湖北省黃岡市2022-2023學(xué)年下學(xué)期部分學(xué)校入學(xué)考試七年級(jí)地理、生物（合卷）試題

2023年春季七年級(jí)入學(xué)測(cè)評(píng)地生綜合試題生物試題一、單項(xiàng)選擇題(共10小題，每小題2分，共20分)1.下列現(xiàn)象中的物體屬于生物的是()A.彈鋼琴的機(jī)器人B.饅頭上長(zhǎng)出的“黑毛3C.能慢慢長(zhǎng)大的鐘乳石D.火山爆發(fā)時(shí)噴出巖漿2.“光對(duì)鼠婦生活的影響”的探究實(shí)驗(yàn)中，與減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果誤差無(wú)關(guān)的措施是()A.要有對(duì)照實(shí)驗(yàn)B用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)C.一邊放濕土，一邊放干土D.計(jì)算全班的平均值3.下列有關(guān)生物與環(huán)境的關(guān)系的敘述中，不正確的是()A“草盛豆苗稀說(shuō)明生物之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B“南橘北積”反映了生物因素對(duì)生物的影響C“北雁南飛”體現(xiàn)了非生物因素對(duì)生物的影響D.“千里之堤，潰于蟻穴”體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響4.科學(xué)工作者通過(guò)如圖所示的方法培育出了一只克隆羊“多莉”，出生后的多莉長(zhǎng)得()A更像甲羊B.更像乙羊C更像丙羊D都不相像眼蟲(chóng)是生活在水中的一種單細(xì)胞生物，如圖所示，下列對(duì)眼蟲(chóng)的描述正確的是()不能進(jìn)行光合作用B不能獨(dú)立生活C.能趨利避害、適應(yīng)環(huán)境D.多個(gè)細(xì)胞才能構(gòu)成一個(gè)生物體學(xué)習(xí)了綠色植物的主要類群后，有位同學(xué)進(jìn)行了如下梳理總結(jié)，其中正確的是()藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，大多為單細(xì)胞個(gè)體，少數(shù)多細(xì)胞個(gè)體也有根莖葉的分化B.苔蘚可以當(dāng)作檢測(cè)空氣污染程度的指示植物，原因是葉只有一層細(xì)胞C.藤類植物有莖葉和假根D.銀杏是裸子植物，其果實(shí)是“銀杏”，又稱白果7.如圖是葉芽的結(jié)構(gòu)和根尖的結(jié)構(gòu)模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是()A.葉芽結(jié)構(gòu)中的2將來(lái)發(fā)育成莖B根尖結(jié)構(gòu)中生長(zhǎng)最快的部位是c區(qū)C植株的芽按照著生位置可以分為頂芽和側(cè)芽D根尖結(jié)構(gòu)中的d是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位8.如圖為兩種被子植物種子結(jié)構(gòu)模式圖。相關(guān)敘述正確的是()A.甲為雙子葉植物的種子B.甲乙的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都儲(chǔ)存在2中C.甲、乙萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是3D.2346共同構(gòu)成新植物的幼體9.2022年3月12日是我國(guó)第44個(gè)植樹(shù)節(jié)，某校開(kāi)展春季義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。下列做法與生物學(xué)原理不相符的是()A.為植物施肥-補(bǔ)充無(wú)機(jī)鹽B.剪掉部分葉片-減弱光合作用C.根部帶土坨一保護(hù)幼根D.為植物松土一促進(jìn)根的呼吸作用10.如圖為研究皺葉醉魚(yú)草種子萌發(fā)條件得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。以下敘述正確的是()A溫度低于20°C種子一定不會(huì)萌發(fā)B皺葉醉魚(yú)草種子萌發(fā)的最適溫度是30°CC各組應(yīng)挑選粒大飽滿的2粒種子較適宜D該實(shí)驗(yàn)探究了溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響二、非選擇題(共4小題，共30分，除特別標(biāo)注外，每空1分)11.(8分)億畝荒灘變良田是“雜交水稻之父”袁隆平的心愿。耐鹽堿水稻大面積推廣，是袁隆平院士生前主持的一項(xiàng)重要科研課題。2020年由他領(lǐng)的青島海水稻研發(fā)中心在全國(guó)示范種植海水稻面積近10萬(wàn)畝，最高畝產(chǎn)突破800公斤。(一)如圖1為“海水稻”的結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)此圖回答:若A表示細(xì)胞，經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成B1~B5幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群，則a過(guò)程為，B4屬于組織;由圖1可知,植物體的結(jié)構(gòu)層次為(用文字和箭頭表示)(二)我區(qū)某校同學(xué)在校園里開(kāi)了一塊“紅領(lǐng)巾海水稻實(shí)踐基地”。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)在“紅領(lǐng)巾海水稻實(shí)踐基地”除了海水稻，還有雜草、蝗蟲(chóng)、雜食性鳥(niǎo)，甚至能看到老鼠、青蛙、蛇等，這些生物形成了食物網(wǎng)(如圖2)。(2)影響海水稻生長(zhǎng)的雜草、蝗蟲(chóng)、雜食性鳥(niǎo)、青蛙、蛇及陽(yáng)光、水分等因素，統(tǒng)稱“紅領(lǐng)巾海水稻實(shí)踐基地”實(shí)際上是一個(gè)小型的生態(tài)系統(tǒng)，除圖2中所示成分外，還應(yīng)該包括;請(qǐng)你寫出該生態(tài)系統(tǒng)中能量損失最多的一條食物鏈(2分)(3)“紅領(lǐng)巾海水稻實(shí)踐基地”是人工生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，其弱點(diǎn)是,需要人工長(zhǎng)期維護(hù)才能維持。12.(7分)火龍果是廣受大家喜愛(ài)的水果，可食用的“果肉”有紅色和白色兩種類型。陽(yáng)陽(yáng)在超市發(fā)現(xiàn)，同一產(chǎn)地的火龍果通常紅肉的售價(jià)比白肉高。陽(yáng)陽(yáng)查閱有關(guān)火龍果花和果實(shí)的資料得知火龍果的花長(zhǎng)30cm左右，一般夜間開(kāi)放，19:00花散開(kāi)，凌晨2:00開(kāi)始萎調(diào)。(1)火龍果屬于(填“裸子”或“被子”)植物。果實(shí)可食用的“果肉”上散布著幾千個(gè)似芝麻粒大小的種子。(2)紅肉和白肉火龍果花的基本結(jié)構(gòu)相同(如圖2所示)。[2]中含有花粉。傳粉后，萌發(fā)出的花粉管中的精子與雌蕊中的卵細(xì)胞結(jié)合,完成作用,4內(nèi)的發(fā)育為黑色的種子。(3)兩種火龍果花柱的長(zhǎng)度不同。白肉火龍果花柱較短，[1]四周被眾多雄蕊包圍，有利于進(jìn)行傳粉。紅肉火龍果花柱較長(zhǎng)，高出雄蕊。紅肉火龍果花可以分泌花蜜，吸引幫助傳粉。但由于夜間開(kāi)花且時(shí)間很短，因此紅肉火龍果需人工輔助授粉。這是紅肉火龍果售價(jià)較高的原因之一(8分)葉是植物體非常重要的器官，植物體很多生理活動(dòng)都是在葉中進(jìn)行的。下面是有關(guān)葉的一些探究活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)從結(jié)構(gòu)層次來(lái)分析，圖一屬于。橫切圖一制作臨時(shí)切片，在顯微鏡下可看到如圖二所示的視野，1屬于組織，2含有較多氣體，是光合作用最主要的部位氣體進(jìn)出植物的“窗口”是圖二中的[],如圖四表示的18時(shí)至次日6時(shí)之間進(jìn)入葉片的氣體主要是(2圖三所示實(shí)驗(yàn)，想探究的問(wèn)題是(2分)?一段時(shí)間后，兩個(gè)量簡(jiǎn)中的液面會(huì)出現(xiàn)什么差異?14.(7分)為提高甜椒產(chǎn)量，科研人員對(duì)溫室培甜椒的光合作用特性進(jìn)行了研究.(1)進(jìn)行光合作用可以把無(wú)機(jī)物合成儲(chǔ)存能量的物，并通過(guò)管運(yùn)輸至果實(shí)中儲(chǔ)存起來(lái)。(2)科研人員選擇6月晴朗的一天，測(cè)定甜椒植株上部、中部和下部葉片的光合速率，結(jié)果如圖。據(jù)圖可知，各部分葉片在時(shí)光合速率均達(dá)到最大值，部葉片光合速率最高。農(nóng)田種植的甜椒有明顯的“光合午休”現(xiàn)象，這是由于中午光照過(guò)強(qiáng)，溫度過(guò)高使(2分)，光合速率下降。為避免溫室種植的甜椒出現(xiàn)“光合午休”現(xiàn)象，提高甜椒產(chǎn)量，一般可采取的措施為a.大幅提高種植密度b.中午適當(dāng)遮陰c.經(jīng)常施肥地理試題三、選擇題（共12小題，每小題2分，計(jì)24分）隨著我國(guó)航空航天技術(shù)的快速發(fā)展，已有多名宇航員進(jìn)入太空。下圖為航天員在中國(guó)空間站“天宮”中看到的絕美地球。讀圖完成下面15-16小題。15.在空間站能觀測(cè)到地球表面的A.經(jīng)線 B.緯線C.地軸 D.海洋16.在空間站，可見(jiàn)證地球A.是巨大的球體 B.天圓地方C.圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn) D.圍繞月球公轉(zhuǎn)地球儀是地球的模型，是學(xué)習(xí)地理的重要工具。讀圖完成下面17~18小題。17.下列說(shuō)法正確的是A.甲、乙兩地所在的緯線長(zhǎng)度相等B.乙、丙兩地所在的經(jīng)線長(zhǎng)度相等C.甲地位于乙地的西北方向D.丙地位于最大的緯線圈上18.圖中甲地的坐標(biāo)是A.（30°N，90°W）B.（30°S，90°W）C.（30°N，90°E）D.（30°S，90°E）地圖是學(xué)習(xí)地理的第二語(yǔ)言。剛踏進(jìn)初中的劉丹同學(xué)非常喜歡他的學(xué)校，他繪制了一幅學(xué)校的平面圖，讀圖，回答下面19?20小題。19.劉丹將這幅圖送給他的地理老師，但地理老師看后，說(shuō)這幅圖存在一個(gè)明顯的問(wèn)題是A.比例尺太大B.指向標(biāo)錯(cuò)誤C.缺少經(jīng)緯度D.缺少圖例和注記20.圖上測(cè)得后校門與前校門相距5厘米，則實(shí)際距離為A.15米B.150米C.30米D.300米讀我國(guó)省級(jí)行政區(qū)輪廓圖，據(jù)此完成下面21~22小題。21.成語(yǔ)“秦晉之好”的典故，分別發(fā)生在A.①②B.①③C.②④D.③④22.素有“彩云之南，萬(wàn)綠之宗”美譽(yù)，同時(shí)也是我國(guó)少數(shù)民族數(shù)目最多的省區(qū)是A.①B.②C.③D.④讀我國(guó)沿320N緯線的地形剖面圖，完成下面23~24小題。23圖中丙代表的地形區(qū)是A.黃土高原B.青藏高原C.內(nèi)蒙古高原D.云貴高原24圖中乙段地勢(shì)階梯主要的地形類型是A.平原和丘陵B.高原和山地 C.丘陵和盆地D.盆地和高原我國(guó)氣候類型多樣，各地氣候差別很大。讀下圖，完成下列25?26小題。25.a、b、c、d、e五地氣候類型分別是A.熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、溫帶季風(fēng)氣候、溫帶大陸性氣候、高原高山氣候B.亞熱帶季風(fēng)氣候、熱帶季風(fēng)氣候、溫帶季風(fēng)氣候、溫帶大陸性氣候.高原高山氣候C.熱帶季風(fēng)氣候、溫帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、溫帶大陸性氣候.高原高山氣候D.熱帶季風(fēng)氣候.亞熱帶季風(fēng)氣候.溫帶大陸性氣候、溫帶季風(fēng)氣候、高原高山氣候26.c、d兩地經(jīng)度大致相同，但c地降水多，d地降水少，影響兩地降水差異的主要因素是A.地形因素 B.海陸位置 C.地勢(shì)因素 D.緯度位置四、綜合題（共3題，計(jì)26分）27.湖北扶貧工作隊(duì)正在為某貧困山區(qū)實(shí)施產(chǎn)業(yè)脫貧進(jìn)行實(shí)地調(diào)查讀該貧困山區(qū)的等高線地形圖，完成下面問(wèn)題（6分）（1）扶貧隊(duì)員來(lái)到該地規(guī)模最大的王村（海拔168米），發(fā)現(xiàn)該村莊四周地形較封閉，所處地形為山間盆地，發(fā)展種植業(yè)條件十分優(yōu)越。如果該村此時(shí)氣溫為280C，推測(cè)山頂D此時(shí)的氣溫大約是0C。（1分）（2）為了加強(qiáng)村莊之間的聯(lián)系，計(jì)劃在李村和張村之間新修一條扶貧公路，現(xiàn)有A、B兩種方案，你認(rèn)為 方案更合理，理由 。（3分）（3）利用扶貧資金，在張村修建了一個(gè)小型太陽(yáng)能光伏發(fā)電站，該光伏發(fā)電站發(fā)電量最多的季節(jié)是 。（1分）（4）圖中河流干流的流向?yàn)? 。（1分）28.讀“中國(guó)政區(qū)圖”，回答下列問(wèn)題。（10分）（1）寫出字母所代表的鄰國(guó)的名稱A ;B ；C 。（3分）（2）我國(guó)東部瀕臨四個(gè)海洋，其中①為 ，②為 （2分）（3）B國(guó)是個(gè)內(nèi)陸國(guó)，日本是個(gè)島國(guó)，而我國(guó)是一個(gè) 的國(guó)家。（1分）（4）北回歸線依次穿過(guò)我國(guó)云南省、廣西壯族自治區(qū)、③ 、臺(tái)灣省。（1分）（5）我國(guó)東部瀕臨世界上最大的大洋④ ，使我國(guó)東部地區(qū)深受來(lái)自海洋濕潤(rùn)氣流的影響，（1分）?（6）我國(guó)的地理位置相對(duì)于很多國(guó)家來(lái)說(shuō)，優(yōu)越性明顯，請(qǐng)簡(jiǎn)述我國(guó)地理位置的優(yōu)越性。（2分）29.讀黃河流域示意圖，完成下列各題。（10分）（1）黃河發(fā)源