四年級(jí)音樂 音樂家故事 賀綠汀與《牧童短笛》 全國(guó)公開課一等獎(jiǎng)_第1頁
四年級(jí)音樂 音樂家故事 賀綠汀與《牧童短笛》 全國(guó)公開課一等獎(jiǎng)_第2頁
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音樂家故事

賀綠汀與《牧童短笛》第一頁,共十二頁。小牧童騎牛背短笛無腔信口吹第二頁,共十二頁。請(qǐng)同學(xué)們聆聽樂曲,并思考以下問題:●這首樂曲的演奏樂器是什么?是獨(dú)奏還是合奏?●這首樂曲的情緒是怎樣的?第三頁,共十二頁。牧童短笛第四頁,共十二頁。

請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅务雎牁非?,想一想:這首樂曲可以分為幾段?為什么?請(qǐng)根據(jù)你聽到的音樂為下面三個(gè)主題排序。BCA第五頁,共十二頁。請(qǐng)同學(xué)們聆聽第一樂段,說一說它的節(jié)奏速度具有什么特點(diǎn),音樂情緒是怎樣的。中速、旋律優(yōu)美、節(jié)奏舒展、情緒抒情A第六頁,共十二頁。請(qǐng)同學(xué)們聆聽第二樂段,說一說它的節(jié)奏、情緒與第一樂段相比,有了哪些變化。速度稍快、旋律跳躍、節(jié)奏緊湊、情緒歡快

B第七頁,共十二頁。請(qǐng)同學(xué)們聆聽第三樂段,并思考:這一樂段與第一樂段哪里不一樣?C與第一樂段相似,但節(jié)奏有變化,節(jié)奏緊湊

第八頁,共十二頁。音樂小知識(shí)

加花是曲調(diào)發(fā)展的一種手法,在中國(guó)音樂的發(fā)展中具有非常悠久的歷史,第三樂段采用了民間音樂中常用的加花的方法,使樂曲的曲調(diào)更加的流暢。第九頁,共十二頁。

我國(guó)著名作曲家、音樂教育家,代表作有《牧童短笛》、《游擊隊(duì)歌》等。

HeLüting賀綠汀(1903-1999)作曲家介紹第十頁,共十二頁。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀教材中的音樂家故事《賀綠汀與<牧童短笛>》,思考以下問題:●《牧童短笛》創(chuàng)作于哪一年?●賀綠汀當(dāng)時(shí)創(chuàng)作鋼琴曲《牧童短笛》的原因是什么?●《牧童短笛》作品名稱的由來?●為什么說賀綠汀創(chuàng)作的鋼琴獨(dú)奏曲《牧童短笛》在我國(guó)鋼琴作

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