人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《媽媽的賬單2》課件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元媽媽的賬單學(xué)習(xí)目標(biāo)1.有感情朗讀課文，通過(guò)聯(lián)系上下文理解兩份賬單的意義。2.體會(huì)母愛(ài)的無(wú)私與無(wú)價(jià)，懂得主動(dòng)幫父母做事。

教材簡(jiǎn)說(shuō)《媽媽的賬單》這篇課文講的是小男孩彼得給媽媽開(kāi)了一份賬單，索取他每天幫媽媽做事的報(bào)酬；看到兒子開(kāi)出的賬單，媽媽什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，而是按照兒子的要求，把兒子索要的報(bào)酬如數(shù)放在他的餐盤(pán)旁，同時(shí)給兒子留了一份總額為零，卻滿(mǎn)載著母愛(ài)的賬單。母親用自己無(wú)聲的行動(dòng)告訴孩子：如果你覺(jué)得幫媽媽做事需要得到報(bào)酬，媽媽會(huì)滿(mǎn)足你；同時(shí)，媽媽提醒你，媽媽一直全心愛(ài)著你，從來(lái)沒(méi)有也永遠(yuǎn)不會(huì)向你索取報(bào)酬，體現(xiàn)了母愛(ài)的無(wú)私與無(wú)價(jià)，教育我們要懂得主動(dòng)幫父母做事。前面我們學(xué)了《可貴的沉默》，你能說(shuō)說(shuō)是什么故事嗎？

自讀課文，想一想課文主要講了一件什么事情，媽媽為什么寫(xiě)的都是“0芬尼”？借助拼音認(rèn)讀生字,互相交流識(shí)字方法。媽媽的帳單正確、流利、有感情地朗讀課文，想一想：☆你覺(jué)得小彼得給媽媽的帳單是否合理？☆媽媽給小彼得的帳單上為什么都是“0芬尼”？如果媽媽的帳單上不寫(xiě)“0芬尼”，你認(rèn)為該寫(xiě)多少？☆小彼得后來(lái)怎么做的？你怎樣評(píng)價(jià)小彼得？母愛(ài)，天底下最真摯、感人的愛(ài)。請(qǐng)準(zhǔn)備一份“清單”，列舉你的媽媽這些年來(lái)對(duì)你的“愛(ài)”，并與同學(xué)交流。練習(xí)測(cè)評(píng)◎父母給我們的愛(ài)都是無(wú)私的，我們是不是也應(yīng)該回報(bào)父母的愛(ài)呢？你是怎樣回報(bào)父母的愛(ài)的？說(shuō)說(shuō)看，做一做。寫(xiě)一段話(huà)或一封信交給你的媽媽?zhuān)涯銓?duì)媽媽的愛(ài)、感激

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