構(gòu)成B.熱脹冷縮——分子的大小隨溫度的改變而改變C.濕衣服在陽(yáng)光下容易晾干――溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快D.電解水生成氫氣和氧氣——分子可以分成原子，原子再重新組合成新分子【答案】B【解析】【詳解】A、空氣是混合物--空氣由不同種分子構(gòu)成，正確；B、熱脹冷縮時(shí)分子的大小不變，是分子之間的間隔發(fā)生了改變，不正確；C、濕衣服在陽(yáng)光下容易晾干是因?yàn)闇囟壬?，分子運(yùn)動(dòng)速率加快，正確；D、電解水生成氫氣和氧氣是因?yàn)榉肿涌梢苑殖稍?，原子再重新組合成新分子，正確。故選B。8.膽礬是一種藍(lán)色晶體，膽礬受熱時(shí)容易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)失去結(jié)晶水，成為白色的無(wú)水硫酸銅。工業(yè)上精煉銅、鍍銅等都要使用膽礬做原料。上述對(duì)膽礬的描述中沒有涉及的是A.制法 B.物理性質(zhì) C.化學(xué)性質(zhì) D.用途【答案】A【解析】【詳解】膽礬是一種藍(lán)色晶體，描述的是膽礬的物理性質(zhì)；膽礬受熱時(shí)容易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)失去結(jié)晶水，描述的是膽礬的化學(xué)性質(zhì)；工業(yè)上精煉銅、鍍銅等都要使用膽礬做原料，描述的是膽礬的用途，信息中沒有涉及到膽礬的制法，故選A。9.钚是一種核原料，在元素周期表中，钚元素的信息如圖所示，對(duì)圖中信息解釋不正確的是A.原子序數(shù)為94 B.核外電子數(shù)為94C.元素符號(hào)為Pu D.相對(duì)原子質(zhì)量為244g【答案】D【解析】【詳解】A、元素周期表中左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，則钚元素的原子序數(shù)為94，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、原子中原子序數(shù)=核外電子數(shù)，則钚原子的核外電子數(shù)為94，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、元素周期表中右上角的字母為元素符號(hào)，則钚元素的元素符號(hào)為Pu，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、元素周期表中最下方數(shù)字為相對(duì)原子質(zhì)量，則Pu的相對(duì)原子質(zhì)量為244，單位為“1”，可以省略不寫，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D10.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列分析推理正確的是A.同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，則質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng)，氧化反應(yīng)一定有氧氣參加C.原子由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成，但氫原子是由質(zhì)子和電子構(gòu)成，而不含中子D.自然沉降和吸附沉降可除去水中的不溶性雜質(zhì)，所以凈化水時(shí)不需過(guò)濾【答案】C【解析】【詳解】A.同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，但質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定是同種元素，如氦（He）原子和水（H2O）分子，故A錯(cuò)誤；B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng)，但氧化反應(yīng)不一定有氧氣參加，如：，故B錯(cuò)誤；C.原子由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成，但氫原子是由質(zhì)子和電子構(gòu)成，而不含中子，故C正確；D.自然沉降和吸附沉降不能除去水中的所有不溶性雜質(zhì)，凈化水時(shí)需過(guò)濾，故D錯(cuò)誤。故選：C。11.下列各圖中“”和“”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，其中能表示由兩種化合物組成的混合物的圖是A. B. C. D.【答案】B【解析】【詳解】A、單質(zhì)是同種元素組成的純凈物，圖中為兩種單質(zhì)組成的混合物，錯(cuò)誤；B、化合物是含有不同種元素的純凈物，圖中為兩種化合物組成的混合物，正確；C、圖中只有一種化合物，錯(cuò)誤；D、圖中為一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物，錯(cuò)誤。故選B。12.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，在試管中加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳的固體，隨著反應(yīng)的發(fā)生，物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖所示，則縱坐標(biāo)表示的是A.氯酸鉀的質(zhì)量 B.氧氣的質(zhì)量C.二氧化錳的質(zhì)量 D.固體物質(zhì)的質(zhì)量【答案】D【解析】【詳解】A.加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳的固體生成氯化鉀和氧氣，氯酸鉀是反應(yīng)物，隨著反應(yīng)的發(fā)生，質(zhì)量逐漸減少，反應(yīng)完全后，質(zhì)量變?yōu)榱悖蔄錯(cuò)誤；B.氧氣是生成物，隨著反應(yīng)的發(fā)生，質(zhì)量逐漸增加，反應(yīng)完全后，質(zhì)量不變，故B錯(cuò)誤；C.二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，質(zhì)量一直不變，故C錯(cuò)誤；D.加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳的固體生成氯化鉀固體和氧氣，生成的氧氣逃逸，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，隨著反應(yīng)的發(fā)生，固體物質(zhì)的質(zhì)量逐漸減小，反應(yīng)完全后質(zhì)量不變，且質(zhì)量不會(huì)變?yōu)榱?，故D正確。故選：D。二、填空與簡(jiǎn)答題（本題包括4小題，共18分）13.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。（1）金屬鐵是由______（填化學(xué)用語(yǔ)）構(gòu)成的，氯化鈉是由______（填化學(xué)用語(yǔ)）構(gòu)成的。（2）原子得到或失去電子后形成離子。某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為：①當(dāng)a=______時(shí)，該粒子是原子。②當(dāng)a=13時(shí)，該粒子是______（填化學(xué)用語(yǔ)）?！敬鸢浮浚?）①.Fe②.Na+、Cl-（2）①.10②.Al3+【解析】【小問(wèn)1詳解】金屬鐵是由鐵原子構(gòu)成，其符號(hào)為：Fe。氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，其符號(hào)為：Na+、Cl-。【小問(wèn)2詳解】①原子得到或失去電子后形成離子。原子中核外電子數(shù)大于核電荷數(shù)。故①當(dāng)a=10時(shí)，該粒子是原子。②當(dāng)a=13時(shí)，為鋁元素。質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)，其為陽(yáng)離子，故該粒子是：Al3+。14.實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行空氣中氧氣含量的測(cè)定。（1）裝置連接好后，檢驗(yàn)氣密性的方法是______。（2）用彈簧夾夾緊膠皮管，點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后，紅磷立即伸入瓶中并把塞子塞緊，紅磷燃燒的現(xiàn)象是______。（3）紅磷燃燒的文字表達(dá)式是______。（4）下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中，正確的是______（填序號(hào)）。A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以不使用彈簧夾 B.燃燒匙中的紅磷可以換成木炭C.該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明氮?dú)怆y溶于水 D.該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明空氣是混合物【答案】（1）將導(dǎo)管的末端放入水中，用手捂住集氣瓶，觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出，且松開手后在導(dǎo)管口形成一段不下降的水柱，證明裝置氣密性良好（2）劇烈燃燒，放出熱量，產(chǎn)生大量的白煙（3）紅磷+氧氣五氧化二磷（4）CD【解析】【小問(wèn)1詳解】檢查該裝置氣密性的方法為：連接好裝置，將導(dǎo)管的末端放入水中，用手捂住集氣瓶，觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出，且松開手后在導(dǎo)管口形成一段不下降的水柱，證明裝置氣密性良好；【小問(wèn)2詳解】紅磷燃燒產(chǎn)生五氧化二磷，五氧化二磷是固體，紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：劇烈燃燒，放出熱量，產(chǎn)生大量的白煙；【小問(wèn)3詳解】紅磷與氧氣燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：紅磷+氧氣五氧化二磷；【小問(wèn)4詳解】A、若反應(yīng)過(guò)程中不使用彈簧夾，反應(yīng)開始時(shí)紅磷燃燒放出熱量，空氣受熱膨脹，會(huì)有部分空氣逸出，反應(yīng)后吸入水的體積將會(huì)減小，會(huì)使實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、若將紅磷換成木炭，木炭燃燒生成二氧化碳，木炭燃燒消耗氧氣，生成二氧化碳，則反應(yīng)后集氣瓶中的氣體體積基本不發(fā)生變化，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、空氣的主要的成分是氮?dú)馀c氧氣，且氧氣約占空氣總體積的五分之一，紅磷燃燒消耗氧氣，反應(yīng)后吸入集氣瓶中水的體積為集氣瓶中空氣總體積的五分之一，則說(shuō)明氮?dú)獠灰兹苡谒?，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、實(shí)驗(yàn)中水沒有充滿集氣瓶，則瓶中還含有除氧氣以外的其他氣體，證明空氣為混合物，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選項(xiàng)CD。15.水是一種重要的資源。（1）電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為______，該反應(yīng)屬于______反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；如圖1所示中，試管1中生成的氣體為______（填名稱）。（2）海水淡化可緩解淡水資源的匱乏。用表示水分子，圖2為液態(tài)水的微觀圖示，圖3為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖。圖4所示中，能正確表示水蒸氣微觀示意圖的是______（填序號(hào)）。（3）太陽(yáng)能吸附式制冷結(jié)露法空氣取水器可用于野外獲取淡水，工作原理如圖5所示。蒸發(fā)冷凝器中發(fā)生的是______（填“物理”或“化學(xué)”）變化?！敬鸢浮浚?）①.水氫氣+氧氣②.分解③.氫氣（2）A（3）物理【解析】【小問(wèn)1詳解】水通電后反應(yīng)生成氫氣與氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：水氫氣+氧氣；該反應(yīng)中一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種物質(zhì)，則屬于分解反應(yīng)；電解水實(shí)驗(yàn)中在電源的正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，且氣體的體積比為1:2；根據(jù)圖示可知試管1中的氣體較多，則為氫氣；【小問(wèn)2詳解】水由液態(tài)變成氣態(tài)后分子之間的間隙變大，分子的大小和種類不發(fā)生變化；故表示水蒸氣的圖示為A；【小問(wèn)3詳解】用該蒸發(fā)冷凝器獲取淡水的過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成，則屬于物理變化。16.閱讀下面科普短文（原文作者：楊駿等，有刪改）即使艷陽(yáng)高照、天氣晴好，有時(shí)人們也會(huì)出現(xiàn)眼睛刺痛、咳嗽等不良癥狀。專家認(rèn)為，這很可能與臭氧（O3）有關(guān)。臭氧原本是大氣中自然產(chǎn)生的一種具有特殊臭味的微量氣體。絕大部分臭氧存在于離地面25公里左右處的大氣平流層中，這就是人們通常所說(shuō)的臭氧層。臭氧量往往隨緯度、季節(jié)和天氣等因素的變化而不同。研究人員發(fā)現(xiàn)，天空中的臭氧層能吸收99％以上的太陽(yáng)紫外線，為地球上的生物提供了天然的保護(hù)屏障。為何它又成了危害健康的污染物？地表臭氧并非自然產(chǎn)生的，而是由石油產(chǎn)品（如汽油）等礦物燃料燃燒產(chǎn)生的氮氧化物（如二氧化氮）與空氣中的氧氣結(jié)合而形成的。強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射會(huì)加速這一化學(xué)反應(yīng)。地表空氣中的臭氧對(duì)人體極為有害，一些易于過(guò)敏的人長(zhǎng)時(shí)間暴露在臭氧含量超過(guò)每立方米180微克的環(huán)境中，會(huì)產(chǎn)生上述不良癥狀。研究表明，空氣中每立方米臭氧含量增加100微克，人的呼吸功能就會(huì)減弱3％。對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，空氣中的臭氧含量可以直接影響到他們的耐力和比賽成績(jī)。自2013年中國(guó)執(zhí)行新《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，監(jiān)測(cè)6種污染物以來(lái)，臭氧便成為一些城市夏季空氣質(zhì)量“超標(biāo)日”的首要污染物。下圖為某地夏季某日晝時(shí)（7：00～18：00）臭氧、二氧化氮（NO2）濃度隨時(shí)間的變化圖。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。（1）請(qǐng)?jiān)诜娇蛑杏脠D示表示1個(gè)臭氧分子的微觀構(gòu)成。____（2）地表空氣中的臭氧是由____________（填物質(zhì)名稱）直接轉(zhuǎn)化生成的。（3）如上圖，某地夏季某日晝時(shí)，臭氧污染最嚴(yán)重的時(shí)間段是_____________（填序號(hào)）。A8:00～10:00B10:00～12:00C12:00～14:00D14:00～16:00（4）下列說(shuō)法正確的是_____________（填序號(hào)）。A臭氧是一種無(wú)色無(wú)味氣體B臭氧層具有吸收紫外線的作用C地表空氣中臭氧的含量與天氣陰晴無(wú)關(guān)D空氣中臭氧濃度不同會(huì)對(duì)人體造成不同程度的影響（5）為了減少臭氧污染，請(qǐng)你向市民提出一條生活中可行的倡議_____________?！敬鸢浮竣?②.氮氧化物（或二氧化氮）和氧氣③.D④.BD⑤.少開私家車【解析】【詳解】（1）臭氧分子是由三個(gè)氧原子構(gòu)成的，所以1個(gè)臭氧分子的微觀構(gòu)成是：；（2）地表空氣中的臭氧是由氮氧化物（或二氧化氮）和氧氣直接轉(zhuǎn)化生成的；

（3）根由圖象中的數(shù)據(jù)可知，臭氧污染最嚴(yán)重的時(shí)間段是D；（4）A、臭氧原本是大氣中自然產(chǎn)生的一種具有特殊臭味的微量氣體，故A錯(cuò)誤；B、臭氧層具有吸收紫外線的作用，故B正確；C．地表空氣中臭氧的含量與天氣陰晴有關(guān)，故C錯(cuò)誤；D．空氣中臭氧濃度不同會(huì)對(duì)人體造成不同程度的影響，故D正確；故選：BD；（5）為了減少臭氧污染，向市民提出一條生活中可行的提倡少開私家車。三、實(shí)驗(yàn)與探究題（本題包括3小題，共19分）17.觀察下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作或?qū)嶒?yàn)圖，請(qǐng)完成有關(guān)問(wèn)題：（1）圖A是將導(dǎo)氣管插入橡膠塞的基本操作，先將要插入的導(dǎo)管端______，然后輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)插入橡膠塞；（2）圖B是小麗同學(xué)熄滅酒精燈的操作，其操作產(chǎn)生的不良后果是______。（3）圖C是傾倒液體的操作，標(biāo)簽要向著手心，其原因是______。（4）①圖D和E實(shí)驗(yàn)中液體的作用分別是______；②圖E中觀察到的現(xiàn)象是細(xì)鐵絲______?！敬鸢浮浚?）用水潤(rùn)濕（2）引起火災(zāi)（3）防止液體流出腐蝕標(biāo)簽（4）①.檢驗(yàn)生成的二氧化碳，防止生成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶底②.劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體【解析】【小問(wèn)1詳解】圖A是將導(dǎo)氣管插入橡膠塞的基本操作，為防止插入時(shí)摩擦較大，先將要插入的導(dǎo)管端用水潤(rùn)濕，潤(rùn)滑后，然后輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)插入橡膠塞?！拘?wèn)2詳解】熄滅酒精燈時(shí)，用嘴吹滅，可能會(huì)將燃燒的酒精蒸氣沿著縫隙吹入酒精燈內(nèi)，從而引起燈內(nèi)的酒精燃燒，造成危險(xiǎn)，則操作產(chǎn)生的不良后果是引起火災(zāi)。【小問(wèn)3詳解】為防止傾倒液體時(shí)，液體流出腐蝕標(biāo)簽，傾倒液體的操作，標(biāo)簽要向著手心，其原因是防止液體流出腐蝕標(biāo)簽?！拘?wèn)4詳解】①木炭在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，澄清石灰水用于檢驗(yàn)生成的二氧化碳?xì)怏w，細(xì)鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃生成高溫熔融物四氧化三鐵，則圖D和E的實(shí)驗(yàn)中液體的作用分別是檢驗(yàn)生成的二氧化碳，防止生成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶底；②細(xì)鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃生成高溫熔融物四氧化三鐵，則圖E中觀察到的現(xiàn)象是細(xì)鐵絲劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體。18.請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列相關(guān)問(wèn)題：（1）寫出儀器的名稱：a______；b______。（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制備氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為______，收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)該選擇的收集裝置為______（填寫字母編號(hào)）。（3）如果C裝置中把導(dǎo)氣管下端管口提升到c位置進(jìn)行收集氣體，則造成的不良后果是______。（4）實(shí)驗(yàn)室可以用鋅粒（固體）和稀硫酸（液體）反應(yīng)制取并收集氫氣，氫氣是密度最小的氣體且難溶于水，可以選擇的裝置組合為______（填寫字母編號(hào)）。（5）下圖裝置中，能夠比較準(zhǔn)確測(cè)量出實(shí)驗(yàn)室制備O2體積的裝置是______（填寫字母編號(hào)）。A. B.C. D.【答案】（1）①.長(zhǎng)頸漏斗②.錐形瓶（2）①.②.C（3）收集的氧氣不純凈（4）BD##BE（5）C【解析】【小問(wèn)1詳解】?jī)x器a的名稱為：長(zhǎng)頸漏斗；儀器b的名稱為：錐形瓶?！拘?wèn)2詳解】實(shí)驗(yàn)室用A裝置制備氧氣，需要加熱，試管口有棉花團(tuán)，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為：，氧氣密度比空氣略大，故收集一瓶干燥的氧氣，用向上排空氣法，應(yīng)該選擇的收集裝置為：C?！拘?wèn)3詳解】如果C裝置中把導(dǎo)氣管下端管口提升到c位置進(jìn)行收集氣體，則造成的不良后果是收集的氧氣不純凈，集氣瓶底的空氣無(wú)法排出?！拘?wèn)4詳解】實(shí)驗(yàn)室可以用鋅粒（固體）和稀硫酸（液體）不需要加熱反應(yīng)制取并收集氫氣，氫氣是密度最小的氣體且難溶于水，可以選擇的裝置組合為：BD或BE?！拘?wèn)5詳解】用萬(wàn)用瓶裝滿水收集氧氣需要短管進(jìn)長(zhǎng)管出，導(dǎo)出導(dǎo)管應(yīng)盡可能進(jìn)入量筒底部，C正確。故選C。19.小雨同學(xué)在體育課上腿部擦傷，醫(yī)務(wù)室的大夫在她傷口上涂了醫(yī)用過(guò)氧化氫溶液，小雨看到傷口處產(chǎn)生了小氣泡，很好奇。為什么瓶中的過(guò)氧化氫溶液涂到傷口上，分解就加快了呢？（1）小雨同學(xué)準(zhǔn)備用如圖所示裝置測(cè)定過(guò)氧化氫分解的快慢，實(shí)驗(yàn)前在注射器中吸入過(guò)氧化氫溶液，量筒內(nèi)裝滿水。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，向試管中注入過(guò)氧化氫溶液，并用排水法收集氧氣。記錄2分鐘收集的氣體體積。I、請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室過(guò)氧化氫分解制氧氣的文字表達(dá)式：______。Ⅱ、小雨同學(xué)為了檢驗(yàn)該氣體是否是氧氣，把導(dǎo)氣管從水中取出，將帶火星的木條放在導(dǎo)氣管口處，觀察到______，說(shuō)明生成的氣體是氧氣。（2）小雨查閱了相關(guān)資料，并進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)：【查閱資料】I、過(guò)氧化氫是人體代謝廢物之一，它能夠?qū)C(jī)體造成損害，人體存在過(guò)氧化氫酶，可以催化過(guò)氧化氫分解。Ⅱ、溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)的快慢有影響，人體正常體溫是37℃。【提出猜想】猜想1：過(guò)氧化氫分解加快是因?yàn)轶w溫比瓶中的溫度高。猜想2：過(guò)氧化氫分解加快是因?yàn)閭谥杏羞^(guò)氧化氫酶?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】序號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1分兩次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，均注入等體積過(guò)氧化氫溶液第一次在常溫下進(jìn)行第二次將試管浸在37℃的溫水中量筒中2分鐘收集到的氣體體積均為5mL______2分兩次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：第一次將裝有一小粒過(guò)氧化氫酶的試管浸在37℃的溫水中，注入5mL過(guò)氧化氫溶液；第二次______第一次，量筒中2分鐘收集到的氣體體積為______mL第二次，量筒中2分鐘收集到的氣體體積為5mL過(guò)氧化氫分解加快是因?yàn)檫^(guò)氧化氫酶的作用【實(shí)驗(yàn)反思】小雨反思了實(shí)驗(yàn)過(guò)程，認(rèn)為人體中過(guò)氧化氫酶是在體溫條件下發(fā)揮作用的，實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論可能存在不足。因此又補(bǔ)充進(jìn)行了幾組實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄如下表所示。加入過(guò)氧化氫酶不加過(guò)氧化氫酶反應(yīng)溫度/℃253742253742收集到氣體體積/mL395634555I、你認(rèn)為小雨的實(shí)驗(yàn)中所用過(guò)氧化氫溶液除濃度相同外，體積應(yīng)該是______mL。Ⅱ、通過(guò)這些數(shù)據(jù)，你能得出的新結(jié)論是______