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文檔簡介
2024屆陜西省西安市臨潼區(qū)八年級語文第二學期期末達標檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、語文基礎知識(12分)1.(2分)下列有關課文內(nèi)容理解及文學常識說法有誤的一項是()A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,也是我國詩歌現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的源頭,收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇,分為風、雅、頌三個部分。B.《茅屋為秋風所破歌》是一首歌行體的古詩,連續(xù)的韻腳變換體現(xiàn)了“歌”的特點,單行散句乃至長短句的錯落搭配,又體現(xiàn)了“行”的動感。正是因為有了現(xiàn)實的觸動。有了內(nèi)心的渴望,詩句才能這樣不假修飾,從胸臆中自然涌現(xiàn)。C.《馬說》作者借千里馬表達了“有了伯樂,才能發(fā)現(xiàn)人才”的觀點,并指出“千里馬常有,而伯樂不常有”,寄寓了作者對人才遭屈辱、被埋沒的感慨、悲憤之情。D.《雖有佳肴》的中心論點是“教學相長”,即“教”與“學”相互促進,“教”是學的另一種形式,這里強調(diào)的是教師和學生的互相促進。2.(2分)下列句子沒有語病的一項是()A.2019年4月30日,紀念五四運動100周年大會在北京人民大會堂隆重舉行。B.霍金是科學界耀眼的明星,他創(chuàng)立了現(xiàn)代宇宙學,激發(fā)了數(shù)百萬人的眼球。C.隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)暖及清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)等假日的到來,使各地將迎來旅游旺季。D.我一上午看了大約60頁左右的故事書。3.(2分)下列對文學常識和文化知識的表述,不正確的一項是A.在《儒林外史》、《鋼鐵是怎樣煉成的》兩部名著中,作者成功地塑造了一群女性形象,如善于詩書、注重名節(jié)、有著反抗精神的沈瓊枝,才學出眾、德行溫良、有著八股情節(jié)的魯小姐,淳樸善良、樂觀向上、有著特殊家庭背景的達雅,愛憎分明、熱愛信仰、有著頑強革命意志的麗達。B.“經(jīng)史子集”是我國古籍按內(nèi)容區(qū)分的四大部類。經(jīng),指儒家經(jīng)典著作,如《禮記》;史,指各種體例的史學著作,如《史記》;子,指諸子百家的著作,如《莊子》;集,指詩、文、詞、賦等著作,如《詩經(jīng)》。C.稱柳宗元為“柳子厚”、陶淵明為“靖節(jié)先生”、杜甫為“杜工部”、韓愈為“韓昌黎”,分別是以字、號、官職、籍貫來稱呼其人的。D.古人對年齡有特定稱謂,例如“始齔”“志學”,分別指七八歲、十五歲;“花甲之年”“古稀之年”,分別指六十歲、七十歲。4.(2分)下列句子排序恰當?shù)囊豁検牵ǎ僬嬲挠亚閮π睿遣豢梢詥蜗蛑〉?。②友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。③任何帶功利性的友情儲蓄,不僅得不到利息,而且連本錢也會喪失殆盡。④而是要通過彼此的積累加重其分量。⑤這儲蓄,是患難時的傾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒時一把真誠的攙扶,是痛苦時擦去淚水的一抹春風。A.③①④⑤② B.②⑤③①④ C.②⑤①④③ D.③⑤②①④5.(2分)下面情境下,表達最準確、得體的一項是()(情境)“學雷鋒小組”定于周日上午十點在學校門口集合,然后去孤兒院慰問。組長王麗讓張紅把這件事轉(zhuǎn)達給小組其他同學,并讓她盡可能動員大家積極參加此次活動。周五晚上,張紅打電話通知了小組其他成員。A.張紅對周亮說:“你不是一直想入團嗎,我現(xiàn)在就給你個機會。本周日上午十點去孤兒院慰問,希望你參加并好好表現(xiàn)?!盉.張紅對李爽說:“本周日上午十點在學校門口集合,去孤兒院慰問。這既是一次公益活動,又是一次很好的社會實踐活動,我們一起參加吧!”C.張紅對王明說:“本周日上午十點在學校門口集合,要去孤兒院慰問小朋友。我看你平時愣頭愣腦,笨手笨腳,要不你就別參加了!”D.張紅對趙鵬說:“明天上午十點在學校門口集合,去孤兒院慰問,你務必準時參加!”6.(2分)下面情景中,表達最準確、得體的一項是()學校周邊有一些無證的露天攤位售賣油炸和燒烤食品,學生小天放學后經(jīng)常去吃。今天他熱情地邀請小波和自己一起去,并且說“就吃這一次,沒關系的”,小波不是太愿意,你覺得小波應該如何去應對小天:A.“油炸和燒烤食品,質(zhì)次價高,花錢買這類東西吃,不合算,我們就不要買了。”B.“油炸和燒烤食品,在加工過程中會產(chǎn)生一些有害物質(zhì),多吃可能對身體健康有影響,我們正處在長身體階段,最好不要吃這類東西?!盋.“街邊露天攤位衛(wèi)生條件差,售賣的食品質(zhì)量很難保證,班生任都說了不許買,不許吃,你記不住嗎?”D.“父母掙錢不容易,我們要學會節(jié)儉,少買那些街邊小攤的東西。”二、古詩文閱讀與積累(20分)7、(10分)(甲)舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市,故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過然后能改,困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡,然后知生于憂患而死于安樂也。(乙)于是論次①其文。七年而太史公遭李陵之禍②,幽于縲紲③。乃喟然而嘆曰:是余之罪也夫!是余之罪也夫!身毀不用矣!”退而深惟曰:“夫《詩》《書》隱約者,欲遂其志之思也。昔西伯拘羑里④,演《周易》;孔子厄陳、蔡,作《春秋》;屈原放逐,著《離騷》;左丘失明,厥⑤有《國語》;孫子臏腳,而論兵法;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。此人皆意有所郁結(jié),不得通其道也,故述往事,思來者。”于是卒述陶唐⑥以來,至于麟⑦止,自黃帝始。(選自《太史公自序》)(注釋)①次:編次,整理。②李陵之禍:李陵兵敗投降匈奴,司馬遷認為他是難得的將才,在漢武帝面前為其辯解,因此被下獄問罪,處以宮刑。③縲紲:原指梱綁犯人的繩索,這里引申為監(jiān)獄。④羑里:古地名,今河南湯陰縣北。⑤厥:乃,于是。⑥陶唐:即唐堯,五帝之一。⑦麟:獵獲一只白麟。文中借指漢武帝元狩元年,即公元前122年。1.解釋文中加點的詞語。(1)行拂亂其所為拂:(______)(2)欲遂其志之思也志:(______)2.翻譯下列語句。(1)所以動心忍性,曾益其所不能。(2)此人皆意有所郁結(jié),不得通其道也,故述往事,思來者。3.兩文都列舉人物的事例,你認為他們的共同點有哪些?請概括回答。8、(3分)這首詩主要采用________________和________________的表現(xiàn)手法,表現(xiàn)了菊花________________和________________的特點。詠菊[唐]白居易一夜新霜著瓦輕,芭蕉新折敗荷傾。耐寒唯有東籬菊,金粟初開曉更清。9、(7分)補寫出下列句子中的空缺部分。⑴_________________,琴瑟友之。(《詩經(jīng)·關雎》)⑵蒹葭蒼蒼,__________________。(《詩經(jīng)·蒹葭》)⑶溯洄從之,道阻且右。溯游從之,________________。(《詩經(jīng)·蒹葭》)⑷可憐身上衣正單,_____________________。(白居易《賣炭翁》)⑸________________,兒女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)⑹復行數(shù)十步,________________。(陶淵明《桃花源記》)⑺馬之千里者,_________________。(韓愈《馬說》)⑻怒而飛,_____________________。(莊子《北冥有魚》)⑼青樹翠蔓,______________,______________。(柳宗元《小石潭記》)⑽王勃在《送杜少府之任蜀州》中高度概括了“友情深厚,江山難阻”的情景,使友情升華到一種更高的美學境界的詩句是:___________________,____________________。三、現(xiàn)代文閱讀(25分)10、(10分)頁巖氣——未來能源世界的“主導者”①隨著世界各國對于煤、石油、天然氣資源的需求不斷攀升,能源供給壓力日益增大。作為常規(guī)能源的重要補充,頁巖氣等非常規(guī)能源逐漸進入人們的視野。②頁巖氣,多賦存于富有機質(zhì)泥頁巖及其夾層中,以吸附和游離狀態(tài)為主要存在方式,成分以甲烷為主,是一種非常規(guī)天然氣,大部分產(chǎn)氣頁巖分布范圍廣、厚度大,且普遍含氣,這使得頁巖氣開發(fā)具有開采壽命長和生產(chǎn)周期長的優(yōu)點。③我國富有機質(zhì)頁巖分布廣泛,南方地區(qū)、華北地區(qū)和新疆塔里木盆地等發(fā)育海相頁巖,華北地區(qū)、準噶爾盆地、吐哈盆地、鄂爾多斯盆地、渤海灣盆地和松遼盆地等廣泛發(fā)育陸相頁巖,具備頁巖氣成藏條件,資源潛力較大。根據(jù)中國石油經(jīng)濟技術研究院發(fā)布的《2012年國外石油科技發(fā)展報告》顯示,全球總的頁巖氣技術可采資源量為187萬億立方米,其中中國為1.08億立方米,約占總量的20%,排名世界第一。④雖然我國頁巖氣開發(fā)起步晚,但國家高度重視,國土資源部將其作為新礦種進行管理,國家先后于2012、2013年發(fā)布了《頁巖氣發(fā)展規(guī)劃(2011–2015年)》、《頁巖氣開發(fā)利用補貼政策》及《頁巖氣產(chǎn)業(yè)政策》,從國家政策層面對這一新能源勘探、開發(fā)、利用加以支持。⑤目前,天然氣在我國一次能源消費中所占的比重較低,僅為4%左右,較世界平均水平低了近20個百分點。按照規(guī)劃,“十二五”期間,天然氣在我國一次能源消費中的比重將上升到8%–12%。頁巖氣這種新能源,可以成為彌補我國常規(guī)天然氣供給不足的有力補充。⑥國內(nèi)相關企業(yè)、科研院校已經(jīng)成立了專門機構(gòu),研究頁巖氣生成機理、富集規(guī)律、儲集和保存條件,探索頁巖氣水平井鉆完井和多段壓裂技術,并與殼牌等多家外國公司開展合作開發(fā)與聯(lián)合研究。⑦作為一種新興的非常規(guī)能源,頁巖氣資源的開發(fā)需要大量技術、資金和人員投入。而我國頁巖氣資源的開發(fā)剛剛起步,經(jīng)驗匱乏,技術不成熟,這些因素都在一定程度上制約著國內(nèi)頁巖氣產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。我國頁巖氣資源的規(guī)模開發(fā)還有很長的路要走。2.根據(jù)文章內(nèi)容,給“頁巖氣”下個定義。3.第③段“其中中國為1.08億m3,約占總量的20%,排名世界第一”中加點“約”能否刪去,為什么?4.第⑤段中的劃線句使用了哪些說明方法?試分析其作用。5.根據(jù)全文所述,說說我國頁巖氣資源開發(fā)上有哪些有利和不利的因素。11、(15分)高貴的生命不卑微(朱國勇)①他是黑人,1963年出生于紐約布魯克林貧民區(qū)。對于未來,他看不到什么希望。②十三歲的那一年,有一天,父親突然遞給他一件舊衣服:“這件衣服能值多少錢?”“大概一美元?!彼卮??!澳隳軐⑺u到兩美元嗎?”父親用探詢的目光看著他。“傻子才會買!”他賭著氣說。父親的目光真誠又透著渴求:“你為什么不試一試呢?要是你賣掉了,也算幫了我和你的媽媽?!彼@才點了點頭:“我可以試一試,但是不一定能賣掉。”他很小心地把衣服洗干凈,沒有熨斗,他就用刷子把衣服刷平,鋪在一塊平板上陰干。第二天,他帶著這件衣服來到一個人流密集的地鐵站,經(jīng)過六個多小時的叫賣,他終于賣出了這件衣服。③過了十多天,父親突然又遞給他一件舊衣服:“你想想,這件衣服怎樣才能賣到二十美元?”怎么可能?這么一件舊衣服怎么能賣到二十美元,他最多只值兩美元。“你為什么不試一試呢?”父親啟發(fā)他,“好好想想,總會有辦法的?!苯K于,他想到了一個好辦法。他請自己學畫畫的表哥在衣服上畫了一只可愛的唐老鴨與一只頑皮的米老鼠。他選擇在一個貴族子弟學校的門口叫賣。不一會兒,一個開車接少爺放學的管家為他的小少爺買下了這件衣服。那個十來歲的孩子十分喜愛衣服上的圖案,一高興,又給了他五美元的小費。二十五美元,這無疑是一筆巨款!④回到家后,父親又遞給他一件舊衣服:“你能把他賣到兩百美元嗎?”父親目光深邃,像一口老井幽幽地閃著光。這一回,他沒有猶疑,他沉靜地接過了衣服,開始了思索。⑤兩個月后,機會終于來了。當紅電影《霹靂嬌娃》的女主演拉佛西來到了紐約宣傳。記者招待會結(jié)束后,他猛地推開身邊的保安,撲到了拉佛西身邊,舉著舊衣服請她簽個名。拉佛西先是一愣,但是馬上就笑了①。沒有人會拒絕一個純真的孩子。拉佛西流暢地簽完名。⑥他笑了②,黝黑的面龐,潔白的牙齒:“拉佛西女士,我能把這件衣服賣掉嗎?”“當然,這是你的衣服,怎么處理完全是你的自由!”他“哈”的一聲歡呼起來:“拉佛西小姐親筆簽名的運動衫,售價兩百美元!”經(jīng)過現(xiàn)場競價,一名石油商人以一千兩百美元的高價收購了這件運動衫。⑦回到家里,他和父親,還有一大家人陷入了狂歡。父親感動得淚水橫流,不斷地親吻著他的額頭:“我原本打算,你要是賣不掉,我就派人買下這件衣服。沒想到你真的做到了!你真棒!我的孩子,你真的很棒……”父親接著說道,“我只是想告訴你,一件只值一美元的舊衣服,都有辦法高貴起來。何況我們這些活生生的人呢?我們有什么理由對生活喪失信心呢?我們只不過黑一點窮一點,可這又有什么關系?”就在這一剎那間,他的心中,有一輪燦爛的太陽升了起來,照亮了他的全身和眼前的世界。“連一件舊衣服都有辦法高貴,我還有什么理由妄自菲薄呢!”⑧從此,他開始努力地學習,刻苦地鍛煉,時刻對未來充滿著希望!二十年后,他的名字傳遍了世界的每一個角落。他的名字叫——邁克爾·喬丹!(選自《讀寫月報》)1.試分析第①段在文章結(jié)構(gòu)上所起的作用?2.根據(jù)要求,回答下列問題。(1)文中有兩處“笑了”,其內(nèi)涵不同,請加以分析。(2)理解“他的心中,有一輪燦爛的太陽升了起來,照亮了他的全身和眼前的世界”這句話在文中的含義。3.父親三次讓兒子去賣衣服,其目的是什么?父親的用意有何變化?4.縱觀全文,為什么說“高貴的生命不卑微”?5.人物形象探究:有人認為本文主人公是兒子,有人認為是父親,還有人認為是父親和兒子。你是怎么看的?請結(jié)合文本說明理由。四、名著閱讀與綜合性學習(10分)12、(5分)八年級2班將開展名著閱讀活動,請你一起參加,并完成下列小題。(1)(選擇性閱讀)小明同學閱讀《傅雷家書》時,從三封書信中分別節(jié)選了(甲)(乙)(丙)三段文字,準備和同學進行交流。閱讀這三段文字,你認為最適合作為他發(fā)言主題的一項是()A.勤儉持家B.文明禮儀C.家國情懷D.藝術修養(yǎng)(甲)你素來有兩個習慣:一是到別人家里,進了屋子,脫了大衣,卻留著絲圖巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是褲袋里。這兩件都不合西洋的禮貌。圍巾必須和大衣一同脫在衣帽間,不穿大衣時,也要除去圍巾。手插在上衣袋里比插在褲袋里更無禮貌,切忌切忌?。ü?jié)選自1954年8月16日書信)(乙)對外國朋友固然要客氣,也要闊氣,但必須有分寸。像西卜太太之流,到處都有,你得提防。巴爾扎克小說中人物,不是虛造的。人的心理是:難得收到的禮,是看重的;常常得到的不但不看重,反而認為是應享的權(quán)利,臨了非但不感激,倒容易生怨望。所以我特別要囑咐你“有分寸”?。ü?jié)選自1955年5月11日書信)(丙)注意以后說話,千萬不要太主觀,千萬不要有說服人的態(tài)度,這是最犯忌的。因為就是你說得對,但是給人的印象只覺得你驕傲自大,目中無人,好像天下只有你看得清、看得準,理由都是你的。還有一個大毛病,就是好辯,不論大小,都要辯,這也是犯忌的。希望你先把這兩個毛病,時加警惕,隨時改掉。(節(jié)選自1957年10月25日書信)(2)(做筆記)下面是小華同學閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時做的部分提要式筆記請把筆記中空缺的內(nèi)容補充完整。ABC(3)(摘抄·思考)閱讀《傅雷家書》時,小紅同學在筆記本上摘錄了以下內(nèi)容:無論男女,只有把興趣集中在事業(yè)上、學問上、藝術上,盡量拋開渺小的自我,才有快活的可能,才覺得活的有意義。請你根據(jù)《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的相關情節(jié)對小紅摘錄的內(nèi)容加以證明。(不得使用上面小華筆記中的相關內(nèi)容)13、(5分)下面語段中標序號的句子都有語病,請加以改正。①雷達具有全天時全天候?qū)δ繕颂綔y、成像的能力,在軍事民用上都有廣大應用。②傳統(tǒng)雷達分辨率和處理速度因電子器件的帶寬限制的制約而存在提升瓶頸,難以滿足未來應用對高性能雷達的需求。③而微波光子雷達,以光子為信息載體,利用豐富的光譜資源和靈活的光子技術,能夠更好、更快地處理和產(chǎn)生雷達寬帶信號,④具有快速成像、高分辨率和清晰辨識目標。(1)第①處搭配不當,應將▲改為▲。(2)第②處重復累贅,應刪去▲。(3)第③處語序不當,應將▲與▲互換位置。(4)第④處成分殘缺,應在▲后增補▲。五、書寫與作文(53分)14、書寫(3分)15、作文(50分)有人說“陪伴是最長情的告白”,但是,陪伴不僅僅是在一起,真正的陪伴應該是一棵樹搖動另一棵樹,一個智慧碰撞另一個智慧,一個靈魂理解另一個靈魂。請以“我們應該這樣陪伴”為題寫一篇作文。(提示與要求)(1)請仔細理解“陪伴”的含義,寫出自己的真實的感悟。文體不限,詩歌除外。(2)文中不要出現(xiàn)真實的校名、人名。(3)考慮到文章內(nèi)容的充實,文章不少于500字。
參考答案一、語文基礎知識(12分)1、D【解題分析】
D.表述有誤?!敖虒W相長”強調(diào)教和學是互相促進的關系,教別人,也能增長自己的學問。故選D。2、A【解題分析】
B.搭配不當,“激發(fā)”和“眼球”搭配不當,可把“激發(fā)”改為“吸引”;C.缺少主語,去掉“隨著”或“使”;D.語義重復,去掉“大約”或“左右”。故選A?!绢}目點撥】做好本題,要從以下三個方面入手:(1)解句意:選項要表達什么意思,這是我們正確判斷的前提和基礎。(2)理主干:在理解語意的基礎上,利用語法知識,分析句子成分,找到搭配不當、成分殘缺等錯誤。(3)析關系:要分析句間關系。找到邏輯混亂和語序不當?shù)儒e誤。3、B【解題分析】
B.《詩經(jīng)》是“五經(jīng)”之一,儒家經(jīng)典,屬于“經(jīng)部”。故選B。4、C【解題分析】
閱讀文本可知,此文段是對“友情”的闡述。因此②句引出了闡述對象“友情”,應該是首句;⑤句“這儲蓄”是關鍵信息,其緊跟②句中“是人生一筆受益匪淺的儲蓄”,前后銜接連貫,故②⑤排序。①句從正面闡述對“友情”的理解,①句中“不可以”與④句中“而是”具有內(nèi)在關聯(lián),前后并列關系,故①④排列。③句從反面論述“友情儲蓄”,置于最后。據(jù)此,正確的排序為:②⑤①④③。故答案為C。5、B【解題分析】試題分析:說話得體,首先要做到,語氣委婉,不能生硬。用詞一定要正確,注意人物身份。A:說話太生硬,有高高在上的感覺。C:不尊重人。D項:沒有做到委婉。。【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。6、B【解題分析】
根據(jù)題干可知,班主任勸說學生是擔心學生吃油炸燒烤食品影響身體健康。了解了勸說目的以后,再來根據(jù)選項的內(nèi)容進行選擇。A.勸說突出的是油炸食品質(zhì)量差,價位高;B.勸說準確、得體;C.危害沒有講清楚,且語氣強硬;D.是從節(jié)儉的角度勸說,沒有講清油炸燒烤食品的危害。故選:B。二、古詩文閱讀與積累(20分)7、1.違背。)志向,心志。2.(1)(通過這些)來讓他內(nèi)心警覺,使他的性格堅定起來,以不斷增長才干。(2)這些人都是心中聚集郁悶憂愁,理想主張不得實現(xiàn),因而追述往事,考慮未來。3.示例:客觀上經(jīng)歷磨難;主觀上發(fā)憤努力,成就杰出?!窘忸}分析】1.本題考查學生理解文言詞語意思的能力。文言詞語的學習和積累是學習文言文的首要環(huán)節(jié),這就要求考生不僅要理解和掌握常見文言詞語的基本意義和用法,而且還要注意詞語在上下文中的特殊含義和用法,這就要求學生能活學活用。(1)句意:使他做的事顛倒錯亂,總不如意?!胺鳌保`背。(2)句意:這是作者想要表達他們的心志和情緒。“志”,志向,心志。2.本題考查的是對文言句子的翻譯。文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法,無論是哪種方法,都應做到:忠實原文、語句通順、表意明確、語氣不變、符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范。翻譯句子時,要注意重點詞語,一定要翻譯到位。注意以下關鍵詞語的意思:“曾”,通“增”,增加;“意”,心中;“故”,因此。點睛:翻譯文言句子是文言文的一個重要考點。翻譯句子要把握的原則:1.語句通順,成分完整。(注意翻譯省略主語賓語時要補充完整,并添加括號。)2.落實字詞,直譯為主,意譯為輔。方法是:吃透課內(nèi)文言文,反復誦讀,熟練掌握,再適當拓展。3.本題考查的是對課文內(nèi)容的理解。解答此題的關鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關的語句,概括即可。甲文列舉了舜、傅說、膠鬲、管夷吾等六人的事例,乙文列舉了周文王、孔子、左丘明、孫子等人的事例,這些人都歷經(jīng)磨難,但不氣餒,發(fā)奮努力,最終成就一番事業(yè)。據(jù)此作答即可。甲文選自《孟子·告子下》作者:孟子年代:戰(zhàn)國時期乙文選自《太史公自序》作者:司馬遷年代:西漢參考譯文:(甲)舜從田野之中被任用,傅說從筑墻工作中被舉用,膠鬲從販賣魚鹽的工作中被舉用,管夷吾從獄官手里釋放后被舉用為相,孫叔敖從海邊被舉用進了朝廷,百里奚從市井中被舉用登上了相位。所以上天將要降落重大責任在這樣的人身上,一定要先使他的內(nèi)心痛苦,使他的筋骨勞累,使他經(jīng)受饑餓,以致肌膚消瘦,使他受貧困之苦,使他做的事顛倒錯亂,總不如意,通過那些來使他的內(nèi)心警覺,使他的性格堅定,增加他不具備的才能。人經(jīng)常犯錯誤,然后才能改正;內(nèi)心困苦,思慮阻塞,然后才能有所作為;這一切表現(xiàn)到臉色上,抒發(fā)到言語中,然后才被人了解。在一個國內(nèi)如果沒有堅持法度的世臣和輔佐君主的賢士,在國外如果沒有敵對國家和外患,便經(jīng)常導致滅亡。由此可以知道,憂患使人生存,安逸享樂卻足以使人敗亡。(乙)于是開始論述編次所得文獻和材料。到了第七年,太史公遭逢李陵之禍,被囚禁獄中。于是喟然而嘆道:這是我的罪過??!這是我的罪過啊!身體殘毀沒有用了!”退而深思道:“《詩》《書》含義隱微而言辭簡約,是作者想要表達他們的心志和情緒。從前周文王被拘禁羑里,推演了《周易》;孔子遭遇陳蔡的困厄,作有《春秋》;屈原被放逐,著了《離騷》;左丘明雙目失明,才編撰了《國語》,孫子的腿受了臏刑,卻論述兵法;呂不韋被貶徒蜀郡,世上才流傳《呂覽》;韓非被囚禁在秦國,才寫有《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大都是圣人賢士抒發(fā)憤懣而作的。這些人都是心中聚集郁悶憂愁,理想主張不得實現(xiàn),因而追述往事,考慮未來。”于是終于下定決心記述陶唐以來直到武帝獲麟那一年的歷史,而從黃帝開始寫起。8、對比托物言志耐寒美麗【解題分析】
整詩是借詠菊之耐寒傲冷逸清香亮霜景,托物言志的。夜里寒霜襲來,本來就殘破的芭蕉和和殘荷看起來更加不堪。只有籬笆邊的菊花,金黃色的花朵在清晨的陽光下看起來更加艷麗。用霜降之時,芭蕉的新折和荷葉的殘敗來反襯東籬菊的清絕耐寒與美麗。9、(1)窈窕淑女(2)白露為霜(3)宛在水中沚(4)心憂炭賤愿天寒(5)無為在歧路(6)豁然開朗(7)一食或盡粟一石(8)其翼若垂天之云(9)蒙絡搖綴參差披拂(10)海內(nèi)存知己天涯若比鄰【解題分析】
默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“窈窕”“炭”“愿”“粟”等字詞的書寫。三、現(xiàn)代文閱讀(25分)10、2.頁巖氣是一種多賦存于富有機質(zhì)泥頁巖及其夾層中,以甲烷為主要成分,以吸附和游離狀態(tài)為主要存在方式的非常規(guī)天然氣。3.不能,約字表示估計,文中的20%并不是一個確數(shù),而是引用數(shù)據(jù)時的一個估計,刪去與實際情況不符,體現(xiàn)了說明文語言的準確性?4.列數(shù)字和作比較?列數(shù)字:用具體的數(shù)字,科學準確地說明了我國天然氣消費比重較低的特征,使說明更具體,更有說服力?作比較:把我國天然氣消費水平與世界平均水平做比較,突出強調(diào)了我國天然氣消費比重較低的現(xiàn)實,使說明更加醒人眼目?5.有利因素:我國富有機質(zhì)頁巖分布廣泛,頁巖氣資源豐富;國家高度重視?不利因素:起步晚,經(jīng)驗匱乏;技術不成熟?【解題分析】2.試題分析:本題考的是將多個分句合成一個單句,同時單句的形式又要符合下定義的要求。下定義的一般格式多為“×××(種概念)是×××的×××(屬概念)”。此題要抓住第2段的“頁巖氣,多賦存于富有機質(zhì)泥頁巖及其夾層中,以吸附和游離狀態(tài)為主要存在方式,成分以甲烷為主,是一種非常規(guī)天然氣,大部分產(chǎn)氣頁巖分布范圍廣、厚度大,且普遍含氣,這使得頁巖氣開發(fā)具有開采壽命長和生產(chǎn)周期長的優(yōu)點”壓縮整理即可。3.試題分析:考查說明文語言的準確性的特點?“約”表估計,文中的20%并不是一個確數(shù),而是引用數(shù)據(jù)時的一個估計。這是實事求是的一種說法。一定要注意說明文限制性詞語的使用,這些限制性的副詞往往都能準確地說明事物或事理。4.試題分析:考查說明方法的類型及其表達效果?!皟H為4%左右”“平均水平低了近20個百分點”明顯是運用了列數(shù)字的說明方法?!疤烊粴庠谖覈淮文茉聪M中所占的比重較低……較世界平均水平低了近20個百分點”這是明顯的作比較的說明方法?!拜^”就是作比較說明方法的標志性詞語。兩種說明方法都在說明一個道理:我國天然氣消費比重較低。5.試題分析:考查對文中重要信息的提取。通讀全文,整體把握,然后根據(jù)提干要求提取關鍵句作答即可。從第3段的“我國富有機質(zhì)頁巖分布廣泛”,第4段的“國家高度重視”,第5段的“可以成為彌補我國常規(guī)天然氣供給不足的有力補充”,說明我國富有機質(zhì)頁巖分布廣泛,頁巖氣資源豐富,且國家已經(jīng)重視。從第4段的“我國頁巖氣開發(fā)起步晚”,第7段的“我國頁巖氣資源的開發(fā)剛剛起步,經(jīng)驗匱乏,技術不成熟”等句可分析出不利因素。點睛:信息篩選、概括內(nèi)容要點或分析作者的觀點態(tài)度的題目,有局部和綜合兩種,局部指答題的區(qū)間集中在文章的某個段落,綜合指答題的區(qū)間在文章的某個部分或全文。答題時首先要求審清題干,確定試題的類型是局部還是綜合,局部要對對應的段落進行劃分,提取關鍵詞語。綜合注意對局部或全文內(nèi)容的概括,重點注意各段的段首和短尾的句子。答題時注意提取文中的關鍵詞語分析作答。11、1.交代了男孩的身份和他的自卑心理,為下文情節(jié)展開作鋪墊;與結(jié)尾形成照應,使得文章結(jié)構(gòu)嚴謹。2.(1)第①處“笑了”:女主演拉佛西被男孩的熱情和純真感染,感到高興,決定滿足男孩的愿望,為他簽名。第②處“笑了”:男孩為實現(xiàn)了自己的“計謀”而感到高興。(2)太陽就是信心和希望。一美元的舊衣服都有辦法高貴起來的事實,使得男孩從自備的陰影中走了出來,增強了自信,對生活、對未來充滿了希望。3.通過賣衣服,培養(yǎng)兒子的自信心,使他能走出自備并明白每個人都是高貴的,從而對生活充滿希望。第一次用親情打動兒子去“試一試”,勇敢地走出第一步(走出自我);第二次鼓勵兒子思考探索,想辦法提高衣服的價值,進一步增強兒子的自信心(挑戰(zhàn)自我);第三次進一步激發(fā)兒子的潛能,提高兒子對自我能力和自我價值的認識(超越自我)。4.生命不因種族、膚色、貧富而有貴賤之分,每個人(每個生命)都是高貴的,不要妄自菲薄(自卑);只要不喪失希望,努力學習,刻苦鍛煉,積極探索,不斷奮斗,就能實現(xiàn)自我價值,甚至超越自我,終而獲得成功,實現(xiàn)理想。5.1)兒子:通過三次賣衣服,走出了自卑,增強了自信,對自我、對生活、對未來充滿了希望,這正是文章著力要表現(xiàn)的主題。從開篇和結(jié)尾看,文章都是圍繞兒子來展開的。對兒子的描寫所用筆墨較多。(2)父親:父親是兒子的精神導師,兒子成長的每一步都離不開父親的精神引領,正因為父親的精心引導,才使得兒子克服了自卑心理。沒有這樣的父親,就不會有充滿自信的兒子,更不會有后來名滿世界的兒子,兒子的成功實際正是父親的成功。父親的身影貫穿在三次賣衣服的全過程。對父親的描寫所用筆墨也較多。(3)父親和兒子:在主題的表現(xiàn)上都是為了體現(xiàn)高貴的生命不卑微,父親是精神引領,兒子是實踐驗證,互為補充,相得益彰。在情節(jié)的展開上,父子兩人共同推動情節(jié)發(fā)展。在所用筆墨上,基本均等?!窘忸}分析】1.觀察語段所在文章的位置來判斷其在文章中結(jié)構(gòu)與內(nèi)容的作用。此處,在結(jié)構(gòu)上是為下文情節(jié)展開作鋪墊;與結(jié)尾形成照應,使得文章結(jié)構(gòu)嚴謹,在內(nèi)容上交代了男孩的身份和他的自備心理。2.學生應培養(yǎng)理解詞語和語句在語境中的具體含義的能力,結(jié)合上下文,緊扣文章主題中心進行理解概括。通讀全文分析可知,(1)第①處“笑了”的含義是:女主演拉佛西被男孩的熱情和純真所感染,感到高興,決定滿足男孩的愿望,為他簽名。第②處“笑了”的含義是:男孩為實現(xiàn)了自己的愿望而感到高興。句(2)的含義是:太陽就是信心和希望。賣衣服使男孩走出了自卑的陰影,增強了自信,對生活、對未來充滿了希望。意思表述合理即可。3.根據(jù)情節(jié)的變化,理解父親思想感情的變化來理解父親的用意,??第一次是用親情打動兒子去“試一試”,勇敢地走出第一步;第二次鼓勵兒子思考探索,想辦法提高衣服的價值,進一步增強兒子的自信心;第三次進一步激發(fā)兒子的潛能,提高兒子對自我能力和自我價值的認識。意思表述正確即可。4.此題考查學生對文章內(nèi)容和題目含義的理解能力。讀懂文章內(nèi)容,把握文章主題,思考標題的含義。賞析文題的妙處一般要從內(nèi)容、主題、結(jié)構(gòu)手法等幾方面進行鑒別欣賞。結(jié)合父親的話“我只是想告訴你,一件只值一美元的舊衣服,都有辦法高貴起來。何況我們這些活生生的人呢?我們有什么理由對生活喪失信心呢?我們只不過黑一點窮一點,可這又有什么關系?”和喬丹的成長去分析??v觀全文,說“高貴的生命不卑微”:生命不因種族、膚色、貧富而有貴賤之分,每個生命都是高貴的,不要妄自菲薄;只要不喪失希望,努力學習,刻苦鍛煉,積極探索,不斷奮斗,就能實現(xiàn)自我價值,甚至超越自我,終而獲得成功,實現(xiàn)理想。?5.本題考查學生對人物形象的把握能力。判斷文章的主人公主要看人物在情節(jié)、結(jié)構(gòu)、矛盾沖突中是否占中心地位,文章是否通過他來表現(xiàn)小說的主題思想的。這是一道開放性試題,答案不唯一。只要在整體感知文本、把握文章主旨的基礎上,先明確觀點,再結(jié)合主題、情節(jié)、人物與主題的關系等方面來分析即可。如:我認為本文主人公是兒子,因為兒子?通過三次賣衣服,走出了自卑,增強了自信,對自我、對生活、對未來充滿了希望,這正是文章著力要表現(xiàn)的主題。從開篇和結(jié)尾看,文章都是圍繞兒子來展開的。對兒子的描寫所用筆墨較多。四、名著閱讀與綜合性學習(10分)12、(1)B(2)A冬妮亞B解救朱赫來C筑路(修路)(3)示例:保爾·柯察金一心投身于革命事業(yè),他與個人主義傾向嚴重的冬妮亞分手,在公開演講中檢討了自己不理解黨的新經(jīng)濟政策的錯誤,找到了生命的意義——為人類的解放事業(yè)而斗爭。他努力做好團委和肅反工作,堅決同歪風邪氣進行斗爭。他在身體癱瘓、眼睛失明的前提下,憑借頑強的毅力完成小說《暴風雨所誕生的》的創(chuàng)作,實現(xiàn)了自身生命價值。【解題分析】
(1)考查概括語段內(nèi)容和比較閱讀。答此題,要通讀三則語段,概括主題,找出共同點。甲語段談著裝禮儀,要入鄉(xiāng)隨俗;乙語段談待人要有分寸;丙語段談的是說話要謙虛有禮貌。據(jù)此,答案為B。(2)考查對名著故事情節(jié)和人物的識記?!朵撹F是怎樣煉成的》故事梗概:出身于貧苦鐵路工人家庭的保爾·柯察金,早年喪父,全靠母親為人洗衣賺錢,將他養(yǎng)大。12歲那年,保爾·柯察金離開了學校,跟著母親來到車站的食堂干活,受盡老板娘的壓迫。不久,哥哥阿爾青為他在發(fā)電廠找了一份工作,保爾離開了食堂。社會動蕩,匪幫到處抓人,裝配工朱赫來為了躲避搜捕,躲藏到了保爾家里,并講述了彼得留拉匪幫的暴行,講解革命道理。后保爾懂得了布爾什維克是為窮人爭解放的革命政黨,立志上前線,戰(zhàn)斗在革命崗位上。戰(zhàn)爭結(jié)束后,和達雅結(jié)婚了,開始了新的生活。據(jù)此作答。(3)考查比較閱讀的能力。答此題,首先要理解“無論男女,只有把興趣集中在事業(yè)上、學問上、藝術上,盡量拋開渺小的自我,才有快活的可能,才覺得活的有意義?!边@句話的含義。這句話告訴我們:要把有限的時間和精力放在事業(yè)上、學問上和藝術上,把自己的興趣和國家社會結(jié)合起來,才能活出人生的價值,獲得內(nèi)心的快樂。保爾的人生就是這樣的:保爾在布爾什維克黨人朱赫來的影響下,逐步走上革命道路。不久,保爾參加了紅軍。在戰(zhàn)場上,他沖鋒陷陣,奮勇殺敵。為捍衛(wèi)無產(chǎn)階級政權(quán),他參加過鎮(zhèn)壓反革命暴動、剿除土匪、打擊奸商等危險激烈的戰(zhàn)斗。他幾次受傷,每次傷好后都立即重返前線。一次,保爾的頭部受了重傷,人們以為他不行了,他卻以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死神,使所有的醫(yī)生都感到吃驚。保爾出院后,因身體不宜再上戰(zhàn)場,參加了后方的建設工作。由于長期的艱苦生活和傷病的緣故,保爾最后全身癱瘓,雙目失明。他克服了怯懦和輕生,拿起筆,以頑強的毅力進行寫作,以另一種方式實踐著他生命的誓言。【題目點撥】解答文學名著題,必須建立在閱讀原著的基礎之上,不僅要“博聞強記”,還要對內(nèi)容進行歸納整理。要熟記其名稱、作者、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、藝術特色等內(nèi)容,并反復閱讀書中的精彩片段,以形成自己的閱讀體驗。13、(1)第①處搭配不當,應將“廣大”改為“廣泛”。(2)第②處重復累贅,應刪去限制或制約。(3)第③處語序不當,應將“處理”與“產(chǎn)生”互換位置。(4)第④處成分殘缺,應在“目標”后增補“的能力或本領”。【解題分析】本題考查病句辨析及修改,學生要學會從不同的角度分析病句原因??梢詮膬?nèi)容角度分析詞義的不同理解病因,可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法,還需要提高修改病句的語感能力。根據(jù)給出的語病種類,進行修改即可。點睛:病句的類型主要有:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯、前后矛盾。辨析病句,一般來說,一看語法通不通,二看意思對不對,三看修辭妥不妥。要想快速而準確地辨析病句,除了平時多閱讀,增強語感外,還應該掌握一定的方法,如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。五、書寫與作文(53分)14、我們應該這樣陪伴朱自清先生的《背影》是一篇眾所皆知的著名散文,我在上小學時就有聽說過,老師說這篇文章很感人,每次讀到時都會把她感動哭。于是,我和幾位同學便懷著好奇而又沉重的心情到圖書室借閱《朱自清散文集》。讀完《背影》一文后,我和幾位同學都覺得很平常,并沒有老師所說的那么“夸張”,甚至覺得文章有幾分詼諧??赡苷绫哪棠淘凇稇涀x書》一文中所說的那樣吧!
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