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文檔簡介
第3節(jié)機械效率第2課時測機械效率實驗1測量滑輪組的機械效率1.同學們在探究“影響滑輪組機械效率因素”時,所用的裝置如圖所示,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表所示。(1)實驗中應沿豎直方向
______拉動彈簧測力計。(2)分析表中數(shù)據(jù)可知:第4次實驗是用
____圖所示裝置來完成的。(3)通過比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù)可得出:使用同一滑輪組提升相同重物,滑輪組的機械效率與重物上升高度
____(選填“有”或“無”)關。(4)通過比較
_______兩次實驗數(shù)據(jù)可得出:同一滑輪組提升的物體越重,滑輪組的機械效率越高(填實驗次數(shù)的序號)。勻速丙無1、3(5)通過比較3、4兩次實驗數(shù)據(jù)可得出:不同滑輪組提升相同重物,動滑輪越重機械效率越____。(6)為提高滑輪組機械效率節(jié)約電能,根據(jù)以上結論和生活經驗,你建議可采取的措施有________。A.減輕動滑輪重B.增加所提物體重C.機械加潤滑油D.增加重物上升高度小ABC實驗2測量斜面的機械效率2.小紅在“探究斜面的機械效率與哪些因素有關”的活動中,提出了以下猜想:A.斜面的機械效率可能與物體的重力有關;B.斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關。為了驗證自己的猜想,小紅用木板搭成了如圖所示的裝置進行探究,記錄數(shù)據(jù)如下表。(1)在實驗過程中,應沿斜面向上
______
拉動木塊。(2)第①次實驗中斜面的機械效率η=
_______。(結果精確到1%)(3)對比實驗①②的數(shù)據(jù)可以用來驗證猜想A
_____
(選填“正確”或“錯誤”);對比②③兩次實驗數(shù)據(jù),可初步得出的結論是
______________________________________。(4)除了小紅的猜想外,請你猜想斜面的機械效率可能與
________________
有關。勻速60%錯誤斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有關斜面的粗糙程度實驗3測量杠桿的機械效率3.用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機械效率。實驗時,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升。(1)實驗中,將杠桿拉至圖中虛線位置,彈簧測力計的示數(shù)F為
_____N,鉤碼總重G為1.0N,鉤碼上升高度h為0.1m,彈簧測力計移動距離s為0.3m,則杠桿的機械效率為
______%.請寫出使用該杠桿做額外功的兩個原因:①
_______;②
__________。0.566.7摩擦杠桿自重(2)為了進一步研究杠桿的機械效率與哪些因素有關,一位同學用該實驗裝置,先后將鉤碼掛在A、B兩點,測量并計算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù),請將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整。(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“杠桿的機械效率與所掛鉤碼的重有關,鉤碼越重其效率越高”的結論?答:______;請簡要說明一條理由:________________________________________________________________________。不能兩次實驗時鉤碼沒有掛在同一位置,僅根據(jù)一次對比實驗所得的結論是不可靠的4.施工工地上,一個滑輪組經改進后提高了機械效率,用它把同一物體勻速提升同樣的高度,改進后和改進前相比
(
)A.總功不變,有用功變大B.總功不變,額外功減小C.有用功不變,總功減小D.總功不變,有用功減小C5.2021·青島如圖所示,建筑工人使用滑輪組勻速向樓上運送石料,下列不能提高滑輪組機械效率的是
(
)A.換用輕質的動滑輪B.滑輪轉軸處加潤滑油C.增大勻速提升的速度D.增大單次運送石料的重力C6.2022·通遼用如圖甲所示的滑輪組提升物體M,已知物體M所受的重力為550N,卷揚機加在繩子自由端的拉力F將物體M在20s內沿豎直方向勻速提升10m,拉力F做的功W隨時間t的變化圖象如圖乙所示,忽略繩重及摩擦,下列說法正確的是
(
)A.拉力F為350NB.繩子自由端移動的速度為0.5m/sC.動滑輪重為50ND.該滑輪組的機械效率為83.3%C7.2022·十堰如圖所示,斜面與水平地面夾角為30°,某快遞員用500N的力,將重800N的貨物沿斜面勻速推上車廂,不考慮斜面形變,貨物所受摩擦力方向沿斜面向
____;斜面的機械效率為
______。不改變斜面與地面夾角和貨物質量,采用
_________________的方法可以提高斜面的機械效率。下80%減小木板粗糙程度8.2021·廣東用如圖甲的滑輪組提升重為200N的物體,已知拉力F為80N,不計繩重和摩擦,物體和繩子自由端的運動情況如圖乙所示,反映繩子自由端
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