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文檔簡介

鎮(zhèn)開學(xué)動員講話稿5篇鎮(zhèn)開學(xué)動員講話稿1

各位親愛的同學(xué):大家好!

兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。”今天不同尋常,因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有30天了;你們不同尋常,因?yàn)槟銈儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因?yàn)檫@次選擇將決定你是否能坐在重點(diǎn)中學(xué)的教室里學(xué)習(xí),是否能順利升學(xué),甚至決定你能否進(jìn)入象牙之塔,進(jìn)而決定你將來的人生發(fā)展。

面對即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽儾焕硐攵葆?,或許有的同學(xué)會因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子??墒峭瑢W(xué)們,你知不知道,你的父母正為你即將到來的中考心急如焚,我們的老師在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校更多競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”。那么,就讓我們在今后的30天內(nèi),秣馬礪兵,用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡!中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)斗,必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。

首先,重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),這是最可怕的。初三值得重視,因?yàn)樗清N煉真金的三昧真火,誰是英雄,誰是懦夫,經(jīng)歷過初三才最能見分曉。我們要自信,我們是不會在初三生活中敗下陣來,咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰(zhàn)中考,才會贏得中考。同時(shí),我還要特別告誡同學(xué)們的是:一定要有整體規(guī)劃,要有大目標(biāo),也要有小目標(biāo);要有遠(yuǎn)期計(jì)劃,也要有近期計(jì)劃,包括每天的計(jì)劃,甚至每節(jié)課的計(jì)劃。每天給自己一個(gè)滿足,給自己一個(gè)好心情,明天就是艷陽天。

其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績不夠理想,就不思上進(jìn),渾渾噩噩,虛度時(shí)日,請同學(xué)們想想剛踏入新中大門時(shí),每一位同學(xué)不都曾豪情滿懷嗎?成績一時(shí)不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這寶貴的30天,我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!當(dāng)然,對于有些成績較好的同學(xué),一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做起學(xué)問,做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。今天老師想告訴你們的是:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因?yàn)?,我們每一個(gè)人要想生活的無怨無悔,就只有奮力拚博;因?yàn)?,只有我們拼搏努力過,我們每一個(gè)人的人生才能無怨無悔。再過30多天,我們的同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場了。10年的寒窗苦讀,3千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在6月來收獲。

第三,考場就是戰(zhàn)場,兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們,我知道你們已經(jīng)走過了很多的艱辛,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的30天要面對眾多的作業(yè)、考試,你們會因?qū)W習(xí)壓力而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此,同學(xué)們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱情,知識改變命運(yùn),知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發(fā)向前。中考的路確實(shí)很艱難,但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)你們就不會被失敗和挫折擊倒,你們就會一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!你們要勤奮,要始終如一,要不懈不怠。因?yàn)椤扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”,因?yàn)樗械某煽兌际桥Φ某晒?,都是勤奮的結(jié)晶。你們要調(diào)整心態(tài),正視壓力。要正確評估自己,給自己準(zhǔn)確定位。要找準(zhǔn)自己在班級、年級的位置,給自己確立一個(gè)通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。你們要學(xué)會調(diào)適,學(xué)會思考,深思、明辨、慎取,你們將會擁有整個(gè)世界。

面臨中考,別緊張,也別懈怠,最重要的是能否盡展生平所學(xué)。所以,最后的幾十天里,首先我建議大家要保持足夠的信心,我們可以試著這樣來做一下,據(jù)有關(guān)專家認(rèn)定,這樣做對增強(qiáng)信心可是非常有效。

●學(xué)會微笑

人在充滿信心時(shí)往往春風(fēng)滿面,面帶笑容,而人在喪失信心時(shí)往往愁眉苦臉、無精打采,面帶愁容。笑是使人充滿信心的表現(xiàn),是人內(nèi)心快樂的外部表現(xiàn),笑和人的信心體驗(yàn)是一致的,和人的自信心相互促進(jìn),自信心使人充滿微笑,微笑使人更加充滿信心,兩者相互產(chǎn)生促進(jìn)作用。因此,我建議我的學(xué)生們學(xué)會微笑,經(jīng)常微笑。學(xué)會發(fā)自內(nèi)心的微笑,信心就會在心中滋長起來,我還建議你們每天對著鏡子開心地笑幾次。

●走路挺胸抬頭

人外部的姿勢和步伐是和人的內(nèi)心體驗(yàn)有著密切關(guān)系的,人在充滿信心時(shí)挺胸抬頭,走起路來步伐堅(jiān)強(qiáng)有力,速度也稍快。人在喪失信心時(shí)會低頭哈腰,走起路來無精打采,步伐軟綿,速度緩慢。你們要經(jīng)常挺胸抬頭,走路步伐堅(jiān)強(qiáng)有力。速度稍快,有助于增強(qiáng)你們的信心。

●運(yùn)用積極自我暗示

據(jù)了解,不少你們在中考前受過消極暗示較多,不利于自己信心的增強(qiáng),建議你們在備考過程中,在考試前后根據(jù)自己的情況運(yùn)用自我暗示來改變自己的心態(tài),來增強(qiáng)自己的信心。例如,心中默念,我有實(shí)力,我有能力,我會成功,我一定會成功。這類的語言暗示都能起到增強(qiáng)你們信心的作用。在這里,我還抄有“快樂人生的三句箴言”送給學(xué)生;第一句是“太好了!”——改變心情就改變了世界;第二句是“我能行!”——改某度就改變了命運(yùn);第三句是“你有困難嗎?我來幫助你!”——改變情感就改變了生活。

同時(shí)我把詩人汪國真《我微笑著走向生活》改寫過來送給你們:我微笑著走向中考/無論中考以什么方式回敬我/報(bào)我以平坦嗎/我是一條歡樂奔流的小河/報(bào)我以崎嶇嗎/我是一座大山莊嚴(yán)地思索/報(bào)我以幸福嗎/我是一只凌空飛翔的燕子/報(bào)我以不幸嗎/我是一根勁竹經(jīng)得起千錘萬鑿/中考里不能沒有笑聲/沒有笑聲的中考該是多么寂寞/什么也改變不了/我對中考的熱愛/我微笑著走向火熱的中考!

其實(shí),中考,也是幸福的,那種過程會帶給我們真正的快樂。要樂觀的對待中考,是最明智的選擇,雖然在中考中還有不盡人意的時(shí)候,但那是生活給予我們的挑戰(zhàn)。無論遇到什么艱難險(xiǎn)阻,無論遇到什么坎坷,是生活對我們的考驗(yàn);當(dāng)我們能戰(zhàn)勝困難,當(dāng)我們能頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍臅r(shí)候,就證明了我們能駕馭自己的命運(yùn)之舟

●中考目標(biāo)要期待適當(dāng)

你們要根據(jù)自己初三以來的考試成績,特別是上次月考成績,實(shí)事求是地評估自己的學(xué)習(xí)實(shí)力,確定自己的中考目標(biāo)。

●不要攀比

所謂中考成功就是你們在中考中考出自己的實(shí)際水平,這就是成功。有的你們學(xué)習(xí)實(shí)力650分左右,中考考出680分左右就是成功,如果考出700分就是超常發(fā)揮,如果考出600分左右就是考試失敗了。因?yàn)榇蠹业膶W(xué)習(xí)實(shí)力不一樣,因此你們不要相互攀比,只要能考出自己的實(shí)際水平就意味著中考成功,攀比只能挫折自己的信心,挫傷自己中考的積極性。

●多和同學(xué)、老師、家長交流

你們當(dāng)中考信心不足的時(shí)候,把自己的心事憋在心里,越想越別扭,越想越失去信心。其實(shí),這個(gè)時(shí)候主動與同學(xué)、老師、家長多交流,把自己的心里話說出來,把自己內(nèi)心的苦衷傾訴出來就會得到心理上壓力的釋放,老師、同學(xué)、家長再給你一點(diǎn)安慰,鼓勵和支持,就有助于改變信心不足的狀態(tài)。建議你們在信心不足的時(shí)候看看那些中考非常成功的和狀元們介紹經(jīng)驗(yàn)的文章,他們是怎么在沒有信心的狀態(tài)下從挫折中走出來的,對你們解決信心問題也頗有益處。要知道你們和老師還有一個(gè)聊天的平臺——那就是周記,你也要知道,即使你失去了一切,你還有一個(gè)讀者在靜靜的關(guān)注著你!——那個(gè)人就是我。

●做做容易題

中考試卷的難度70%的容易題,20%的中等題,10%的難題。應(yīng)該說絕大部分你們70%容易題是都會做出來的。當(dāng)你們?nèi)狈π判牡臅r(shí)候不妨來做做容易題,這樣也會煥發(fā)起你的信心來。

●增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)力

你們的信心是建立在學(xué)習(xí)實(shí)力基礎(chǔ)上的,只有學(xué)習(xí)有實(shí)力中考才會有信心。因此,你們在備考沖刺階段要根據(jù)自己的情況建立知識的網(wǎng)絡(luò)體系,查漏補(bǔ)缺,確實(shí)把自己的學(xué)習(xí)實(shí)力增強(qiáng)一步,提高一步,這樣來講就有利于你們的信心的增強(qiáng)。

●要掌握調(diào)節(jié)心態(tài)的技巧。如要會深呼吸,深呼吸的要領(lǐng)是:先緩慢有節(jié)奏地吸氣,憋一兩秒鐘再張口緩慢有節(jié)奏地呼氣。要多微笑,自己照著鏡子笑、對親朋好友笑。

同學(xué)們,中考并不可怕,可怕的是我們自己不能自信輕松地發(fā)揮自己的實(shí)力,只要我們能以積極、健康、平穩(wěn)、自信的心態(tài)來笑對中考,我們就已經(jīng)成功了一半。

我相信,只要同學(xué)們在最后一個(gè)月里,思想上高度重視,復(fù)習(xí)上注重梳理知識主干查漏補(bǔ)缺,時(shí)間上則按中考時(shí)間嚴(yán)格調(diào)整好生物鐘,那么中考的勝利一定屬于你們每一個(gè)人。同學(xué)們,初三的生涯即將結(jié)束,沖刺的號角已經(jīng)吹響。行動起來吧,初三的辛苦將讓你生活得更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學(xué)們,是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時(shí)間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個(gè)人都會是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來把握在我們每一個(gè)人的手中。行動起來吧,同學(xué)們,讓我們一起搏一回!讓我們在心里再重復(fù)一遍這同一句話:我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。

鎮(zhèn)開學(xué)動員講話稿2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)春暖花開的季節(jié),我們度過了一個(gè)愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園,迎來了緊張而又快樂的新學(xué)期,再起秋風(fēng),吹拂著我們跳動的心房。沐浴清晨,我們對新學(xué)期充滿了希望。在這溫暖的季節(jié)里,我們歡聚一堂,在這和諧的氛圍中,我們共享這難得的時(shí)光。新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛理想。

輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我已進(jìn)入了五年級下學(xué)期的學(xué)習(xí),還有一年多就將跨入中學(xué)的大門?;厥走^去的日子,是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心,從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,以優(yōu)異的成績回報(bào)老師、回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲!

新的學(xué)期帶給了我們新的希望,帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,做一個(gè)品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)技能。親愛的同學(xué)們,我們是否讀懂了地里、家里父母的殷切眼神呢?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛目光呢?我想,同學(xué)們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因?yàn)槲覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐?

今天我們?yōu)樽鳛橐幻W(xué)生而驕傲,明天母校一定會因?yàn)榕嘤宋覀兂瘹馀畈慕影嗳硕院?

最后,請?jiān)试S我代表全體同學(xué),祝敬愛的老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!還有,祝全體同學(xué)在新的學(xué)期,生活更幸福,學(xué)習(xí)更上一層樓!

謝謝大家!

鎮(zhèn)開學(xué)動員講話稿3

大家好!

在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的八月里,在這美麗如畫的校園里,我們又迎來一個(gè)新的學(xué)年。送走了600名已畢業(yè)的高三學(xué)子,又迎來了530名朝氣蓬勃的高一新同學(xué)。你們的加入,使我們這個(gè)大家庭更加充滿生機(jī)和活力。在此我代表學(xué)校對全體新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎,同時(shí)向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!

過去的一年,是我校發(fā)展的關(guān)鍵年,在全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo),教育教學(xué)取得了可喜成績,開創(chuàng)了良好的局面。20xx年4月,我校成功舉辦了全國生命教育年會,來自全國各地的600名代表蒞臨我校進(jìn)行交流學(xué)習(xí),全體學(xué)生向全國代表展示了大課間陽光體育長跑,龍吟齋社團(tuán)和合唱隊(duì)也分別進(jìn)行了匯報(bào)演出,受到了全國各地代表的好評。在社會廣泛關(guān)注的高考中,我校高考再創(chuàng)佳績。文科班邸桐旸、理科班的楊坤同學(xué)被清華大學(xué)錄取,理科班王安邦同學(xué)被北京大學(xué)錄取;高考分?jǐn)?shù)在600分以上學(xué)生達(dá)到74人。20xx年高考楊柳青一中再一次向全區(qū)人民交上一份滿意答卷,受到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的肯定。今天的楊柳青一中,以更新的面貌迎接大家的到來。教學(xué)樓內(nèi)煥然一新的門窗,讓我們賞心悅目;38套多媒體教學(xué)設(shè)備更新?lián)Q代,將使我們的教學(xué)如虎添翼。食堂、宿舍、浴室也都在暑期進(jìn)行了維修和改造,為學(xué)生生活提供了更為便利、舒適的條件。楊柳青一中將不斷地創(chuàng)造出更大、更美、更廣、更高的平臺,讓大家展翅飛翔,一起為學(xué)校創(chuàng)造更大的輝煌。

回首走過的20xx-20xx年度,在全校師生的共同努力下,學(xué)校又榮獲全國生命教育示范學(xué)校、天津市陽光體育先進(jìn)學(xué)校、天津市示范家長學(xué)校、天津市青少年科學(xué)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校、學(xué)校系統(tǒng)共青團(tuán)工作先進(jìn)集體、西青區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)品牌工程先進(jìn)集體、西青區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù)稱號。在我們的教師隊(duì)伍中,孫媛媛被評為天津市師德先進(jìn)個(gè)人,張彥旭被評為天津市思想政治先進(jìn)個(gè)人,高俊欣被評為西青區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,王暉、劉新、楊延麗分別被評為西青區(qū)教育系統(tǒng)教學(xué)先鋒、班主任先鋒、后勤先鋒,劉鍇被評為學(xué)校系統(tǒng)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人。在我們的學(xué)生中,除了今天受表彰的三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部以外,原高二12班陳家英被評為天津市十大孝親學(xué)子、天津市自強(qiáng)學(xué)生標(biāo)兵,原高三11班張帥被評為天津市優(yōu)秀中學(xué)生,原高三11班徐杰被評為天津市優(yōu)秀學(xué)生......這一個(gè)個(gè)榮譽(yù)記錄著學(xué)校的成長和進(jìn)步,凝聚著全校師生的心血,代表著我們過去一年的努力、奉獻(xiàn)與拼搏。

新學(xué)年,學(xué)校的德育工作將繼續(xù)探索生命情感體驗(yàn)?zāi)J?,積極開展以高一年級生活德育、高二年級敘事德育、高三年級生涯教育為主要內(nèi)容的綠色生命教育,同時(shí)強(qiáng)化學(xué)生的日常行為規(guī)范的管理和檢查。同學(xué)們,你們是班級的主人、學(xué)校的主人,希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校和班級的管理中去,為班級、學(xué)校的工作出謀劃策,為學(xué)校的發(fā)展騰飛貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

新學(xué)年,學(xué)校的教學(xué)工作將繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和名教師的培養(yǎng)工程,深化四五四綠色生態(tài)課堂。每個(gè)教師要牢固樹立眼中有生命、心中有學(xué)生關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,開發(fā)學(xué)生潛能,為了學(xué)生發(fā)展,幫助學(xué)生成功的教育思想,課堂上注重師生合作、情感體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展,努力使課堂成為師生心靈對話、體現(xiàn)綠色生命力量的地方,讓師生在課堂中感受幸福、共享快樂、感受成功、共同成長。

同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。校園因你們而生機(jī)勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿大家身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,成為一名志存高遠(yuǎn),品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難,都不改初衷,無論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。

同學(xué)們,老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?。我們要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),以嚴(yán)格的學(xué)校管理,務(wù)實(shí)的教育教學(xué)質(zhì)量,良好的社會聲譽(yù),去追求我們的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我們的愿望。相信經(jīng)過我們大家共同努力,一定能取得理想成績,使楊柳青一中真正成為天津市一流市級重點(diǎn)高中校和全國有影響的特色高中學(xué)校。

謝謝大家!

鎮(zhèn)開學(xué)動員講話稿4

各位新同學(xué):

大家上午好!

今天,你們正式成為了理工學(xué)院的新主人,開始了充滿希望與夢想、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的大學(xué)生活。剛才,你們的學(xué)長代表、老師代表分別向你們表示了熱烈的歡迎,這里,請?jiān)试S我代表全校師生員工,向你們再次表示熱烈的歡迎!并向精心養(yǎng)育你們的家長,以及在你們孩提時(shí)代、青少年時(shí)代曾傾心培養(yǎng)你們的所有老師致以誠摯的感謝!

今天的開學(xué)典禮,也是你們在理工學(xué)院的第一課,更是學(xué)校一年一度的重大事件。從今而始,理工全體教職員工將以你們的“成長、成人、成才”為第一要務(wù),和你們一起共擔(dān)當(dāng)、共奮進(jìn)。作為校長,我想借這個(gè)課堂給各位新同學(xué)提一些建議,以便同學(xué)們在當(dāng)今時(shí)代大環(huán)境下作為理工人,更有意義地把控大學(xué)生活,更有成效地成長、進(jìn)步、成功。

首先,建議各位同學(xué)不斷深入地關(guān)心、了解學(xué)校辦學(xué)思想及其它情況,為更好地?fù)?dān)當(dāng)理工主人翁這個(gè)角色打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

理工學(xué)院具有60余年的辦學(xué)歷史,于xx年發(fā)展升格為全日制普通本科高校,正在努力建設(shè)成為一所具有鮮明特色的高水平應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)。這個(gè)目標(biāo)定位中,包含有三個(gè)基本含義。即,一個(gè)是針對學(xué)生方面而言,一個(gè)是針對教師方面而言,一個(gè)是針對服務(wù)與管理者方面而言。

針對學(xué)生方面而言,就是學(xué)校要始終堅(jiān)持“以生為本、育人為本”,努力把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為“立足基層,志在高遠(yuǎn)”的社會化應(yīng)用型人才。因此,作為理工的大學(xué)生,要努力在社會化素質(zhì)和應(yīng)用型能力培養(yǎng)等方面,善學(xué)習(xí)、善鍛煉、善實(shí)踐,從而使自身更好地具備“陽光心態(tài)適應(yīng)社會、就業(yè)創(chuàng)業(yè)融入社會”的良好的社會化素質(zhì)和“立足基層用得上、用得好,志在高遠(yuǎn)闖得出、發(fā)展好”的良好的應(yīng)用型能力。具體地講,這就要求各位同學(xué)在大學(xué)生活中,要積極投身社會實(shí)踐,把“愛心、夢想、理想”當(dāng)做必修課,要把“自信、自立、自強(qiáng)”當(dāng)做自修課,不斷提升自己“成長成人成才”和“做人做事做學(xué)問”的能力。相應(yīng)地,學(xué)校將不斷改革完善大學(xué)生人才培養(yǎng)體系和人才培養(yǎng)模式,融入社會,開放辦學(xué),整合資源,協(xié)同育人,不斷加強(qiáng)大學(xué)生愛國主義教育、社會主義核心價(jià)值觀教育和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。針對教師方面而言,就是要建設(shè)一支與大學(xué)生人才培養(yǎng)相適應(yīng)的高水平社會化實(shí)踐型師資團(tuán)隊(duì),即要求學(xué)校教師要切實(shí)強(qiáng)化社會實(shí)踐意識,增強(qiáng)社會實(shí)踐能力,既要做大學(xué)生社會化應(yīng)用型能力培養(yǎng)的好導(dǎo)師,還要是大學(xué)生成長成人成才的好朋友。針對服務(wù)與管理者方面而言,就是要建設(shè)一支與大學(xué)生人才培養(yǎng)及師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)相適應(yīng)的高水平服務(wù)與管理隊(duì)伍,即要求服務(wù)與管理者切實(shí)堅(jiān)持“教育以學(xué)生為本、辦學(xué)以教師為本”的理念,積極打造產(chǎn)教融合、協(xié)同合作大環(huán)境,為大學(xué)生成長成人成才和教師培養(yǎng)人才創(chuàng)造良好的條件和良好的環(huán)境。

以上三個(gè)基本方面構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)持以學(xué)生成長成人成才為中心的相互緊密聯(lián)系、相互積極促進(jìn)的共同體。把這個(gè)共同體打造好,實(shí)現(xiàn)好,理工就能發(fā)展好,同學(xué)們就能進(jìn)步好。這就是我校的基本辦學(xué)思想。希望同學(xué)們了解,并提出建議或意見。

第二,建議同學(xué)們積極、主動調(diào)整自己,使自己更好地適應(yīng)大學(xué)生活、更主動地規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。

同學(xué)們正處于由高中時(shí)代的生活向大學(xué)時(shí)代的生活轉(zhuǎn)型,這其中肯定需要一些調(diào)整。比如,在日常生活方面,高中時(shí)代有家長和親友精心呵護(hù)這個(gè)強(qiáng)有力的靠山,而大學(xué)時(shí)代要培養(yǎng)自己的獨(dú)立生活能力,和相互關(guān)心、相互支持的集體主義精神;在學(xué)習(xí)方面,高中時(shí)代主要是知識性的學(xué)習(xí)和學(xué)校有計(jì)劃的學(xué)習(xí)任務(wù)安排,而大學(xué)時(shí)代主要強(qiáng)調(diào)適應(yīng)社會需求的實(shí)踐性應(yīng)用型的能力學(xué)習(xí)和素質(zhì)培養(yǎng),很大程度上依靠自己對知識和科技的探究和質(zhì)疑,對他人的包容和欣賞;在課外活動方面,高中時(shí)代自主時(shí)間可能不是很多,即使有,也主要是為了調(diào)節(jié)因?qū)W習(xí)任務(wù)重而緊張了的節(jié)奏的簡單放松,而大學(xué)時(shí)代同學(xué)們的自主時(shí)間相對要多得多,因此強(qiáng)調(diào)自主合理安排自己的時(shí)間、積極規(guī)劃自己的大學(xué)生活的能力。尤其是,高中時(shí)代同學(xué)們的主要任務(wù)就是比較單純的學(xué)習(xí),而大學(xué)時(shí)代強(qiáng)調(diào)學(xué)校主人翁的責(zé)任擔(dān)當(dāng),在這個(gè)責(zé)任擔(dān)當(dāng)中使自己鍛煉成長為具有良好綜合素質(zhì)的社會人,為畢業(yè)后的就業(yè)創(chuàng)業(yè)做好良好準(zhǔn)備。希望同學(xué)們積極把握這些特征,認(rèn)真思考,團(tuán)結(jié)協(xié)作,更加富有成效地規(guī)劃好已經(jīng)來到我們眼前的大學(xué)生活,為自己的成長、進(jìn)步、成功打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第三,建議同學(xué)們認(rèn)真理解“成長成人成才”和“做人做事做學(xué)問”的深刻內(nèi)涵,始終把“成人”和“做人”放在中心地位。

鎮(zhèn)開學(xué)動員講話稿5

同學(xué)們:

大家好!首先老師真誠地祝賀同學(xué)們光榮地成為丁玲學(xué)校的學(xué)生!大家又邁出了自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,請同學(xué)們記好筆記。

一、重新定位,打造自己。

在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志地來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但同學(xué)們來自四面八方,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你可能不再拔尖,還可能評不上班干部,成績可能會不盡人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。

我們是一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低地自我評價(jià)都會困住前行的腳步,在新的生活面前需要我們重新定位自己,打造自己。

二、課程增加,改變學(xué)法。

小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),七年級就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,八年級將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),這里老師給大家講一個(gè)案例:小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學(xué)時(shí)他們的成績都旗鼓相當(dāng),相當(dāng)優(yōu)秀。后來一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),小云考了全班第一,可是小吉才勉強(qiáng)及格??吹叫≡崎_心的樣子,小吉怎么也高興不起來,老師特定表揚(yáng)了小云,而對小吉說,要他加把勁,向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成績,小吉并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時(shí)和他一起上學(xué),周末也在一起玩,也從來不請家教,上課時(shí)都在聽老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績卻相差很大呢?

同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

第一,要主動適應(yīng)老師的授課方式。

中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率,培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補(bǔ)了。

第二,要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好的方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競爭對手來激勵自己;此外,還要有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)得尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

第三點(diǎn)建議:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會交往。

首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例:__是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個(gè)人似的,而且有時(shí)還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的__比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比較少,有時(shí)班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。

__同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此,我希望我們的新同學(xué)不要象__,要學(xué)會適應(yīng),學(xué)會交往,適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中,人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會感到孤獨(dú),想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到,也許一個(gè)熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。

四、以新的行為規(guī)范要求自己

到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)

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