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()教學(xué)案例授課單元任務(wù)7自動往返控制電路的安裝與調(diào)試授課時間授課進度授課時間2學(xué)時授課進度第12次授課形式線上線下混合式教學(xué)內(nèi)容設(shè)計及進程復(fù)習(xí)10分鐘行程開關(guān)15分鐘位置控制電路原理分析20分鐘自動往返控制電路原理分析25分鐘答疑及思考與練習(xí)15分鐘課程思政5分鐘學(xué)情分析1、需要高中物理中的電學(xué)知識,學(xué)生的基礎(chǔ)較差,還有一些是文科生,需要補充大量的高中物理知識,在隨堂教學(xué)中不斷滲透一些電學(xué)的基本知識。2、通過對前面電路原理分析,學(xué)生對電氣控制電路有了初步的了解,講解時運用啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生會設(shè)計基本電路。參考教材教學(xué)資源1、教材:朱曉慧主編的《電氣控制技術(shù)》清華大學(xué)出版社2、資料:王洪主編的《機床電氣控制》科學(xué)出版社3、學(xué)習(xí)通精品在線開放課程教學(xué)目標知識:(1)熟悉并掌握行程開關(guān)的結(jié)構(gòu)和功能;(2)能夠利用行程開關(guān)實現(xiàn)機械互鎖控制;技能:會正確分析自動往返控制電路的工作原理。素養(yǎng):具備認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),具有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、團隊合作、勇于創(chuàng)新的精神,具備良好的職業(yè)道德。思政:大國工匠的故事教學(xué)重點難點分析教學(xué)重點:自動往返控制線路的工作原理分析教學(xué)難點:自動往返控制線路的工作原理分析教學(xué)方法和信息化手段講授法、講解法、多媒體教學(xué)、講練結(jié)合、實物教學(xué)法、線上線下混合式教學(xué)用多媒體課件和FLASH動畫資源課后作業(yè)反思與診改教學(xué)內(nèi)容及設(shè)計教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(教學(xué)環(huán)節(jié)、師生活動、時間安排等設(shè)計)任務(wù)7自動往返控制電路的安裝與調(diào)試課程思政:大國工匠--國網(wǎng)山東省電力公司檢修公司帶電作業(yè)工王進一、復(fù)習(xí)上節(jié)課的主要內(nèi)容二、行程開關(guān)1.行程開關(guān)(TravelSwitch),又稱限位開關(guān)或位置開關(guān),是一種常用的小電流主令電器。行程開關(guān)按其結(jié)構(gòu)可分為直動式、滾輪式和微動式。2.行程開關(guān)的識別行程開關(guān)其電氣圖形符號和文字符號如圖7-2所示。(a)動合觸點(b)動斷觸點(c)復(fù)合觸點圖7-2行程開關(guān)電氣圖形符號和文字符號三、位置控制電路圖7-3位置控制要求示意圖圖7-4位置控制電路四、自動往返控制電路SQ1、SQ2用以自動換向,當(dāng)工作臺運動到換向位置時,擋鐵撞擊行程開關(guān),行程開關(guān)觸點狀態(tài)發(fā)生改變,使得電動機轉(zhuǎn)向發(fā)生改變,再通過傳動機構(gòu)使工作臺自動往返運動。同時SQ3、SQ4被用作終端限位保護,以防止SQ1、SQ2發(fā)生故障時,工作臺會越過極限位置造成事故。圖7-5工作臺自動往返運動示意圖圖7-6自動往返控制電路圖思考與練習(xí)1.行程開關(guān)在電氣控制系統(tǒng)中有哪些功能。2.到生產(chǎn)現(xiàn)場觀察有哪些位置控制和自動往返控制設(shè)備。3.自動往返控制電路與正反轉(zhuǎn)控制電路有什么異同。5分鐘看視頻和資料學(xué)習(xí)工匠精神10分鐘,復(fù)習(xí)并導(dǎo)入新課15分鐘講解一種新的低壓電器,行程開關(guān),按照前面低壓電器的方式講解,從按鈕引入行程開關(guān)強調(diào)12字電路法則:起動——常開——并聯(lián)停止——常閉——串聯(lián)20分鐘通過示意圖,引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計位置控制電路,
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