新教材人教版英語(yǔ)教師用書(shū)Unit1泛讀技能初養(yǎng)成

閱讀“Reading2”中的材料，選出最佳選項(xiàng)1．WhichofthefollowingeventsisNOTincludedintheNaadamFestival?A．Horseracing. B．Wrestling.C．Playinggames. D．Archery.2．WhatcustomofNaadamFestivaldidyoulearnaboutaccordingtothepassage?A．AllMongoliansetoattendthefestivaleveryyear.B．PeopleshouldwearfancyMongolianrobestojoininit.C．Thereisanopeningceremonyandsomeperformancesbeforethewrestlingpetitionbegan.D．Mongolianwrestlingshowsstrengthandgracetoeagles.3．Whichpartofthefestivaldoestheauthorlikebest?A．Archery.B．Horseraces.C．Performances.D．Theopeningceremony.[答案]1－3CCBWordsandPhraseseq\a\vs4\al(知識(shí)要點(diǎn)1)gooff爆炸；走火；離開(kāi)(教材P7)But，tobefrank，thefireworksgoingoffthroughoutthenightwerereallyannoying.但是，說(shuō)實(shí)話，整晚的煙花燃放聲真的有些令人惱火。[例1]Thegunwentoffbyaccident.槍走火了。[例2]Shewentofftogetadrink.她拿飲料去了。[例3]Hewentoffwith$10，000ofthepany'smoney.他卷走了公司一萬(wàn)美金。[造句]炸彈在擠滿(mǎn)人群的大街上爆炸了。Thebombwentoffinacrowdedstreet.[知識(shí)拓展]goahead 前進(jìn)；干吧；說(shuō)吧goup 上漲；上升；攀登；增加goagainst 違反；違背；(決定、判決等)對(duì)…… 不利goby 流逝；根據(jù)……決定goover 檢查，審查；復(fù)習(xí)，重溫gowithout 沒(méi)有……也行；沒(méi)有……而勉強(qiáng)應(yīng)付goafter 追逐；追趕[即學(xué)即練]用go的相關(guān)短語(yǔ)的適當(dāng)形式填空①Thefirealarmwentoff；Ijustgrabbedmyclothesandranout.②Astimewentby，theyrealizedtheimportanceofhealth.③ThoughthingswentagainstMary，shewentontrying.④ShelefthomeintearssoIwentafterher.⑤—ShallIopenthewindowtoletinsomefreshair?—Sure，goahead．It'sreallyhothere.eq\a\vs4\al(知識(shí)要點(diǎn)2)representvt.象征；代表；相當(dāng)于(教材P8)Naadammeans“games”inMongolian，anditisrepresentedbythreeevents：horseracing，wrestling，andarchery，whichareallsoexcitingtowatch!那達(dá)慕在蒙古語(yǔ)中的含義是“游戲”，它以三項(xiàng)競(jìng)技活動(dòng)為代表：賽馬、摔跤和射箭，每項(xiàng)活動(dòng)都很刺激，值得觀看。[例1]Theredlinesonthemaprepresentrailways.這張地圖上的紅線代表鐵路。[例2]Hewaspickedoutfromthewholeclasstorepresentthemtotheotherschool.他被挑選作為全班同學(xué)的代表，到另一所學(xué)校去。[造句]昨天，另一個(gè)學(xué)生和我代表我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)，到首都機(jī)場(chǎng)迎接今年的國(guó)際學(xué)生。Yesterday，anotherstudentandI，representingouruniversity'sstudentassociation，wenttotheCapitalInternationalAirporttomeetthisyear'sinternationalstudents.[知識(shí)拓展](1)represent...as/tobe... 宣稱(chēng)……為……；把……描繪成……representsth.tosb. 向某人說(shuō)明某事；向某人傳達(dá)某事representoneselfas/tobe... 自稱(chēng)是……(2)representativen. 代表adj. 典型的；有代表性的arepresentativeof ……的典型代表[即學(xué)即練]單句語(yǔ)法填空①Sherepresentshermotherasthekindestmotherintheworld.②Herepresentedhimself(he)asanexpert.③Asarepresentative(represent)ofourschoolhegaveaspeechatthemeeting.④Herepresentedthewholecourseoftheaccidenttothepolicemenonthespot.eq\a\vs4\al(知識(shí)要點(diǎn)3)setoff出發(fā)；動(dòng)身；啟程；使爆炸(教材P8)Onthefirstday，IsetofftothegamesearlywithmyfriendBurin.第一天我和朋友Burin早早地出發(fā)去看比賽了。[例1]IwillsetoffforAmericatomorrow.Mymotherremindsmetotakesomenecessities.我明天將動(dòng)身前往美國(guó)，媽媽提醒我?guī)б恍┍匦杵?。[例2]Thechildrengatheredinthegardentosetoffthefireworks.孩子們聚集在花園里放煙花。[造句](2015·全國(guó)卷Ⅱ)我們將在周六上午8：00出發(fā)去敬老院陪老人們過(guò)重陽(yáng)節(jié)。Wewillsetoffforthenursinghomeat8：00a．m.onSaturdaytoacpanytheelderlyfortheDoubleNinthFestival.[知識(shí)拓展]setaside 留出；忽視；不顧setabout 著手；開(kāi)始做……setout 出發(fā)；開(kāi)始做……setdown 寫(xiě)下；記下setup 建立；安排；搭起[提示]setabout表示“開(kāi)始做……”，后接名詞或動(dòng)名詞；setout表示“開(kāi)始做……”，后接動(dòng)詞不定式。[即學(xué)即練](1)用set的相關(guān)短語(yǔ)填空①AgreatmanyboysweresettingofffireworksinthestreetduringtheSpringFestival.②ForallthreeyearsIhavebeenworkingforothers,soI'mhopingI'llsetupmyownbusinesssomeday.③SetasidesometimeeachdaytopracticespeakingEnglish,evenifitisonlyfiveminutes.(2)一句多譯他著手粉刷整間房子，但僅僅完成了前面部分。①Hesetouttopaintthewholehousebutfinishedonlythefront.(setout)②Hesetaboutpaintingthewholehousebutfinishedonlythefront.(setabout)eq\a\vs4\al(知識(shí)要點(diǎn)4)fancyadj.花哨的；精致的；昂貴的vt.想要；傾慕；自以為是(教材P8)IsawalotofpeoplewearingfancyMongolianrobes.我看見(jiàn)很多人穿著精致的蒙古袍。[例1]Mysisterlikestocollectfancyclothes.我姐姐喜歡搜集奇裝異服。[例2]Ifancy(that)it'sgoingtoraintoday.我看今天要下雨。[例3]IusedtofancywhatIwouldlikewearingalongsnowdress.過(guò)去我常常想象自己穿著雪白長(zhǎng)裙的模樣。[造句]這個(gè)房屋的設(shè)計(jì)采用了當(dāng)時(shí)流行的別致的建筑樣式。Thedesignoftheroomwasinthefancystylepopularinthosedays.[知識(shí)拓展]fancysth. 想要某物fancydoingsth. 想要做……fancy＋從句 想象/以為[即學(xué)即練]單句語(yǔ)法填空①Whatdoyoufancydoing(do)，anyway?②Canyoufancyhissaying(say)athinglikethat?eq\a\vs4\al(知識(shí)要點(diǎn)5)respectn．&vt.尊敬；尊重(教材P10)ItisadayforpeopleinChinatoshowrespecttoseniors.在中國(guó)它也是一個(gè)人們向老人表示尊敬的日子。[例1]Shediditoutofrespectforherteacher.她這么做是出于對(duì)老師的尊重。[例2]Werespecthimforhisactiveattitudetowardslife.我們因他對(duì)生活的積極態(tài)度而敬重他。[造句](2016·全國(guó)卷Ⅰ)另一種用途，亞洲文化中人們可能把沉默當(dāng)作是尊敬的象征，尤其是對(duì)年齡大的人或權(quán)威人士。Instillanotheruse，personsinAsianculturesmayviewsilenceasasignofrespect，particularlytoanelderorapersoninauthority.[知識(shí)拓展](1)have/showrespectfor... 尊重……outofrespectforsb. 出于對(duì)某人的尊敬inall/some/manyrespects 在各個(gè)/某些/許多方面(2)respectsb.for... 因……而尊重某人[即學(xué)即練]單句語(yǔ)法填空①I(mǎi)hopeairlinescanshowmorerespectforpassengersandimproveservice.②Themomentyoumeetyourparents，pleasegivemyrespects(respect)tothem.③Chinesechildrengrowupwithwarningsnottowasteasinglegrainofrice，outofrespectforfarmers'labor.應(yīng)用文之活動(dòng)介紹——明活動(dòng)特色，據(jù)題眼定答案活動(dòng)介紹類(lèi)應(yīng)用文常常包括多項(xiàng)活動(dòng)，其結(jié)構(gòu)和內(nèi)容基本相同，但各個(gè)活動(dòng)具有明顯的特色，它們正是命題的切入點(diǎn)。抓住這些特色就抓住了解決此類(lèi)文章的靈魂，做題時(shí)再根據(jù)題眼(題干中的關(guān)鍵詞)與這些特色進(jìn)行匹配，即可快速確定答案，從而做到“速讀文，快答題”。[高考典例]2018·全國(guó)卷Ⅰ·A篇[明活動(dòng)特色][讀文解題技法]1.由標(biāo)題，明主題從文章標(biāo)題可看出，本文介紹了在華盛頓特區(qū)進(jìn)行的自行車(chē)旅行活動(dòng)。2．看分類(lèi)，總體把握由下面4個(gè)副標(biāo)題可知，本文分類(lèi)介紹了4項(xiàng)活動(dòng)，包括行程和活動(dòng)安排。3．劃出特色，為解題做鋪墊在4項(xiàng)活動(dòng)的介紹中劃出具有特色的字眼，因?yàn)檫@往往是命題的切入點(diǎn)，為后面解題奠定基礎(chǔ)。4．找出題眼，比對(duì)“特色”定答案找到題干中的題眼，然后到文中尋找讀文時(shí)劃出的“特色點(diǎn)”并與之比對(duì)，即可確定答案。[找出題眼·比對(duì)“特色”定答案]21．Whichtourdoyouneedtoeq\x(bookinadvance)？A．CherryBlossomBikeTouri