幼兒園小班主題活動《甜甜的愛》主題實施內(nèi)容安排表-

幼兒園小班主題活動《甜甜的愛》主題實施內(nèi)容安排表

愛，是人類最美好的情感；愛，是一種情感交流，是一種行動體驗?！短鹛鸬膼邸肥切“嘀黝}活動，以下是詳細的主題實施內(nèi)容安排表，由整理，歡迎查看。

主題價值：愛，是人類最美好的情感；愛，是一種情感交流，是一種行動體驗。在家庭中，幼兒享受著來自家人的愛及衣食住行等各方面無微不至的關(guān)懷。在幼兒園里，同伴是他們最親密的朋友，他們每天在一起快樂游戲、快樂成長。在來自周圍的“愛”的氛圍中，幼兒擁有著“甜甜”的、“溫馨”的幸福體驗。在這種被關(guān)注、被愛浸潤的環(huán)境中，幼兒容易忽略主動去關(guān)心他人。但在他們的成長過程中，他們應(yīng)該慢慢學(xué)會自己的事情自己做，主動去愛他人，愿意用自己喜歡的方式去表達愛和關(guān)心。

本主題活動以“甜甜的愛”為主題，以“愛”為主線，設(shè)置“甜蜜一家親”“我愛小伙伴”

“愛的對對碰”3個次主題。旨在讓每名幼兒充分感受來自家人、同伴的甜甜的愛，在豐富的活動中感受那份愛的幸福、溫暖、甜蜜，獲得溫馨、愉悅的情感體驗。能夠用喜歡的方式向家人和同伴表達自己的愛，讓他人也充分感受到來自他們的愛的那份甜蜜。

本主題活動實施過程中，需要家園密切攜手同步實施教育。教師通過主題家長會、QQ群、微信群、班級教育論壇、家長園地等途徑向家長充分講解此主題的研究價值、開展方式、注意事項等，確保實施過程中家園教育的同步性。指導(dǎo)家長在家中開展“我自己能做”“我是媽媽的小幫手”“我逗奶奶開心笑”“我和爸爸賽賽跑”“暖暖擁抱送爺爺”等親子互動活動，鼓勵幼兒用自己的方式將“甜甜”的愛送給周圍人，培養(yǎng)幼兒學(xué)會感恩的人生品質(zhì)。

主題目標(biāo)：

1、能說出家里主要成員的姓名和愛好。了解家人對自己的關(guān)心和愛護，感受和家人在一起的快樂。2、了解常見病的危害，知道要講衛(wèi)生預(yù)防疾病，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并學(xué)會在好朋友生病時會關(guān)心他人。3、通過故事、繪本等活動形式了解家人對自己的愛，學(xué)習(xí)與同伴交往的方法。在玩游戲、看看、說說、聽聽的過程中，體驗家人間親密關(guān)系、同伴共同成長的快樂。4、理解“白天”“黑夜”的概念，學(xué)習(xí)探究方位“里”“外”，學(xué)習(xí)點數(shù)4以內(nèi)的數(shù)。

5、通過紙團印畫、折紙、唱唱跳跳等形式表達對家人和同伴的愛，能用充滿愛意、連貫柔和的聲音唱出自己對父母的愛和與同伴相處的快樂。

6、學(xué)習(xí)自己的事情自己做，逐步提高生活自理能力，用自己的行動表達對家人的愛。

活動區(qū)活動

角色扮演區(qū)

《親親熱熱在一起》關(guān)鍵經(jīng)驗：

在游戲中模仿爸爸媽媽照顧小寶寶，體會家人對自己的關(guān)心和照顧。美工制作區(qū)

《裝飾媽媽的裙子》

關(guān)鍵經(jīng)驗：幼兒能根據(jù)紙團的特性，蘸顏料裝飾裙子，有自己獨特的裝飾風(fēng)格和顏色搭配。

《爸爸的領(lǐng)帶》

關(guān)鍵經(jīng)驗：能為爸爸的領(lǐng)帶設(shè)計好看的花紋，花紋和用色有自己的想法。音樂表現(xiàn)區(qū)

《親親熱熱在一起》

關(guān)鍵經(jīng)驗：演唱歌曲，能與同伴合作表演家庭成員之間的親熱。

《好媽媽》

關(guān)鍵經(jīng)驗：唱出媽媽的辛勞，感受媽媽為家庭的付出，能用自己的方式表達對媽媽的愛。語言閱讀區(qū)

繪本《好爸爸》

關(guān)鍵經(jīng)驗：能理解圖書中所表達的內(nèi)容，感受故事中濃厚的父子深情，愛自己的爸爸。

詩歌《愛媽媽》

關(guān)鍵經(jīng)驗：理解詩歌中小鳥和大樹、蜜蜂和小花等關(guān)系，能夠用柔情的聲音朗誦詩歌。益智游戲區(qū)

《區(qū)分白天黑夜》

關(guān)鍵經(jīng)驗：能夠根據(jù)自己的生活經(jīng)驗正確區(qū)分白天和黑夜能做的不同的事情。

教學(xué)活動

1.《愛的甜甜話》（社會）

2.繪本欣賞《我爸爸》（語言）

3.《白天和黑夜》（科學(xué)）

4.《親親熱熱在一起》（音樂）

5.紙團印畫《媽媽的裙子》（美術(shù)）

戶外體育活動

1.體育活動：小蝌蚪找媽媽

練習(xí)聽指揮指定方向跑，能在與同伴跑的時候注意躲閃保護自己安全。

生活活動1.幫助孩子穩(wěn)定情緒，盡快適應(yīng)集體生活。

2.幫助幼兒鞏固對杯子、毛巾、小廚子等標(biāo)記的認(rèn)識。

3.組織幼兒進行交流，說說爸爸媽媽是怎樣愛自己的？自己又是怎樣對爸爸媽媽表達愛的？

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.將家長和幼兒一起收集的“全家?！闭掌?，懸掛在墻面上，布置“親密一家人”的主題墻面。

2.創(chuàng)設(shè)友好、溫馨、家庭式的環(huán)境氛圍，

3.在娃娃家中懸掛小窗簾、擺上小床、電話、臺燈、小娃娃、媽媽和爸爸的用品，寶寶的衣服等，為幼兒營造溫馨的“家”的氛圍。

家園社區(qū)

1.與孩子一起翻閱家庭生活的照片，或者觀看家庭生活的錄像，讓孩子了解自己的成長過程，體驗家人對自己的關(guān)愛。

2.請家長盡量抽時間多陪陪自己的孩子，讓孩子感受爸爸媽媽對自