分子和原子時

第三單元課題2分子和原子

課題2分子和原子

第二課時

第一頁，共三十頁。第三單元課題2分子和原子請同學們思考下列問題：第二頁，共三十頁。第三單元課題2分子和原子[實驗3－2]品紅在水中擴散1、在靜止的水中品紅為什么會擴散呢？品紅粒子在水中運動，不斷擴散而使溶液變紅2、在熱水中品紅擴散快，為什么？溫度高粒子運動快，溶液變紅快。第三頁，共三十頁。第三單元課題2分子和原子

在我們的日常生活中有無數(shù)的事例可以證明：仔細觀察物質(zhì)從可見變?yōu)榭床灰姇r，我們往往還能感覺到它們的存在。這些事實充分說明物質(zhì)是由無數(shù)不可見的粒子所構(gòu)成的。物質(zhì)擴散粒子凝聚第四頁，共三十頁。第三單元課題2分子和原子分子原子現(xiàn)代科學技術(shù)已能將構(gòu)成物質(zhì)的粒子放大后呈現(xiàn)在我們的眼前。結(jié)論：分子、原子是真實存在的。第五頁，共三十頁。第三單元課題2分子和原子閱讀一滴水（以20滴水為1mL計）中大約有1.67×1021個水分子，一個水分子質(zhì)量約為3×10-26千克。

如果10億人來數(shù)一滴水里的水分子，每人每分鐘數(shù)100個，日夜不停的數(shù)，需要數(shù)3萬多年才能數(shù)完。以上說明：分子大還是??？小第六頁，共三十頁。第三單元課題2分子和原子活動與探究:向盛有約40mL蒸餾水的燒杯中加入５－６滴酚酞溶液，攪拌均勻，觀察溶液的顏色?，F(xiàn)象結(jié)論1、向上述酚酞溶液中慢漫滴加濃氨水，觀察溶液顏色有什么變化?，F(xiàn)象結(jié)論溶液為無色水不能使酚酞變色，只起稀釋作用溶液顏色由無色變?yōu)榧t色酚酞遇濃氨水變紅色第七頁，共三十頁。第三單元課題2分子和原子2、將燒杯中的酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中，另取一個小燒杯C，加入約5mL濃氨水。用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯，燒杯B置于大燒杯外。觀察幾分鐘，有什么現(xiàn)象？這一現(xiàn)象說明了什么？燒杯A燒杯B現(xiàn)象解釋溶液逐漸變紅。溶液不變色。氨分子擴散，進入

A

燒杯中，使酚酞溶液變紅。（說明分子不斷運動）第八頁，共三十頁。100ml水家庭小實驗：酒精與水混合100ml酒精100ml水混合后，總體積是否等于200ml？100ml酒精100ml200ml100ml200ml混合后＜200ml200ml100ml第三單元課題2分子和原子說明：分子間有一定間隔第九頁，共三十頁。物質(zhì)三種狀態(tài)的分子間隔模擬動畫固態(tài)液態(tài)氣態(tài)通常狀況下：氣體分子間的間隔固體分子間的間隔液體分子間的間隔＜＜物體的熱脹冷縮現(xiàn)象，就是物質(zhì)分子的間隔受熱時增大，遇冷時縮小的緣故。第三單元課題2分子和原子第十頁，共三十頁。第三單元課題2分子和原子小結(jié)：分子的特點⒈分子的質(zhì)量和體積都很小。⒉分子總是在不斷運動著。⒊分子間是有間隔的。練一練：1.水結(jié)成冰，其結(jié)果是：（）

A.水分子的大小改變了

B.水分子之間的間隔改變了

C.水分子的顏色改變了

D.水分子的化學性質(zhì)改變了B第十一頁，共三十頁。第三單元課題2分子和原子2.用分子的相關(guān)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中錯誤的是（）A.熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度升降而改變B

.

“酒香不怕巷子深”，說明分子在不停地運動C

.10mL酒精和10mL水混合后，體積小于20mL說明分子間有間隔D

.濕衣服在夏天比在冬天容易干，說明分子的運動速率隨溫度升高而加快A空氣玻璃片紅棕色的二氧化氮氣體3.如右圖所示，當抽去玻璃片后，會觀察到紅棕色氣體逐漸擴散到上瓶，同時下瓶顏色逐漸

，最后，上下兩瓶顏色

。此現(xiàn)象說明

。當兩瓶氣體混勻后，分子

（填“繼續(xù)”或“停止”）運動。變淺基本一致分子不斷運動繼續(xù)作業(yè)：看書第十二頁，共三十頁。第三單元課題2分子和原子第二課時復習鞏固：1.生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識解釋不正確的是()A.濕衣服晾在太陽底下干得快，說明分子運動速率與溫度有關(guān)B.成熟的菠蘿蜜會散發(fā)出濃濃的香味，說明分子在不斷地運動C.水沸騰時，掀起壺蓋，說明分子大小隨溫度升高而增大D.液化石油氣須加壓后貯存在鋼瓶中，說明分子之間有間隙C2.右圖信息能說明()A.分子很小B.分子間有同隔C.分子總是在不斷運動D.分子是構(gòu)成物質(zhì)的唯一微粒A復習引入：上節(jié)課我們講到，分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子，那么分子是不是構(gòu)成物質(zhì)的最小的粒子，它能不能再進行分割呢？如果能分，那分子又是什么構(gòu)成的呢？第十三頁，共三十頁。

一個氫原子一個氧原子兩個氫原子構(gòu)成一個氫分子兩個氧原子構(gòu)成一個氧分子兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成一個水分子所以說：分子是由原子構(gòu)成的。HHHOOOOHH第三單元課題2分子和原子第二課時第十四頁，共三十頁。1、氧氣分子是由

構(gòu)成的。一個氧氣分子由

構(gòu)成的。2、水分子是由

和

構(gòu)成的。一個水分子是由___________

和

構(gòu)成的。幾種說法：氧原子二個氧原子氫原子氧原子二個氫原子一個氧原子第三單元課題2分子和原子第二課時第十五頁，共三十頁。討論：1、從分子的角度看，水的蒸發(fā)與水的分解兩種變化有什么不同？通電水分子子原氧子原氫重新組合氧分子氫分子HHOOHHHHOOOHHHHOOHHHH有什么不同？答：水的蒸發(fā)只是分子間的間隙變大，由液體變成氣體，屬于物理變化，分子本身保持不變。而水的分解是水分子先分裂變成氫原子和氧原子，然后每２個氫原子構(gòu)成１個氫分子，每２個氧原子構(gòu)成１個氧分子，分子本身發(fā)生了變化，屬于化學變化。第三單元課題2分子和原子第二課時第十六頁，共三十頁。討論：2、氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫，試分析在氫氣與氯氣的反應、水的分解等化學變化中，分子和原子的變化情況，推論在化學變化中，發(fā)生變化的是分子還是原子？點燃ClHHHHHHClClClClCl重新組合答：在化學變化中發(fā)生變化的是分子而不是原子。原子在化學變化中不能再分。第三單元課題2分子和原子第二課時第十七頁，共三十頁。

1、由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生物理變化時，物質(zhì)的分子本身沒有變化。2、在化學變化中，發(fā)生變化的是分子，原子沒有發(fā)生變化?？梢缘贸觯涸邮腔瘜W變化中的最小粒子。第三單元課題2分子和原子第二課時可以得出：分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子?？偨Y(jié)出分子和原子的定義第十八頁，共三十頁。氧化汞受熱分解生成了汞和氧氣。氧化汞是由氧化汞分子構(gòu)成的。討論

我們可以從這幅圖中獲得哪些信息？△△氧化汞分子分解成了汞原子和氧原子。汞原子直接構(gòu)成了金屬汞。每兩個氧原子構(gòu)成一個氧分子。第三單元課題2分子和原子第二課時第十九頁，共三十頁。試列舉生活中或自然界中哪些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，哪些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的。由分子構(gòu)成的：水和大多數(shù)氣體（除稀有氣體）等由原子直接構(gòu)成的：金屬、稀有氣體第三單元課題2分子和原子第二課時第二十頁，共三十頁。根據(jù)下列的圖形給物質(zhì)分類（混合物、純凈物）：純凈物純凈物混合物純凈物第三單元課題2分子和原子第二課時第二十一頁，共三十頁。用分子或原子的觀點解釋１、混合物和純凈物

混合物:由不同種分子構(gòu)成純凈物:由同種分子構(gòu)成第三單元課題2分子和原子第二課時第二十二頁，共三十頁。用分子或原子的觀點解釋２、物理變化和化學變化物理變化：變化前后分子沒有改變，物質(zhì)的化學性質(zhì)不變?；瘜W變化：分子本身發(fā)生了改變，生成了新的分子。

化學變化的實質(zhì):在化學變化中分子分裂成原子，原子不能再分，而是重新構(gòu)成新的分子。第二十三頁，共三十頁。

分子

原子概念構(gòu)成相同點不同點關(guān)系分子和原子的比較：分子是由原子構(gòu)成，分子可以分裂成原子,是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子是化學變化中的最小粒子由同種原子（Ｏ２）或不同種原子構(gòu)成(Ｈ２Ｏ由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成質(zhì)量和體積都很??；有間隔；不斷運動。分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒。分子在化學變化中可以分成原子，原子重新組合形成新的分子。在化學變化中原子不可再分。第三單元課題2分子和原子第二課時第二十四頁，共三十頁。第三單元課題2分子和原子選擇題：

1.保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子是（）

A、氧分子B、氧原子C、氧粒子D、氧氣A2.在電解水這一變化中，沒有變化的是（）

A、水分子B、水原子C、氫、氧兩種原子D、以上都不是C3、下列說法中正確的是（）A、水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子B、同種物質(zhì)的分子化學性質(zhì)相同，不同種物質(zhì)的分子化學性質(zhì)不同C、物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的，分子又是由原子構(gòu)成D、同種原子可以構(gòu)成分子，而不同種原子不能構(gòu)成分子B第二十五頁，共三十頁。從本課題中我們應該知道：⑴物質(zhì)是由原子、分子等微小粒子構(gòu)成的。⑵分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子。

⑶原子是化學變化中的最小粒子，原子可以相互結(jié)合形成分子。

(4)用分子、原子觀點解釋物理變化和化學變化；區(qū)分純凈物和混合物。第三單元課題2分子和原子第二課時作業(yè)：第二十六頁，共三十頁。物質(zhì)的物理性質(zhì)，如熔點、沸點、密度、硬度等都是該物質(zhì)大量分子的聚集體所表現(xiàn)出來的屬性，并不是單個分子所能表現(xiàn)出來的。例如，單個的分子就不能用固態(tài)、液態(tài)或氣態(tài)來描述，所以，分子不能保持物質(zhì)的物理性質(zhì)。同種物質(zhì)的每一個分子都有相同的化學性質(zhì)。因此，分子能保持物質(zhì)的化學性質(zhì)。第二十七頁，共三十頁。物質(zhì)發(fā)生物理變化時，從宏觀上講，是物質(zhì)的狀態(tài)或形狀改變，并沒有生成新物質(zhì)；從微觀上講，是構(gòu)成物質(zhì)的分子的運動狀態(tài)或間隔發(fā)生了變化，但