幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)：冬天教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】

幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)：冬天教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】一、活動(dòng)背景冬季是孩子們最喜歡的季節(jié)之一，孩子們喜歡在雪地里玩耍、用手玩冰、看冰雕和滑冰等等。因此，在幼兒園大班科學(xué)教育中，我們選擇在冬天開(kāi)展科學(xué)活動(dòng)?；顒?dòng)主題：冬天時(shí)間：兩周二、活動(dòng)目標(biāo)認(rèn)識(shí)冬天，了解冬季的特點(diǎn)和變化。發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和想象力。增強(qiáng)幼兒的自信心和探究欲。三、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)第一周：活動(dòng)一：自然觀察目標(biāo)：觀察并記錄冬天天氣變化?；顒?dòng)步驟：向幼兒介紹冬天的特點(diǎn)和變化，讓大家了解冬季的特點(diǎn)和變化。集體觀察冬天天氣的變化，如溫度、雨雪、風(fēng)等，讓幼兒自行討論并記錄在觀察表上?；顒?dòng)結(jié)束后，通過(guò)觀察表回顧提問(wèn)階段，讓幼兒回憶認(rèn)識(shí)到的知識(shí)。活動(dòng)二：手工制作雪花目標(biāo)：發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和想象力。活動(dòng)步驟：向幼兒介紹雪花的形狀和特點(diǎn)，放映有關(guān)雪花的圖片。教師向幼兒展示如何利用剪紙的方法制作出雪花的形狀，提醒幼兒安全操作，如何保護(hù)自己。讓幼兒自由制作雪花，并在制作之后，用討論的方法向同學(xué)展示自己的作品，培養(yǎng)幼兒的自信心和探究欲。第二周：活動(dòng)三：觀察冰的變化目標(biāo)：觀察冰的變化，了解冰的性質(zhì)?；顒?dòng)步驟：顯示視頻介紹冰的形成、性質(zhì)等。用冰塊、暖水、鹽水等實(shí)物模擬冰的結(jié)構(gòu)，讓幼兒體驗(yàn)觀察實(shí)驗(yàn)。在觀察過(guò)程中，讓幼兒體驗(yàn)觀察實(shí)驗(yàn)及的完整步驟。并引導(dǎo)幼兒結(jié)合自身體驗(yàn)探究冰的性質(zhì)。讓幼兒自行觀察和記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并在師生互動(dòng)中進(jìn)行整理，進(jìn)一步出冰的性質(zhì)。活動(dòng)四：可食用雪花蛋糕制作目標(biāo)：動(dòng)手制作雪花蛋糕，鍛煉幼兒的動(dòng)手和口味體驗(yàn)，增強(qiáng)幼兒的興趣和體驗(yàn)感?；顒?dòng)步驟：向幼兒介紹必要的食品知識(shí)，介紹雪花蛋糕的成分和特點(diǎn)，利用圖片和實(shí)物讓幼兒了解其形狀和口味體驗(yàn)。教師向幼兒展示如何制作雪花蛋糕，讓幼兒帶上半模型蛋糕的模型回家可以與家長(zhǎng)一起制作練習(xí)。學(xué)生帶上半模型回家后，可以和家長(zhǎng)一起制作，并在整理時(shí)展示自己智慧和動(dòng)手能力。四、教學(xué)反思通過(guò)本次科學(xué)教育活動(dòng)的實(shí)施，在觀察和實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，能夠激發(fā)幼兒的好奇心和探究欲。在實(shí)踐過(guò)程中，他們能夠發(fā)現(xiàn)一些未知的事物，并嘗試?yán)斫馄湓砗妥兓?。利用手工和?shí)驗(yàn)活動(dòng)，可以培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和想象力，促進(jìn)他們的心智發(fā)展。同時(shí)，通過(guò)與家長(zhǎng)的互