2022年實習工作計劃范文

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁2022年實習工作計劃范文工作方案應(yīng)規(guī)定出在肯定時間內(nèi)所完成的目標、任務(wù)和應(yīng)達到要求。以下是由PQ我為大家收集整理出來的實習工作方案范文，盼望能夠幫到大家。

實習工作方案范文一一、實習目的

通過到中學實習，深化學習如何當好一名科任老師以及如何勝任班主任工作，把理論與實踐相結(jié)合，把所學的學問轉(zhuǎn)化為力量，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，以勝任現(xiàn)代老師崗位上的工作，為將來的教學工作打好基礎(chǔ)。

二、實習單位

三、實習時間

*年**月**日――*年**月**日

四、實習目標

1、上好實習課︰作為一名老師，最基本也最重要的就是自己的業(yè)務(wù)水平了，而教育實習就是一個熬煉和提升自己這方面力量的絕佳機會。首當其沖的是講課的水平如何，因此，在實習的時間里要仔細上好每一節(jié)實習課，做到仔細備課、講課以及總結(jié)。不論是新課還是重復課都要仔細對待，而且要虛心向原科任老師學習，每次備課都應(yīng)當給原科任老師過目，聽取其提的看法。每次上完課之后也應(yīng)當主動詢問老師以及隊友的看法，虛心接受他們的批判指正，以準時改正自己的不足之處。

2、做好班主任工作︰實習期間，我們每個人都要充當班主任的角色，而這又是一件不簡單的工作，雖然在平常的課堂上也學習了不少關(guān)于班主任工作方面的理論，但是真正的班級狀況是簡單多變的。因此，不能有教條主義，而是應(yīng)當實事求是，詳細問題詳細分析。平常應(yīng)當多到班里了解狀況，多向原班主任學習管理心得，多總結(jié)閱歷。

3、適應(yīng)實習生活︰教育實習為期兩個月，而且是到一個自己完全生疏的地方，與生疏的隊友一起度過說長不長、說短不短的兩個月時間，能否適應(yīng)實習隊的生活直接影響著自己的實習質(zhì)量，因此，融入實習隊的大家庭，適應(yīng)實習生活尤顯重要。一是要與隊友相處融洽，互幫互助，團結(jié)友愛;二是要盡自己的力量為集體服務(wù)。

五、實習內(nèi)容

教育實習主要分成三大板塊：教學實習、班主任實習以及教育調(diào)查。詳細內(nèi)容如何：

1、教學實習

1)聽課︰通過聽原班主任的課，大體了解教學的狀況，進而使自己對這些課程有一個也許的了解。另外，聽隊中相同專業(yè)同學的課，學習他們處理教材的手法;聽隊中其它專業(yè)同學的課，學習他們的講課技巧。

2)備好每一節(jié)課︰俗話說：磨刀不誤砍柴功。只要我們仔細把每一節(jié)要上的課都提前預(yù)備好，搜集相關(guān)的資料，理好教學思路、寫好教案、做好PPT，并讓原班主任查閱，這樣我們才能上好每一節(jié)課。

3)教學技能方面︰技能的凹凸在某種程度上應(yīng)當是左右著整個課堂的進程。只有我們在教學技能方面下工夫，課堂才會變得活躍生動，同學才不會昏昏欲睡，教學質(zhì)量自然會上去。

4)教學后勤工作方面︰這也是整個教學實習的一個不能忽視的方面。這就要求我們在緊急而活躍的教學后，要嚴密監(jiān)管同學的課后作業(yè)狀況，讓同學能真正把握所學的學問。

5)做好實習日記︰記錄實習期間的主要活動(如聽講座、授課、組織開展的詳細活動和各種實習心得、總結(jié)等)，并寫明活動時間、地點、對象，活動評價(成效)、指導老師看法等，并請指導老師簽署看法。

2、班主任實習

1)做好熟識新生的工作，查看同學手冊等資料，爭取多到班里走動，了解班級狀況以及熟落同學。

2)抓好班級的常規(guī)規(guī)范，杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高學習效率。

3)定期開展豐富多樣的學習活動，向同學介紹良好的學習態(tài)度和方法，關(guān)心同學適應(yīng)學習生活。

4)開展有益身心的文體活動，教會同學勞逸，學習、消遣兩不誤，促使同學的身心健康進展。

5)努力創(chuàng)建班級文化，通過提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，通過組

織班級活動培育同學的集體觀念，增加班級分散力。

6)組織同學樂觀參加學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。

7)定期與同學談心溝通，了解同學的思想動態(tài)，準時疏導、解決同學的問題。

3、教育調(diào)查

1)仔細做好前期的預(yù)備工作，定好調(diào)研題目，搜集相關(guān)資料，與隊友共同商議?，編寫一份有質(zhì)量的調(diào)查問卷。

2)留意了解實習學校的狀況，做好調(diào)查問卷的印制、派發(fā)、統(tǒng)計等工作。隊員之間留意工作安排的合理性，盡量做到各司其職，相互協(xié)作。

3)定期開會匯報調(diào)查的進度，可以提出自己的看法、疑問，商議?接下來的工作如何執(zhí)行等問題。

4)仔細撰寫調(diào)查報告，不抄襲他人作品。初稿完成后可以拿給老師和隊友過目，聽取他們的修改看法，以進一步完善自己的調(diào)查報告。

5)假如所調(diào)研的題目與實習學校相關(guān)，調(diào)查結(jié)束后應(yīng)當準時向?qū)嵙晫W校反饋調(diào)查所得的狀況，并感謝實習學校的大力協(xié)作以及支持。

六、實習措施

1、深化了解同學的詳細狀況，針對同學的實際狀況確定教學目標、重難點、教學方法，編寫教案，制作課件，仔細備課，做好上實習課的預(yù)備，并且虛心聽取原科任老師的指導。

2、仔細做好批改作業(yè)和輔導同學的工作，對于作業(yè)中存在的普遍問題要進行集體輔導，個別錯誤要個別指正，對于同學提出學習、生活、感情上的疑難問題要急躁解答，不能置之不理。

3、爭取多上實習課，特殊是多上新課，每次課后要準時做好總結(jié)工作。另外，要爭取多聽課，原科任老師的課、其它相同專業(yè)老師的課、隊友的課等，并且做好聽課記錄，從中取長補短，吸取別人的可取之處，以不斷提高自己的教學技能。

4、了解學校的規(guī)章制度，并通過與原班主任以及其它任課老師交談，看同學手冊，學籍登記表，同學姓名表，座位表，與同學談天等方式了解和熟識同學，把握班級同學狀況，建立同學檔案，同時制定班主任工作方案。

5、開展班主任日常工作，監(jiān)督升旗、課間操、眼保健操，指導出黑板報、開展文體活動、團隊活動，檢查批改周記、檢查作業(yè)等工作。進行早讀、晚修、輪班的值班工作，以及按時參與教工例會。遵守學校的作息時間。6、主持一到兩次主題班會，最起碼獨立主持一次班活動(包括班會課、團課、班干部會議、班團活動)，可邀請其它實習隊員出席，其它實習隊員應(yīng)樂觀參加預(yù)備工作，發(fā)揚團結(jié)互助精神。

7、聽從學校和學校的指導老師及隊長的領(lǐng)導，并嚴格遵守實習的各項制度，實行坐班制。

8、自覺聽從領(lǐng)導，虛心請教實習學校領(lǐng)導、有關(guān)任課老師、班主任，聽從實習學校工作支配，嚴格遵守請示匯報制度。對實習學校的老師職工要有禮貌，不許在中同學面前批判談?wù)搶嵙晫W校的領(lǐng)導、老師和職工，如對實習學校的工作有什么看法或生活上有什么建議，應(yīng)由隊長集中向?qū)W校領(lǐng)導反映解決。

9、嚴格要求自己，以身作則，思想、儀表、言行均為同學的表率。節(jié)省用水、用電、糧食、文具和試驗用品。衣著干凈、大方，不穿奇裝異服，不留怪發(fā)型。

10、個人利益聽從集體利益，表決時少數(shù)聽從多數(shù)。

七﹑后期總結(jié)：

在實習的后期階段，要爭取時間寫工作總結(jié)、個人鑒定和撰寫調(diào)研報告，寫好教育調(diào)查報告或教育科研論文，回校后三天內(nèi)將調(diào)查報告和個人總結(jié)或?qū)ｎ}總結(jié)、《教育實習同學工作本》、班主任工作方案、班或團課講稿交給教學法老師。

實習工作方案范文二一、實習目的：

1、通過教育實習，使師范生在實踐中接受老師職業(yè)道德的教育和訓練，體驗和感受老師職業(yè)的光榮感和責任感，自覺加強師德修養(yǎng)，培育和鞏固獻身于學校教育事業(yè)的專業(yè)思想。

2、通過教育實習，使師范生將所學得的文化科學學問、教育專業(yè)學問轉(zhuǎn)化為育人技能。提高對基礎(chǔ)教育的熟悉，樹立正確的教育思想，初步把握科學的教育、教學方法。

3、通過教育實習，培育師范生獨立工作力量，在指導老師的關(guān)心下，基本上能按教育、教學的理論要求上好學校各門實習課，學會做班主任，少先隊輔導員工作和組織課外活動及家訪。

二、教育實習的內(nèi)容和要求：

1、進行課堂教學實習。每個文科、理科方向?qū)嵙暽匦钃斦Z文一周、數(shù)學一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學，重點是語文、數(shù)學的教學。英語方向同學必需擔當英語一周、語文一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學，重點是英語教學?，F(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)實習生，必需擔當電腦一周、數(shù)學一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學，重點是電腦教學。

2、實習班主任、少先隊輔導員工作。每個實習生在原班主任的指導下必需實習班主任工作兩周和少先隊輔導員工作。組織少先隊活動一次以上，進行家訪不少于兩人次，做好同學的思想品德教育工作。

3、每個實習生必需仔細鉆研教學大綱，熟識教材，仔細備好課、寫好教案，進行試教，教案必需經(jīng)原科任老師審查同意后方準上課，課后要進行輔導和仔細批改作業(yè)。

4、虛心主動向?qū)嵙晫W校的領(lǐng)導、老師學習，學習其教育、教學閱歷。(最好聽聽各班級、各種類型的示范課。為今后走上教壇積累工作閱歷。)

三、時間支配：

分三個階段進行

第一階段：11月13日—11月18日，見習階段。(11月13日前分別到各學校報到。)

1、實習生到實習學校報到，請實習學校領(lǐng)導介紹學校的基本狀況和團隊工作狀況等，熟識學校的環(huán)境。

2、請原班主任介紹班主任工作方案、閱歷，介紹該班的基本狀況，把握班內(nèi)干部、同學名單，了解同學。在原班主任指導下，制訂班主任工作實習方案。

3、下班聽課，向原班科任老師學習。

4、請實習學校組織語、數(shù)公開課一次。為實習生做好示范。

5、接受教學任務(wù)，在原科任老師指導下，支配好教學進度，編好授課時間表，預(yù)備好教具，寫好教案，進行試教等，為正式上課做好充分預(yù)備。

其次階段：實習階段(約三周半)

1、每個實習生擔當一周的班主任實習工作，主持一次班、隊活動，進行兩次家訪。完成任務(wù)后，請原班主任對實習生寫好書面評議。

2、實習生每人應(yīng)擔當語文和數(shù)學12節(jié)以上，還要兼任圖、音、體、常識等課各一節(jié)以上的教學。

3、各實習小組，以學校為單位，抓好語、數(shù)各一節(jié)的公開試驗課。

4、實習生每上一節(jié)課后，即由原科任老師評定成果，成果不向同學公布。

5、實習完畢后，由實習學校領(lǐng)導組織指導老師對每個實習生作好實習鑒定，填好教學評估量分表、思想素養(yǎng)評分表、班主任工作實習評分表、綜合力量評價表。

第三階段：總結(jié)鑒定，教育調(diào)查，寫調(diào)查報告。(約半周到一周)

實習生聽取原班主任、科任老師對自己的實習看法。寫好書面總結(jié)和自我鑒定，調(diào)查報告，交帶隊老師檢查后交教務(wù)科。

四、本校指導老師的工作職責和要求：

1、本校指導老師分工負責與實習學校、班級聯(lián)系，指導、檢查實習生的實習狀況，聽取實習生看法，了解、發(fā)覺問題準時關(guān)心解決，指導同學備課、試教、聽課和進行教學評議。每個指導老師要求聽12節(jié)課以上，實習結(jié)束后，聽課本交教務(wù)科。

2、到各實習點與該校領(lǐng)導取得親密聯(lián)系，聽取該校領(lǐng)導和指導老師對實習生實習狀況的看法，并將看法準時反饋給實習生，以指導實習生揚長避短。

3、準時收集實習閱歷、資料，實習結(jié)束后，進行實習工作閱歷溝通。各指導老師要總結(jié)如何運用本科教學理論指導教育實習，提高實習質(zhì)量的閱歷，并寫好指導實習閱歷總結(jié)，實習結(jié)束后交教務(wù)科。

4、每周星期四下午3：15時回校到教務(wù)科按要求填寫有關(guān)實習狀況匯報的表格并集中開會。

5、發(fā)覺上課上得好的實習生，指導其上好實習匯報課，并于12月7日前報教務(wù)科，以便支配各教研組到實習學校聽匯報課。

6、指導同學進行專題調(diào)查與討論：包括確定專題調(diào)查項目、調(diào)查方式方法，撰寫調(diào)查報告等。

7、評定實習生成果和做好實習結(jié)束工作：指導老師依據(jù)實習生的實習過程中的表現(xiàn)，參照原科任老師和原班主任的看法，初步評定實習生的各項實習成果(教學工作成果、班主任工作成果和總成果)。

五、對實習生的要求：

1、聽從實習學校的領(lǐng)導，嚴格遵守實習學校的一切規(guī)章制度，樂觀主動參與實習學校的各項活動。

2、敬重實習學校的領(lǐng)導、老師，虛心向原班主任、科任老師學習，樂觀主動做好各項工作。

3、實習生上課時，要主動請原科任老師或指導老師參與聽課，同一實習小組實習生必需相互聽課。課后要召開評議會，仔細分析教學中的優(yōu)缺點，總結(jié)閱歷，提高教學水平。

4、仔細做好聽課筆記和實習日記，每個實習小組每天應(yīng)集中一次，評議當天教學狀況或商議?討論工作。

5、要努力做好班主任工作，開展學雷鋒活動，關(guān)懷、喜愛兒童。對學校生的教育要急躁細致，一視同仁，不能偏愛。

6、實習生之間要加強團結(jié)、相互學習，相互關(guān)心、取長補短、共同提高。實習結(jié)束時應(yīng)清還公物，打掃環(huán)境衛(wèi)生，主動向指導老師等話別。

7、實習結(jié)束返校后，每個實習生要交