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看一看、想一想：這些云彩讓你聯(lián)想到什么？馬龍兔老虎魚豬狗心第四課生肖的聯(lián)想

人民美術出版社義務教育教科書第十三冊第4課在自然與生活中，我們往往于不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一些好玩兒又巧妙的現(xiàn)象，比如天上的白云像一群奔跑的羊，舊墻上的斑痕像一個形象。豈不知這種聯(lián)想也是創(chuàng)造。讓我們來試試把一些東西、物體聯(lián)想成十二生肖，并用美術的造型方法把它們表現(xiàn)出來。聯(lián)想：由某人或某事想起其他相關的人或事，由某概念引起其它相關概念。

聯(lián)想是一種創(chuàng)造性思維。十二生肖試著用這個正方形聯(lián)想出生肖的形象生活中有那些材料能讓我們產(chǎn)生生肖的聯(lián)想呢？水果蔬菜試著用這些水果聯(lián)想十二生肖，看誰聯(lián)想的最多最好香橙的色彩和一瓣瓣的形狀使人產(chǎn)生聯(lián)想，塑造的小公雞色彩和質(zhì)感俱佳，鮮活可愛，令人叫絕。圓白菜是渾圓的球體，表面葉子有些松動，自然搭蓋在上部，把菜根部鉆兩個淺洞，左右各嵌一個葡萄珠，看看像不像一只小豬？剝開的皮自然向兩側下垂后的造型，很像小狗的頭，妙趣橫生。狗的聯(lián)想天然的材料我們的手這是手造型稍加潤色創(chuàng)造出的公雞形象，鮮艷的原色夸張地表現(xiàn)翅膀，昂首向前的形象抓住了雞的行動特點。生活用品生活中隨處可見的物品都可以讓我們產(chǎn)生各種聯(lián)想。讓我們一起來看一看書本同學們的作品。想一想：隨意放在臺面上的眼鏡讓你聯(lián)想到什么？把鼠標聯(lián)想成老鼠是很自然的，簡練的添加更造成了很有趣的效果。

項鏈兒經(jīng)盤卷就擺放成一條銀灰色的小蛇。原因是細長柔軟的特點容易使人聯(lián)想到蛇。公牛頭（雕塑）畢加索西班牙畢加索用一個舊自行車座子和一個車把組合創(chuàng)造出來的。他的匠心獨到在于他對物體的敏感，本無生命的東西，經(jīng)它神奇之手，便賦予了生命。

利用自行車的車把和車座擺出羊頭的造型，十分巧妙有趣。猜猜猜看這些生肖造型用的是哪種水果？猜猜

人們通過聯(lián)想和想象，使一些天然的材料變成了一件件美妙絕倫的藝術品。

發(fā)現(xiàn)即是創(chuàng)造發(fā)現(xiàn)——關注——聯(lián)想作業(yè)：讓學生以“圓形、正方形、長方形”為基本形（1）畫出三個生肖造型的簡筆畫（2）或者選定一幅生肖造型的

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