2023年中考化學(xué)重難點(diǎn)突破-身邊的化學(xué)物質(zhì)21

中考化學(xué)重難點(diǎn)突破——身邊的化學(xué)物質(zhì)21一、單選題1．三氧化二氮的化學(xué)式正確的是（）A．H2O B．N2O3 C．3O2N D．2N3O2．下列屬于純凈物的是（）A．液態(tài)氧 B．潔凈的空氣 C．牛奶 D．黃銅3．下列物質(zhì)中不能使無色酚酞溶液變紅的是（）A．Mg(OH)2 B．Ca(OH)2 C．CaO D．NaOH4．實(shí)驗(yàn)室中有下列物質(zhì)，其中屬于純凈物的是（）A．石灰石 B．稀硫酸 C．粗鹽 D．小蘇打5．下列四個(gè)圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對應(yīng)，其中合理的是（）A．加熱KClO3和MnO2的混合物制取氧氣B．等質(zhì)量的鎂條和等質(zhì)量的氧氣反應(yīng)C．向質(zhì)量相等的鋁粉和鎂粉中分別加入濃度相等且足量的稀鹽酸D．向一定質(zhì)量的CuSO4和H2SO4的混合液中逐滴滴入NaOH溶液6．下列各組物質(zhì)按混合物、單質(zhì)、氧化物分類正確的是（）A．空氣、氯酸鉀、鐵粉 B．碳酸飲料、氮?dú)?、氧化鎂C．加碘鹽、水、金剛石 D．澄清石灰水、紅磷、高錳酸鉀7．將硝酸鐵和硝酸銅的混合物22g完全溶于水中配制成100g溶液，測知該溶液中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%，向其中加入一定量的氫氧化鉀溶液，待鐵離子和銅離子完全沉淀后過濾，洗滌，干燥，所得固體的質(zhì)量為（）A．10g B．10.75g C．11.25g D．12g8．次氯酸鈉（84消毒液）：主要用于漂白、工業(yè)廢水處理、造紙、紡織、制藥、精細(xì)化工、衛(wèi)生消毒等眾多領(lǐng)域。不建議使用84消毒液對蔬菜水果等食物、餐桌廚房用具進(jìn)行消毒，避免消毒液殘留。次氯酸鈉（化學(xué)式：NaClO）中氯元素的化合價(jià)為（）A．+5 B．－1 C．＋1 D．-79．在過氧化氫溶液制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中還加了二氧化錳，關(guān)于二氧化錳的說法錯(cuò)誤的是（）A．作該反應(yīng)的催化劑 B．反應(yīng)前后其質(zhì)量發(fā)生改變C．化學(xué)性質(zhì)沒有改變 D．能加快過氧化氫的分解速率10．CCTV-2有一檔節(jié)目《是真的嗎？》。下列哪個(gè)選項(xiàng)是真的（）A．催化劑在化學(xué)反應(yīng)中只能加快化學(xué)反應(yīng)速率B．所有原子的原子核內(nèi)都有質(zhì)子和中子C．a(chǎn)L水和bL酒精混合后體積小于(a+b)LD．離子是原子得失電子后形成的一種帶電的微粒，則帶電的微粒就是離子二、填空題11．回答下列與水相關(guān)的問題。（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（寫具體名稱）；（2）寫出一種生活中節(jié)約用水的方法；（3）電解水的實(shí)驗(yàn)中，與電源正極相連的玻璃管內(nèi)收集到的氣體是。12．我國計(jì)劃在2007年發(fā)射一顆繞月探測衛(wèi)星。其任務(wù)之一是尋找一種新能源——氦?3，氦?3原子核是由一個(gè)中子和兩個(gè)質(zhì)子構(gòu)成的，其原子核外電子數(shù)為。13．氫氣由構(gòu)成，鐵由構(gòu)成，氯化鈉由和構(gòu)成。14．室溫下，稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)過程中的pH變化曲線如圖所示。則M的化學(xué)式為；b點(diǎn)溶液中陰離子為（用離子符號表示）。15．過量攝入鈉會(huì)患高血壓，高血壓患者需要食用低鈉鹽的食物。目前市場上供應(yīng)的低鈉鹽多為蘋果酸鈉（C4H5O5Na）。已知某品牌的低鈉鹽樣品中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.5%，（除蘋果酸鈉外，低鈉鹽中其他成分不含鈉元素）則其中蘋果酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。三、綜合題16．葡萄糖酸鈣鋅口服液，適應(yīng)癥為用于治療因缺鈣、鋅引起的疾病，本品為復(fù)方制劑，每10毫升含葡萄糖酸鈣600mg（相當(dāng)于鈣54mg）、含葡萄糖酸鋅30mg（相當(dāng)于鋅4.3mg）、鹽酸賴氨酸100mg。（1）已知葡萄糖酸鋅化學(xué)式為C12H22O14Zn，碳?xì)湓刭|(zhì)量比為，缺鋅引起的疾病，該口服液成人一日20～30毫升，則每天最多能補(bǔ)充mg鋅元素。（2）該口服液也能治療因缺鈣導(dǎo)致的疾病，其中鈣和鋅屬常量元素的是（填元素名稱）。（3）該口服液中有效成分吸收較慢且易與飲食中物質(zhì)發(fā)生相互作用，所以適合飯服用（填“前”、“中”、“后”），更有利于發(fā)揮功效?？诜汉凸腆w藥品相比的優(yōu)點(diǎn)是。17．如圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線。（1）兩種物質(zhì)中，溶解度受溫度變化影響較小的是。（2）t℃時(shí)，硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比是。（3）要使硝酸鉀飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用的一種方法是。（4）氯化鈉中含有少量硝酸鉀，提純氯化鈉采用的方法是。四、實(shí)驗(yàn)探究題18．如圖1為實(shí)驗(yàn)室用于探究空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的常用裝置，請回答下列問題：（1）該實(shí)驗(yàn)的主要現(xiàn)象是。（2）在測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)，不能用木炭代替紅磷是因?yàn)椋?。?）某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，所測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于1/5，那么原因可能是。（4）該實(shí)驗(yàn)后來瓶中剩余氣體主要為氮?dú)?，請推測氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)（一條即可）。（5）某同學(xué)對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖2所示），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是。19．某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組，在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng)，以下是教學(xué)片段，請你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格（包括表中空格）。（演示實(shí)驗(yàn)）將一定量的稀H4SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中（學(xué)生板演）該反應(yīng)的化學(xué)方程式。（提出問題）實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么？（1）（假設(shè)猜想）針對疑問，大家紛紛提出猜想，甲組同學(xué)的猜想如下，請你補(bǔ)上猜想四。猜想一：只有Na2SO4猜想二：有Na2SO4和H2SO4猜想三：有Na2SO4、H2SO4和NaOH猜想四：。乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種精想三是不合理的，你的理由是：。（2）（實(shí)驗(yàn)探究）丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有。（3）為了驗(yàn)證其余猜想，各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液，并選用了老師提供的pH試紙、Na2CO3溶液和BaCl2溶液，進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究：實(shí)驗(yàn)方案測溶液的pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試紙變色，對比比色卡，pH<7產(chǎn)生白色沉淀實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4（得出結(jié)論）通過探究，全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的。（4）（評價(jià)反思）（2）中存在兩處明顯不正確，請大家反思，同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了如下兩處不正確：①實(shí)驗(yàn)操作中的不正確是把pH試紙伸入待測液體中；②實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的原因是。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】氧化物化學(xué)式的書寫，一般把氧的元素符號寫在右方，另一種元素的符號寫在左方，所以三氧化二氮的化學(xué)式為N2O3；故答案為：B。

【分析】化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。2．【答案】A【解析】【解答】A.液態(tài)氧指狀態(tài)為液態(tài)的氧氣，只由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故A符合題意；B.空氣中有氧氣、氮?dú)獾榷喾N氣體物質(zhì)，屬于混合物，故B不符合題意；C.牛奶中含有多種物質(zhì)，屬于混合物，故C不符合題意；D.黃銅是銅鋅合金，屬于混合物，故D不符合題意。故答案為：A。

【分析】由單一物質(zhì)組成的物質(zhì)稱為純凈物。

混合物是由兩種及兩種以上純物質(zhì)(元素或化合物)沒有經(jīng)化學(xué)變化而組成的物質(zhì)。3．【答案】A【解析】【解答】A.難溶性的堿無法形成溶液，無法使無色酚酞試液變紅。故A符合題意；B.氫氧化鈣溶液中含有氫氧根離子，溶液顯堿性，能使無色酚酞試液變紅。故B不符合題意；C.氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣溶液顯堿性，能使無色酚酞試液變紅。故C不符合題意；D.氫氧化鈉溶液中含有氫氧根離子，溶液顯堿性，能使無色酚酞試液變紅。故D不符合題意。故答案為：A。

【分析】堿性溶液能使無色酚酞試液變紅。

酸性溶液、中性溶液不能使無色酚酞試液變紅。4．【答案】D【解析】【解答】A、石灰石除碳酸鈣外還有其它雜質(zhì)，屬于混合物，不符合題意；B、稀硫酸是一種溶液，屬于混合物，不符合題意；C、粗鹽除氯化鈉外還有其它雜質(zhì)，屬于混合物，不符合題意；D、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，碳酸氫鈉屬于鹽類，為純凈物，符合題意。故答案為：D。

【分析】根據(jù)純凈物、混合物的定義分析，純凈物為一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物為多種物質(zhì)組成的物質(zhì)。5．【答案】C【解析】【解答】A、氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，隨著反應(yīng)進(jìn)行，固體質(zhì)量減小，二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，該選項(xiàng)圖象不合理；B、反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+O22MgO，參加反應(yīng)的鎂與氧氣的質(zhì)量比為（24×2）：32=3：2；等質(zhì)量的鎂條和等質(zhì)量的氧氣反應(yīng)，氧氣有剩余，鎂全部參加反應(yīng)，不符合題意；C、向等質(zhì)量的鋁粉和鎂粉中分別加入足量的等濃度稀鹽酸，若消耗稀鹽酸相同，則生成氫氣質(zhì)量相同，故開始兩斜線重合，后因稀鹽酸過量，鎂消耗的稀鹽酸多，生成的氫氣多，拐點(diǎn)高些，圖象合理；D、向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中不斷加NaOH溶液時(shí)，氫氧化鈉先和稀硫酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，后和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，該選項(xiàng)圖象不合理。故答案為：C。

【分析】本題是圖像的判斷題，解答時(shí)要通過題目要求分析涉及到的各物質(zhì)之間量的關(guān)系，結(jié)合變化趨勢先做出判斷，如隨著橫坐標(biāo)物質(zhì)量的變化，縱坐標(biāo)表示的物質(zhì)的量的變化趨勢，增加或降低等，再確定圖形中的起點(diǎn)、終點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)是否符合題意。6．【答案】B【解析】【解答】A、空氣是由氮?dú)?、氧氣等混合而成，屬于混合物，氯酸鉀是由K、Cl、O三種元素組成的純凈物，屬于化合物；鐵粉是由鐵元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不符合題意；B、碳酸飲料是由碳酸、水等混合而成，屬于混合物，氮?dú)馐怯傻亟M成的純凈物，屬于單質(zhì)，氧化鎂是由Mg、O兩種元素組成的化合物，屬于氧化物，符合題意；C、加碘鹽是由碘酸鉀、氯化鈉等混合而成，屬于混合物；水是由H、O元素組成的純凈物，屬于化合物；金剛石是由碳元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不符合題意；D、澄清石灰水是由氫氧化鈣和水混合而成，屬于混合物；紅磷是由磷元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；高錳酸鉀是由K、Mn、O三種元素組成的化合物，不符合題意。故答案為：B。

【分析】根據(jù)純凈物、混合物、單質(zhì)、化合物、氧化物定義分析，純凈物為一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物為多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，化合物為不同種元素組成的純凈物，氧化物為由兩種元素組成，其中一種為氧元素的化合物。7．【答案】B【解析】【解答】溶液中氮元素的質(zhì)量為：100g×3.5%=3.5g，混合物中硝酸根離子的質(zhì)量為：，

則混合物中金屬元素的質(zhì)量為：22g-15.5g=6.5g，

硝酸鐵和氫氧化鉀反應(yīng)：，

硝酸銅和氫氧化鉀反應(yīng)：，

可得關(guān)系式：～OH-。反應(yīng)后所得固體中氫氧根離子的質(zhì)量為：NO3?故答案為：B。

【分析】在化合物中，元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。

硝酸鐵和氫氧化鉀反應(yīng)生成氫氧化鐵和硝酸鉀。

硝酸銅和氫氧化鉀反應(yīng)生成氫氧化銅和硝酸鉀。8．【答案】C【解析】【解答】鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）=0，則x=+1價(jià)。故答案為：C。

【分析】根據(jù)化合物中各元素的正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行分析。9．【答案】B【解析】【解答】A.二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑，選項(xiàng)不符合題意；B.在過氧化氫分解前后二氧化錳的質(zhì)量不發(fā)生改變，選項(xiàng)符合題意；C.在過氧化氫分解前后二氧化錳化學(xué)性質(zhì)沒有改變，選項(xiàng)不符合題意；D.二氧化錳能加快過氧化氫的分解速率，選項(xiàng)不符合題意。故答案為：B。

【分析】根據(jù)在過氧化氫溶液制取氧氣時(shí)二氧化錳為催化劑分析。10．【答案】C【解析】【解答】A、催化劑在化學(xué)反應(yīng)中可以改變化學(xué)反應(yīng)速率，可能是加快，也可能是減慢，此選項(xiàng)不符合題意；B、不是所有原子的原子核內(nèi)都有質(zhì)子和中子，如氫原子核內(nèi)只有1個(gè)質(zhì)子，沒有中子，此選項(xiàng)不符合題意；C、微粒之間有間隔，所以aL水和bL酒精混合后體積小于(a+b)L，此選項(xiàng)符合題意；D、離子是原子得失電子后形成的一種帶電的微粒，但帶電的微粒不一定就是離子，如質(zhì)子帶正電，但不屬于離子，此選項(xiàng)不符合題意。故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)催化劑的概念進(jìn)行分析

B、根據(jù)氫原子核內(nèi)沒有中子分析

C、根據(jù)分子之間有間隔分析

D、根據(jù)質(zhì)子和電子都帶電分析11．【答案】（1）水分子（2）利用洗菜水澆花，用完水?dāng)Q緊水龍頭等（3）氧氣【解析】【解答】（1）分子是保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子，保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子。（2）生活中節(jié)約用水的方法：利用洗菜水澆花，用完水?dāng)Q緊水龍頭等。（3）電解水的實(shí)驗(yàn)中，與電源正極相連的玻璃管內(nèi)收集到的氣體是氧氣。

【分析】（1）根據(jù)水是由分子構(gòu)成的分析

（2）根據(jù)節(jié)水的方法分析

（3）根據(jù)電解水，正氧負(fù)氫分析12．【答案】2【解析】【解答】原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故氦?3原子核外電子數(shù)為2。

【分析】根據(jù)原子中，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)分析13．【答案】氫分子；鐵原子；鈉離子；氯離子【解析】【解答】氫氣由氫分子構(gòu)成，鐵由鐵原子構(gòu)成，氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成。

【分析】一般情況下，金屬單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)和稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成；大部分鹽、堿和活潑金屬氧化物都是由離子直接構(gòu)成；其余物質(zhì)，都有分子直接構(gòu)成。14．【答案】NaOH；OH-和【解析】【解答】根據(jù)稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)過程中的pH變化曲線可知，當(dāng)M溶液體積為零時(shí)，pH<7，溶液為酸性，說明是向稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液，即M為氫氧化鈉，化學(xué)式為NaOH；b點(diǎn)溶液pH>7，溶液為堿性，氫氧化鈉過量，硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，此時(shí)溶液的溶質(zhì)為硫酸鈉和氫氧化鈉，故所得溶液中含有陰離子為OH-和。

【分析】由反應(yīng)過程中pH的變化情況確定是向硫酸中加入氫氧化鈉，并由氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水及反應(yīng)后溶液pH確定反應(yīng)物的剩余情況解答。15．【答案】78%【解析】【解答】設(shè)低鈉鹽的質(zhì)量為x，其中所含蘋果酸鈉的質(zhì)量為y，除蘋果酸鈉外，低鈉鹽中其他成分不含鈉元素，所以樣品中的鈉元素質(zhì)量等于蘋果酸鈉中的鈉元素質(zhì)量：解得：所以樣品中蘋果酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%。

【分析】在化學(xué)式中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。

物質(zhì)中元素的質(zhì)量=物質(zhì)的質(zhì)量×化學(xué)式中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。16．【答案】（1）72：11；發(fā)育停滯，智力低下，侏儒癥；12.9（2）骨骼疏松，畸形，佝僂??；鈣元素（3）后；吸收快或易吸收或攜帶服用方便或易保存等【解析】【解答】（1）葡萄糖酸（C12H22O14Zn）中碳、氫元素質(zhì)量比為：，故填：72：11。缺鋅引起的疾病是發(fā)育停滯，智力低下，侏儒癥，故填：發(fā)育停滯，智力低下，侏儒癥。由題干知，每10毫升該口服液含葡萄糖酸鋅30mg（相當(dāng)于鋅4.3mg），則該口服液成人一日20～30毫升，則每天最多能補(bǔ)充鋅元素的質(zhì)量為：，故填：12.9。（2）缺鈣導(dǎo)致的疾病是骨骼疏松，畸形，佝僂病，故填：骨骼疏松，畸形，佝僂病。鈣元素屬于人體所需的常量元素，鋅元素屬于人體所需的微量元素，故填：鈣元素。（3）該口服液中有效成分吸收較慢且易與飲食中物質(zhì)發(fā)生相互作用，所以適合飯后服用，故填：后?？诜汉凸腆w藥品相比的優(yōu)點(diǎn)是吸收快或易吸收或攜帶服用方便或易保存等，故填：吸收快或易吸收或攜帶服用方便或易保存等。

【分析】（1）元素的質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×個(gè)數(shù)的積之比；根據(jù)題干信息計(jì)算；

（2）缺鈣導(dǎo)致骨質(zhì)疏松和佝僂??；新元素屬于微量元素；

（3）根據(jù)題干信息結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)分析。17．【答案】（1）氯化鈉（2）11：10（3）加溶劑(或升高溫度)（4）蒸發(fā)結(jié)晶【解析】【解答】（1）從溶解度曲線可知，氯化鈉的溶解度曲線較為平緩，所以溶解度受溫度變化影響較小的是氯化鈉。（2）t℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度為110g，即100g水中最多溶解110g硝酸鉀。所得飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為110g：100g=11：10。（3）硝酸鉀的溶解度隨著溫度升高而增大，故將飽和硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用的方法是加溶劑或升高溫度。?）硝酸鉀和氯化鈉的溶解度都隨溫度升高而增大，硝酸鉀變化明顯，氯化鈉變化不明顯，故氯化鈉中混有少量硝酸鉀時(shí)，提純氯化鈉應(yīng)采用蒸發(fā)結(jié)晶法?！痉治觥浚?）從溶解度曲線分析；

（2）根據(jù)溶解度曲線結(jié)合溶解度概念分析；

（3）飽和硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用的方法是加溶劑或升高溫度?/p>

（4）氯化鈉的溶解度受溫度影響不大，用蒸發(fā)結(jié)晶法提純。18．【答案】（1）紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，冷卻后水進(jìn)入廣口瓶（2）木炭燃燒生成的是二氧化碳?xì)怏w（3）點(diǎn)燃紅磷后加入瓶中的速率慢（或沒有用止水夾）（4）氮?dú)獠荒茉诳諝庵腥紵ɑ虻獨(dú)夂土撞话l(fā)生反應(yīng)）（5）減少了點(diǎn)燃磷時(shí)產(chǎn)生的污染（或減小了向瓶內(nèi)放入燃燒的磷時(shí)產(chǎn)生的誤差或便于操作減少了誤差）【解析】【解答】（1）紅磷燃燒生成大量白煙，放熱；（2）在測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)，不能用木炭代替紅磷