




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1/1專題一積累與運用第01講巧辨字音字形目錄一、TOC\o"1-3"\h\u考情分析 1【課標要求】 1【考查重點】 1【主要題型】 2【命題趨勢】 2【備考策略】 2二、知識建構 3必考題型歸納 3考向1:易錯字音辨別 3考向2:易錯字形辨別 4考向3:音形結合選擇 6考向4:語段綜合考查 7三、方法總結 9字音題的突破方法 9字形題的突破方法 9四、考場練兵 10【課標要求】語音、文字、書寫都是重要的語文素養(yǎng)之一。課標在“識字與寫字”中明確指出:①能熟練地使用字典、詞典獨立識字,會用多種檢字方法。累計識常用漢字3500個,其中3000個左右會寫。②在使用硬筆熟練地書寫正楷字的基礎上,學寫規(guī)范、通行的行楷字,提高書寫的速度。③臨摹名家書法,體會書法的審美價值?!究疾橹攸c】1.常用字的讀音和字形2.形近字的辨別和訂正3.同音近義詞的辨別和訂正4.在具體的語境中認讀多音字【主要題型】1.根據(jù)拼音寫出漢字2.多音字的辨認3.漢字音、形、義結合起來考查4.給文言詞語或句子中指定的字注音5.改正錯別字6.規(guī)范書寫?!久}趨勢】中考字音題考查的數(shù)量減少,每個選項中的詞語一般是3-4個,總體難度減??;多數(shù)地區(qū)字音字形題設置語境,更強調學生的分析與應用能力,能力要求高了,但難度并不大。要求學生使用語境(同時考字音和字形);可能繼續(xù)選擇題和書寫題(字音、字形),會融入基礎知識模塊的其它考點共同考查?!緜淇疾呗浴孔忠纛}考查的數(shù)量減少,難度減??;字形題設置語境,更強調學生的分析與應用能力,能力要求高了,但難度并不大。1.字詞考查指向的是學生對漢字的讀寫,以及在具體的語境里對詞語的理解和運用的能力。不管考查形式如何變化,考生只要注意在字詞的音、形、義方面進行辨析、識記和積累,就可從容應答。2.所考字詞都是課標中要求掌握的,主要是從7~9年級課文后面的“讀讀寫寫”中選擇容易讀錯、寫錯的字詞進行考查。所以,只要平時扎實掌握這些字詞,就能正確解答。3.字音主要考查形聲字、多音字、標調規(guī)則等,字形主要考查同音字、形近字和難寫字等,所以平時要注意區(qū)分、識記。4.課本是最好的復習材料,無論題型如何變,考查內容依然是字音字形。所以,考生應該以本為本,熟練掌握“讀讀寫寫”中的字詞,打牢基礎,多看多記。考向1:易錯字音辨別此類型的題目通常是選擇題,要求選出四個選項詞語中加點字的注音完全正確或者有誤的一項。這類題目是全國各地中考??碱}型,近年來四川、內蒙古、廣東、黑龍江、湖北、山東等地考查較頻繁,題目難度不大,屬于基礎題?!纠}剖析】【例1】(2021·湖南株洲·株洲二中??级#┫铝性~語中加點字注音全部正確的一項是(
)A.應和(yìng)
啄食(zhuō)
感慨(kǎi)
淅淅瀝瀝(lì)B.抖擻(sǒu)
倘若(tǎng)
著落(zháo)
人跡罕至(hǎn)C.嬌媚(mèi)
確鑿(záo)
菡萏(hán)
花團錦簇(cù)D.吝嗇(lìn)
高邈(miǎo)
企盼(qǐ)
混為一談(hùn)【答案】D【詳解】本題考查字音。A.啄食(zhuō)——zhuó;B.著落(zháo)——zhuó;C.菡萏(hán)——hàn;故選D。【例2】(2023·四川甘孜·統(tǒng)考中考真題)下列各項中,加點字讀音不正確的一項是(
)A.沐?。╩ù)
虬枝(qiú)
金戈鐵馬(gē)B.熱忱(chén)
擅長(shàn)
栩栩如生(xǔ)C.奠基(diàn)
翩然(piān)
開卷有益(juàn)D.門框(kuàng)
絢麗(xuàn)
根深蒂固(tì)【答案】D【詳解】本題考查字音。D.根深蒂固(tì)——dì;故選D。這些易錯字音你知道嗎?潔癖(pǐ、不是讀成pì)壓軸(zhòu、不是讀成zhóu)熬菜(āo、不是讀成áo)懲罰(chéng、不是讀成chěng)友誼(yì、不是讀成yí)混水摸魚(hún、不是讀成hùn)一哄而散(hòng、不是讀成hōng)嫉妒(jí、不是讀成jì)揩油(kāi、不是讀成kǎi)拘泥(nì、不是讀成ní)昵稱(nì、不是讀成ní)創(chuàng)傷(chuāng、不是讀成chuàng)挑剔(tī、不是讀成tì)字帖(tiè、不是讀成tiē)遠見卓識(zhuó、不是讀成zhuō)強詞奪理、強人所難(qiǎng、不是讀成qiáng)徇私(xùn、不是讀成xún)考向2:易錯字形辨別此類型的題目通常是選擇題,要求選出四個選項詞語中加點字的字形完全正確或者有誤的一項。這類題目是全國各地中考??碱}型,近年來四川、廣東、黑龍江、湖北、山東等地考查較頻繁,題目難度不大,屬于基礎題?!纠}剖析】【例1】(2023·廣東廣州·統(tǒng)考中考真題)下列詞語中,沒有錯別字的一項是(
)A.朗潤
格物致知
澎湃
白手起家B.馳騁
翻來覆去
鎖屑
意想天開C.寬敞
穿流不息
維幕
鄭重其事D.教晦
前仆后繼
瞻仰
紛至踏來【答案】A【詳解】本題考查字形。B.鎖屑——瑣屑,意想天開——異想天開;C.穿流不息——川流不息,維幕——帷幕;D.教晦——教誨,紛至踏來——紛至沓來;故選A?!纠?】(2023·四川眉山·統(tǒng)考中考真題)下列詞語中,書寫全部正確的一項是(
)A.化妝
震憾
油然而生
人情事故B.屏幛
褪色
家諭戶曉
豐功偉績C.安祥
陡峭
耐人尋味
不屑置辨D.燥熱
墮落
銳不可當
取義成仁【答案】D【詳解】本題考查字形。A.震憾——震撼,人情事故——人情世故;B.屏幛——屏障,家諭戶曉——家喻戶曉;C.安祥——安詳,不屑置辨——不屑置辯;這些易錯字你知道嗎?(括號中為正確的字)和言悅色
(顏)
不加思索
(假)
費寢忘食
(廢)
再接再勵(厲)
變本加利(厲)
掩旗息鼓
(偃)別出新裁
(心)
談笑風聲(生)
流光溢采(彩)
漚心瀝血
(嘔)
大相經(jīng)庭
(徑)
不醒人事
(省)堅苦樸素
(艱)
銳不可擋(當)
粗制爛造
(濫)
鞠躬盡粹(瘁)
神態(tài)安祥(詳)
清??设b
(冽)墨守陳規(guī)(成)
張燈接彩
(結)
仰揚頓挫
(抑)
甜言密語
(蜜)
綠樹成陰(蔭)
反應情況
(映)兩全齊美(其)打架斗歐(毆)不可思意(議)鬼鬼崇崇(祟)抑揚鈍挫(頓)不知所錯(措)改斜歸正(邪)錯落有志(致)無精打彩(采)沓無消息(杳)痛心疾手(首)出類拔翠(萃)白壁微瑕(璧)卑躬曲膝(屈)互相推委(諉)關懷倍至(備)如法泡制(炮)英雄倍出(輩)甘敗下風(拜)無劑于事(濟)一張一馳(弛)病入膏盲(肓)好高鶩遠(騖)破斧沉舟(釜)考向3:音形結合選擇此類型的題目通常是選擇題,要求選出四個選項詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項。這類題目是全國各地中考常考題型,近年來遼寧、黑龍江、湖北、湖南、青海、山東等地考查較頻繁,題目難度不大,屬于基礎題?!纠}剖析】【例1】(2023·遼寧葫蘆島·統(tǒng)考一模)下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是(
)A.瑣屑(xiè)
渲泄(xuān)
貯蓄(zhù)
迫不及待(jí)B.粗獷(guǎng)
嫻熟(xián)
解剖(pāo)
正襟危坐(wēi)C.秘訣(jué)
推崇(chóng)
翹首(qiáo)
察言觀色(yán)D.游弋(yì)
仁慈(rén)
無垠(yín)
相輔相承(chéng)【答案】C【詳解】本題考查字音字形。A.渲泄——宣泄;B.解剖(pāo)——pōu;D.相輔相承——相輔相成;故選C?!纠?】(2023·遼寧阜新·統(tǒng)考中考真題)下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是(
)A.勸誡(jiè)
墾切(kěn)
教誨(huǐ)
喜出望外(wànɡ)B.勻稱(chèn)
噴薄(bó)
農(nóng)諺(yàn)
妙手偶得(ǒu)C.彌漫(mí)
繚亮(liáo)
酷似(kù)
氣沖斗牛(dòu)D.侍弄(sì)
取決(jué)
欽佩(qīn)
抑揚頓措(cuò)【答案】B【詳解】本題考查字音字形。A.墾切——懇切,教誨(huǐ)——huì;C.繚亮——嘹亮,氣沖斗牛(dòu)——dǒu;D.侍弄(sì)——shì,抑揚頓措——抑揚頓挫;故選B。如何辨析多音字?1.以字義定音。多數(shù)多音多義字,字義不同,其讀音也就不同。例:“埋(mán)怨”的“埋”的意思是“因為事情不如意而對自己認為原因所在的人或事物表示不滿”,而“埋(mái)沒”的“埋”是“藏,隱沒”的意思。2.以詞性定音。有些多音字是因詞性和搭配習慣不同而造成的。例:“冠”在“冠(ɡuān)蓋相望”和“勇冠(ɡuàn)三軍”中分別是“帽子(名詞)”和“居第一位(動詞)”的意思。3.以語體辨音。有些多音字,在書面語和口語中,盡管意思差不多,讀音卻不同。例:“翹(qiào)尾巴”和“翹(qiáo)首以待”,因前者是口語,后者是書面語而讀音有所不同??枷?:語段綜合考查此類型的題目通常是填空、選擇題,題目給定一段材料,并挑選材料中的疑難字詞,讓考生注音或者根據(jù)拼音寫漢字。這類題目是全國各地中考??碱}型,近年來青海、西藏、河南、江蘇、山東、吉林、湖南等地考查較頻繁,題目難度不大,屬于基礎題?!纠}剖析】【例1】(2022秋·海南省直轄縣級單位·九年級統(tǒng)考期末)閱讀下面文段回答下題文化是民族的根。中華民族優(yōu)秀的文化,積淀著久遠的歲月印痕。它綻放在春節(jié)繽紛的煙花中,閃爍在京劇斑斕的臉譜中,跳動在二胡凄美的弓弦上,,在詩詞浪漫的意境里。①人們在文化的熏陶下變得厚重而雅致。②保護并了解我們的傳統(tǒng)文化,是每個中國人義不容辭的責任。③五彩紛呈的形式令人shǎng心悅目。④傳統(tǒng)文化承載著民族的記憶。(1)給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。①綻放()②shǎng()心悅目(2)文中有一句話有語病,請修改。保護并了解我們的傳統(tǒng)文化,是每個中國人義不容辭的責任?!敬鸢浮?1)zhàn賞(2)把“保護并了解”改成“了解并保護”【詳解】(1)本題考查字音字形。綻放(zhànfàng):花開放,也形容如花一樣開放。賞心悅目(shǎngxīnyuèmù):因看到好的事物而心情歡暢。(2)本題考查病句修改。語序不當,應先“了解”再去“保護”傳統(tǒng)文化,所以把“保護并了解”改成“了解并保護”?!纠?】(2022·黑龍江綏化·校聯(lián)考模擬預測)閱讀下面的文字,完成下面小題。經(jīng)過幾個學期的語文旅行,我們漸漸變得成熟了。墨然回首,我們發(fā)現(xiàn),語文帶給我們太多太多的感悟和體驗。讀安徒生的《丑小鴨》,我們感受到丑小鴨的堅定追求;讀端木蕻良的《土地的誓言》;我們感受到作者熾(
)痛的愛國情懷;讀臧克家《聞一多先生的說和做》,我們感受到了聞一多先生鉆探古代典籍時qiè(
)而不舍的精神。(1)結合語境,給加點字注音,并根據(jù)拼音寫出漢字。熾()痛
qiè()而不舍(2)文中有一個錯別字是“”,應改為“”(3)“臧”的部首是,再查畫?!敬鸢浮?1)chì鍥(2)墨驀(3)臣8【詳解】(1)本題考查字音字形。熾痛:chìtòng,火燒的疼痛,形容沉痛的感情。鍥而不舍:qièérbùshě,原義是不斷地鏤刻,比喻有恒心,有毅力。(2)本題考查字形。墨然回首——驀然回首:忽然回頭。(3)本題考查查字典。“臧”的部首是“臣”,再查八畫。筆順:橫,撇,豎折/豎彎,橫,撇,橫,豎,橫折,橫,豎,豎折/豎彎。字音題的突破方法1.看是否違背拼寫規(guī)則如“iu、ui、un”前面加聲母的時候,有沒有寫成“iou、uei、uen”。另外,看調號的標注位置是否正確,如“君子好逑”中的“好逑”應拼寫為“hǎoqiú”,卻被拼寫成了“hǎoqíu”。2.謹防誤讀形聲字形聲字是由形旁和聲旁組合而成的字,其中聲旁表示該字的讀音。因形聲字聲旁而誤讀,是字音誤讀中最常見的現(xiàn)象。3.熟練掌握多音字多音字就是一個字有多個讀音,不同的讀音往往意義、詞性也不同,因此其用法也不相同。我們要根據(jù)具體語境來確定字的讀音或意義。4.準確區(qū)分同音字同音字是語音相同的字,即聲母、韻母、聲調完全相同的字。對于同音的形聲字,我們要注意從形旁和字義上來區(qū)分,如“辨、辮、辯”,“嬋、禪、蟬”等;常用的同音字,要從搭配上來區(qū)分,如“克服”不能寫成“刻服”等。5.改正習慣性誤讀有些字在日常的使用中,很容易讀錯,從而誤將錯誤讀音視為正確的。如“剖”的正確讀音為pōu,很多人習慣性誤讀成pāo或pǒ;“麻痹”中“痹”的正確讀音為bì,很多人習慣誤讀成pì或pí。類似這種錯誤的讀音我們要注意改正。6.不受方言的影響在一些方言中,c與ch、s與sh、z與zh不分,這也給正確識讀字音帶來了困擾,如“暫”應讀zàn而不讀zhàn等。我們要盡可能地避免方言的干擾,學說標準的普通話。字形題的突破方法1.字形分析法有些形近字是聲旁相同、形旁不同的形聲字,我們可以通過辨析這些字的形旁的意義來正確書寫。2.字音分析法有些聲旁相同的形聲字的讀音相同或相近,我們可以通過聲旁來糾正錯別字。例如:“未”讀作wèi,用“未”作聲旁的字,韻母一般有ei,如“味”“妹”“昧”等;“末”讀作mò,用“末”作聲旁的字,韻母一般有o,如“抹”“沫”“茉”等。3.字義分析法了解形近字的字義也可以幫助我們糾正錯別字。如有些同學把“一顆心”錯寫成了“一棵心”,這是因為不了解“棵”和“顆”的字義?!翱谩弊髁吭~用,多指植物,如“一棵樹”“三棵牡丹”等;而“顆”作量詞用,多指顆粒狀的東西,如“一顆珍珠”“兩顆子彈”等。4.據(jù)義定形法漢字的基本特點是音、形、義的統(tǒng)一,要正確掌握漢字,就應從三者關系入手,以義為綱,據(jù)義定形。5.語境辨析法有些漢字,應根據(jù)詞(或熟語)的組合情況甚至根據(jù)語句的意思來確定用字。如“變換”與“變幻莫測”,“旁證”與“旁征博引”,“留戀”與“流連忘返”,“厲害”與“利害得失”等,這些詞如果脫離語境就很容易判斷錯誤。6.探索來源法大部分成語都有來源,掌握它們的形體應結合其最初來源和典故。如“程門立雪”“班門弄斧”“墨守成規(guī)”這幾個成語中,“程(頤)”“(魯)班”“墨(翟)”都是成語故事中的人物,故不能寫成“城”“搬”“默”。1.(2023·遼寧盤錦·統(tǒng)考中考真題)下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是(
)A.次第(dì)
追溯(shù)
銷耗(xiāo)
言不及義(yì)B.應和(hè)
瑣屑(xuè)
懲戒(chénɡ)
以身作責(zé)C.輻射(fú)
粗拙(zhuō)
綽號(chuò)
眼花繚亂(liáo)D.哺育(pǔ)
簫索(xiāo)
熏陶(táo)
挑撥離間(jiàn)【答案】C【詳解】本題考查字音、字形的識記。A.追溯(shù)——sù,銷耗——消耗;B.瑣屑(xuè)——xiè,以身作責——以身作則;D.哺育(pǔ)——bǔ,簫索——蕭索;故選C。2.(2023·黑龍江牡丹江·統(tǒng)考中考真題)下列詞語中加點字注音、字形全部正確的一項是(
)A.嘹亮(liáo)
遒勁(jìng)
凝望(yí)
誠慌誠恐(huáng)B.田壟(lóng)
軒昂(xuān)
娉婷(pīng)
輕歌慢舞(màn)C.思慕(mù)
蜷伏(quán)
鏘然(qiāng)
畫龍點睛(jīng)D.寬宥(yòu)
迸濺(bìng)
渲染(xuàn)
千均之力(jūn)【答案】C【詳解】本題考查字音字形。A.凝望(yí)——níng,誠慌誠恐——誠惶誠恐;B.田壟(lóng)——lǒng,輕歌慢舞——輕歌曼舞;D.迸濺(bìng)——bèng,千均之力——千鈞之力;故選C。3.(2023·遼寧營口·統(tǒng)考中考真題)下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是(
)A.和藹(ǎi)
廣袤(mào)
熾熱(chì)
相得益彰(zhāng)B.幅射(fú)
遏制(è)
懲戒(chēng)
漫不經(jīng)心(màn)C.侮辱(wū)
悶熱(mēn)
頃刻(qīng)
鋒芒必露(bì)D.卑鄙(bǐ)要訣(jué)安祥(xiáng)美不勝收(shèng)【答案】A【詳解】考查字音字形。B.幅射——輻射,懲戒(chēng)——chéng;C.侮辱(wū)——wǔ,頃刻(qīng)——qǐng,鋒芒必露——鋒芒畢露;D.安祥——安詳;故選A。4.(2023·遼寧沈陽·統(tǒng)考中考真題)下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是(
)A.意境(jìnɡ)
霎時(chà)
企盼(qǐ)
奈人尋味(nài)B.鑲嵌(xiānɡ)
邀請
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Module 9 Unit 1課時一教學設計-海南 2024-2025學年外研版九年級英語上冊
- 合同范本條例
- 22鐵生銹教學設計-2023-2024學年科學五年級下冊青島版
- 工作調轉申請報告15
- 2025年度智能儀器租賃服務合同標準版
- 2025年包扎鋼帶項目可行性研究報告
- 2024-2025學年北京市北京一零一中學高一上學期期中考試化學試卷
- 14文言文二則 兩小兒辯日教學設計(教學設計)-2023-2024學年語文六年級下冊統(tǒng)編版
- 多套房合同范本
- 轉讓鋪面合同范本
- 合同移交登記表
- 南方醫(yī)科大學深圳醫(yī)院核技術利用擴建項目項目環(huán)境影響報告表
- C++面向對象的程序設計課件
- 保險產(chǎn)說會(養(yǎng)老主題)課件
- 風景園林工程初步設計文件編制深度規(guī)定
- 六年級心理健康導學案-10真正的朋友 |大象版
- 大專建筑工程畢業(yè)論文6000字
- 【古鎮(zhèn)旅游發(fā)展研究國內外文獻綜述3200字】
- SolidWorks全套入門教程
- 企業(yè)財務會計(第二版)高職PPT完整全套教學課件
- 3dsMax20223維動畫制作標準教程PPT完整版全套教學課件
評論
0/150
提交評論