2020年吉林省公務(wù)員考試

更多考試咨訊請關(guān)注吉林華圖jilinht微信公眾號年吉林省公務(wù)員考試《申論》參考答案第一題：根據(jù)“給定資料2”，概括我國互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管存在的問題。(15分)要求：全面、準(zhǔn)確，不超過150字?！緟⒖即鸢浮?.難以界定監(jiān)管機(jī)構(gòu)歸屬。2.科技風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管手段比較落后。3.行業(yè)的相關(guān)法律法規(guī)未及時更新，覆蓋面比較窄。4.監(jiān)管政策和措施落后，存在漏洞。5.監(jiān)管的指引不到位，未認(rèn)識到監(jiān)管指引的重要作用?！鹃喚硪?guī)則】按點(diǎn)給分，每點(diǎn)3分。采分點(diǎn)如下：難以(1分)，界定……歸屬(2分)，同意表達(dá)酌情給分；手段(1分)，落后(2分)；法律法規(guī)(1分)，覆蓋面(1分)，窄(1分)；監(jiān)管政策(或監(jiān)管措施，二者答到一個即可給1分)，漏洞(2分)；指引(1分)，不到位(1分)，認(rèn)識到……作用(1分)。第二題：根據(jù)“給定資料3”，談?wù)勀銓Α罢徺I民政服務(wù)將會是‘涉險(xiǎn)灘，闖難關(guān)’”的理解。(20分)要求：準(zhǔn)確，全面，有條理。不超過250字?！緟⒖即鸢浮窟@句話是說政府購買民政服務(wù)面臨著巨大的挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)，表現(xiàn)在：(一)相關(guān)主體方面：1.購買主體責(zé)任不清。2.承接主體準(zhǔn)入條件不明。3.公眾參與感不足。(二)購買過程方面：1.購買內(nèi)容分類粗放。2.購買方式過于單一。3.資金使用缺少制約。(三)績效評估方面：1.自評或第三方評估嚴(yán)謹(jǐn)性不足。2.項(xiàng)目中期檢查和結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收規(guī)范性不夠。因此，

要建立政府向社會力量購買民政服務(wù)追責(zé)制度和績效評價(jià)體系。【閱卷規(guī)則】按點(diǎn)給分，關(guān)鍵詞如下：一、總體說明，2分。面臨……挑戰(zhàn)(風(fēng)險(xiǎn))(2分，同意表達(dá)酌情給分)。二、具體說明，16分：(一)相關(guān)主體方面：購買主體責(zé)任(2分)，準(zhǔn)入條件(2分)，公眾參與感(2分)。(二)購買過程方面：購買內(nèi)容分類(1分)，粗放(1分)；購買方式(1分)，單一(1分)；資金使用(1分)，缺少制約(1分)。(三)績效評估方面：評估(1分)，嚴(yán)謹(jǐn)性(1分)；規(guī)范性(2分)。三、對策：2分：追責(zé)制度(1分)，績效評價(jià)體系(1分)。第三題：近年來，現(xiàn)代科技帶來的生態(tài)負(fù)效應(yīng)威脅越來越大，某科技論壇上網(wǎng)友們也針對這個話題展開了激烈的討論。你是中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會的工作人員，請根據(jù)“給定資料4”，寫一份建議書，建議政府采取措施克服現(xiàn)代科技生態(tài)負(fù)效應(yīng)。(25分)要求：(1)建議明確，緊扣資料；(2)語言流暢、結(jié)構(gòu)完整；(3)不超過500字?！疽活愇恼隆筷P(guān)于克服科技負(fù)生態(tài)效應(yīng)的建議書尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!現(xiàn)代社會，科技已成為人類存在與發(fā)展的重要條件。但是在科技為人類帶來便利的同時，也帶來了層出不窮的生態(tài)負(fù)效應(yīng)：科技產(chǎn)品生產(chǎn)與應(yīng)用造成環(huán)境污染，科技奢侈產(chǎn)品的消費(fèi)惡化生態(tài)危機(jī)，科技產(chǎn)業(yè)重復(fù)布局加劇生態(tài)不公等。為克服科技生態(tài)負(fù)效應(yīng)，特提出以下建議：第一，加強(qiáng)克服現(xiàn)代科技生態(tài)負(fù)效應(yīng)的社會建設(shè)。要建構(gòu)科學(xué)健康的發(fā)展觀念，推動生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)分配的社會正義，加強(qiáng)科技的生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)溝通。第二，加強(qiáng)克服現(xiàn)代科技生態(tài)負(fù)效應(yīng)的制度建設(shè)。首先要完善生態(tài)政績考核體系建設(shè)，其次是建立健全科技風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制，還須完善科技公共決策民主化制度。

第三，加強(qiáng)克服現(xiàn)代科技生態(tài)負(fù)效應(yīng)的文化建設(shè)。要大力培育科技生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)意識，提倡綠色消費(fèi)的消費(fèi)理念，尊重生態(tài)環(huán)境的內(nèi)在價(jià)值，以及增強(qiáng)現(xiàn)代科技的人文關(guān)懷。希望領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真考慮我的建議，祝工作順利!中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會×年×月×日【閱卷規(guī)則】按檔給分，首先定檔：首先看是否為二類：格式上，標(biāo)題、稱謂、正文、落款、時間是否全面，正文結(jié)構(gòu)中，是否說出“問題、建議”。只要符合，就從二類開始往上打分。一類答卷：21-25分，基準(zhǔn)分23分，可上下浮動。不能有錯別字，問題概括準(zhǔn)確，所提建議合理可行，格式完整，不符合其中任何一項(xiàng)，列入二類。一類文，要求語言流暢，符合和政府對話的情境。二類答卷：16-20分，基準(zhǔn)分18，可上下浮動。包含“問題、建議”兩項(xiàng)。相較于一類，答卷在邏輯結(jié)構(gòu)、內(nèi)容信息和語言表達(dá)方面存在一些問題，但不影響對象對于信息內(nèi)容的接受。三類答卷：11-15分，基準(zhǔn)分13分，存在問題較多。四類答卷：10分以下。情況有：嚴(yán)重脫離資料，不著邊際；字?jǐn)?shù)不足350；邏輯混亂，表達(dá)不通順；殘篇，未寫完等。每3個錯別字扣1分，此項(xiàng)最高扣2分。第四題：《禮記·中庸》說：“凡事豫則立，不豫則廢?！闭埥Y(jié)合你對這句話的思考，聯(lián)系資料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。(40分)要求：（1）觀點(diǎn)明確，見解深刻；（2）參考“給定資料”，但不拘泥于“給定資料”；（3）思路清晰，語言流暢；（4）字?jǐn)?shù)800~1000字?！疽活愇恼隆吭鰪?qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興“凡事豫則立，不豫則廢”是指事先作好計(jì)劃或準(zhǔn)備，它體現(xiàn)了中國人的憂患意識。當(dāng)今世界，國際形勢復(fù)雜，競爭激烈；國內(nèi)深化改革，艱難前行，風(fēng)險(xiǎn)叢生。強(qiáng)化憂患意識，提高政治警覺，增強(qiáng)工作預(yù)見性，全面提升防范應(yīng)對各類風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的水平，這對于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有重要意義。增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識有利于“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。到2020年前的今后一兩年，可能是中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各方面風(fēng)險(xiǎn)的積聚期和突發(fā)期。這些重大風(fēng)險(xiǎn)，既有來自國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)、政治等各個領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)，也有來自國際經(jīng)濟(jì)、政治、意識形態(tài)、生態(tài)環(huán)境和軍事的風(fēng)險(xiǎn)等。只有清醒認(rèn)識面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，充分估量發(fā)展的難點(diǎn)和復(fù)雜性，周全考慮各方面情況，統(tǒng)籌兼顧，才能立足優(yōu)勢、趨利避害，系統(tǒng)謀劃好經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。提高理論思維能力是防范和化解風(fēng)險(xiǎn)的根本前提。所謂理論思維，是指以馬克思主義世界觀和方法論為指導(dǎo)，把科學(xué)的理論作為依據(jù)觀察、分析和解決問題的思維形式。領(lǐng)導(dǎo)干部只有掌握了科學(xué)的思維方法，才能有效防止出現(xiàn)“新辦法不會用，老辦法不管用，硬辦法不敢用，軟辦法不頂用”的情況。這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)和研讀馬克思主義經(jīng)典著作，向書本、歷史、實(shí)踐、群眾、世界學(xué)習(xí)，提高法治思維、底線思維、精準(zhǔn)思維、辯證思維、系統(tǒng)思維等戰(zhàn)略思維能力、綜合決策能力和駕馭全局能力，從根本上提升自身的風(fēng)險(xiǎn)意識和防范風(fēng)險(xiǎn)的能力。全面深化改革是防范和化解風(fēng)險(xiǎn)的根本方法。有效防范和化解中國特色社會主義建設(shè)的風(fēng)險(xiǎn)，首先要搞清楚風(fēng)險(xiǎn)源。這些風(fēng)險(xiǎn)和問題，有些是老問題，如消極腐敗的風(fēng)險(xiǎn)和形式主義等“四風(fēng)”問題；有些是我們長期努力解決但還沒有解決好的問題，如經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡、不可持續(xù)的問題。這些風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)主要源于思想跟不上快速發(fā)展變化的國際國內(nèi)形勢，還沒有從高度集中的計(jì)劃體制中完全轉(zhuǎn)化過來，還缺乏創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐等。要化解這些風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，除了深化改革，別無他途。全面依法治國是防范和化解風(fēng)險(xiǎn)的根本途徑。當(dāng)今中國發(fā)展建設(shè)的風(fēng)險(xiǎn)源之一是法治權(quán)威不足，視法律為無物、知法犯法、徇私枉法、違法不究等現(xiàn)象明顯。更好地發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用，把法治作為治國理政的基本方式和有效載體，通過制度供給、制度導(dǎo)向、制度創(chuàng)新來解決制約改革發(fā)展的制度空白、制度缺陷和制度沖突；通過提升法治思維、完善法律制度和嚴(yán)格法律監(jiān)督促進(jìn)法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)，建立健全一整套支持、推動和保障科學(xué)發(fā)展的長效體制、機(jī)制和制度體系，為全面深化改革和全面建成小康社會提供強(qiáng)大動力支持和堅(jiān)實(shí)制度保障，維護(hù)社

會公平正義，保障人民安居樂業(yè)。未雨綢繆，方得始終。過去，中國人民有志氣、有能力戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻。今天，中國人民也一定能夠戰(zhàn)勝可以預(yù)見和難以預(yù)見的各種艱難險(xiǎn)阻，鑄就更大的輝煌。【閱卷規(guī)則】一、評分標(biāo)準(zhǔn)一等(34~40分)：全面符合作答要求，點(diǎn)明“凡事豫則立，不豫則廢”的意思，提出中心論點(diǎn)“增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識”，并緊扣中心論點(diǎn)行文。(一)切合題意，立意明確；(二)內(nèi)容充實(shí)，聯(lián)系實(shí)際，舉例貼切；(三)思路明晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰；(四)語言流暢，書寫規(guī)范工整。以37分為基準(zhǔn)，適當(dāng)浮動?；揪邆湟陨蠗l件者，可獲基準(zhǔn)分；某一方面比較突出的，適當(dāng)加分；反之，酌情減分。二等(25~33分)：基本符合作答要求，緊扣中心論點(diǎn)“增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識”行文。(一)符合題意，立意較為準(zhǔn)確；(二)內(nèi)容較充實(shí)，能夠聯(lián)系實(shí)際，舉例適當(dāng)；(三)思路清楚，結(jié)構(gòu)完整，層次清楚；(四)語言通順，書寫規(guī)范工整。以29分為基準(zhǔn)，適當(dāng)浮動，基本具備以上條件者，可獲基準(zhǔn)分；某一方面比較突出的，適當(dāng)加分，反之，酌情減分。三等(15~24分)：不完全符合作答要求，點(diǎn)明中心論點(diǎn)，但論述得不夠充分。(一)不完全符合題意，立意較為模糊；(二)有一定內(nèi)容，聯(lián)系實(shí)際不足，缺少例證或舉例不當(dāng)；(三)思路基本清楚，結(jié)構(gòu)基本完整，語言基本通順，書寫基本規(guī)范。以20分為基準(zhǔn)，適當(dāng)浮動，具備以上條件者，可獲基準(zhǔn)分；某一方面略好，適當(dāng)加分；反之，酌情減分。四等(0~14分)：不符合作答要求，未點(diǎn)明中心論點(diǎn)，或沒有圍繞“增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識”行文。(一)完全背離題意；或觀點(diǎn)有嚴(yán)重錯誤；或立意模糊；

(二)拼湊資料，基本上轉(zhuǎn)述或完全抄襲給定資料；(三)通篇分條列項(xiàng)，文章類似細(xì)化的提綱；(四)字?jǐn)?shù)500字以下者。以7分為基準(zhǔn)，適當(dāng)浮動，答卷中出現(xiàn)以上情況之一者，得基準(zhǔn)分；某一方面略好的，適當(dāng)加分；反之，酌情減分。二、評閱方法采用結(jié)合樣卷、整體觀照、分等賦分的方法進(jìn)行評閱。閱卷老師依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)，首先從整體上對所閱文章做出判斷，確定其等次，然后在所確定的等次內(nèi)，圍繞基準(zhǔn)分，結(jié)合評價(jià)要素，適當(dāng)上下浮動，考慮扣分項(xiàng)，最