初中數學八年級下冊(五·四學制)2 勾股定理的逆定理_第1頁
初中數學八年級下冊(五·四學制)2 勾股定理的逆定理_第2頁
初中數學八年級下冊(五·四學制)2 勾股定理的逆定理_第3頁
初中數學八年級下冊(五·四學制)2 勾股定理的逆定理_第4頁
初中數學八年級下冊(五·四學制)2 勾股定理的逆定理_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

24.2勾股定理的逆定理古埃及人曾用下面的方法得到直角用13個等距的結,把一根繩子分成等長的12段,然后以3個結,4個結,5個結的長度為邊長,用木樁釘成一個三角形,其中一個角便是直角。按照這種做法真能得到一個直角三角形嗎?動手畫一畫

下面的三組數分別是一個三角形的三邊長a,b,c:5,12,13

4,7.5,8.58,15,17

2.5,6,6.5(1)它們都是直角三角形嗎?(2)三角形的三邊具有怎樣的關系,才能得到上面同樣的結論?命題2:

如果直角三角形兩直角邊分別為a,b,斜邊為c,那么a2+b2=c2勾股定理

如果三角形的三邊長a、b、c滿足那么這個三角形是直角三角形.a2+b2=c2互逆命題勾股定理的逆命題命題1(1)同旁內角互補,兩直線平行.(2)如果兩個角是直角,那么它們相等.(3)如果兩個實數相等,那么它們的平方相等.(4)全等三角形的對應邊相等.說出下列命題的逆命題.這些命題的逆命題成立嗎?逆命題:兩條直線平行,同旁內角互補.

成立逆命題:如果兩個角相等,那么這兩個角是直角.

不成立逆命題:如果兩個實數的平方相等,那么這兩個實數相等.

不成立逆命題:對應邊相等的兩個三角形是全等三角形.

成立感悟:

原命題成立時,逆命題有時成立,有時不成立試一試一個命題是真命題,它逆命題卻不一定是真命題.已知:在△ABC中,AB=cBC=aCA=b且a2+b2=c2求證:△ABC是直角三角形證明:畫一個△A’B’C’,使∠C’=900,B’C’=a,C’A’=b勾股定理的逆命題

如果直角三角形兩直角邊分別為a,b,斜邊為c,那么a2+b2=c2勾股定理如果三角形的三邊長a、b、c滿足那么這個三角形是直角三角形。且斜邊所對的角為直角.a2+b2=c2互逆命題逆定理定理例1判斷由a、b、c組成的三角形是不是直角三角形:(1)a=15,b=8,

c=17例題解析(2)a=13,b=15,

c=14分析:由勾股定理的逆定理,判斷三角形是不是直角三角形,只要看兩條較小邊的平方和是否等于最大邊的平方。解:∵152+82=225+64=289172=289∴152+82=172∴這個三角形是直角三角形

下面以a,b,c為邊長的三角形是不是直角三角形?如果是那么哪一個角是直角?(1)a=25b=20c=15_________;(2)a=13b=14c=15_________;(4)a:b:c=3:4:5__________;是是不是是∠A=900∠B=900∠C=900(3)a=1b=2c=_________;

像25,20,15,能夠成為直角三角形三條邊長的三個正整數,稱為勾股數.例2:某港口P位于東西方向的海岸線上,“遠航”號、“海天”號輪船同時離開港口,各自沿一固定方向航行,“遠航”號每小時航行16海里,“海天”號每小時航行12海里。它們離開港口一個半小時后相距30海里。如果知道“遠航”號沿東北方向航行,能知道“海天”號沿哪個方向航行嗎?PEQRN遠航海天分析:在圖中可以看到,由于“遠航”號的航向已知,如果求出兩艘輪船的航向所成的角,就能知道“海天”號的航向了。解:根據題意:

PQ=16×1.5=24PR=12×1.5=18QR=30因為所以∠QPR=由“遠航”號沿東北方向航行可知,∠QPN=因此∠RPN=即“海天”號沿西北方向航行。PEQRN遠航海天

已知:如圖,四邊形ABCD中,∠B=900,AB=3,BC=4,CD=12,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論