大豐中心幼兒園2022年春季中班班主任工作總結(jié)

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大豐中心幼兒園****年春季中班班主任工作總結(jié)

時間荏苒，一個學期又結(jié)束了，回顧這一學期所做的工作，在我們老師和全班幼兒及家長的共同努力下，各方面都有了肯定程度的進步和提高?，F(xiàn)將我班本學期班級工作的詳細狀況總結(jié)如下：

一、教育教學方面

我們仔細對比本班幼兒的年齡特點，結(jié)合幼兒園整體課程，學習了語言、數(shù)學、科學、社會、健康、音樂、美術(shù)。幼兒掌控良好。特別是數(shù)學方面，比以前有了明顯的進步，幼兒基本上能夠正確的點數(shù)。語言進展的也很好，動手技能也比以前有了提高，簡約的圖畫幼兒基本能完成。

二、保育工作

在日常活動中，我們著重幼兒生活各方面良好習慣培育。經(jīng)過前一個學期的適應,他們各方面的生活習慣都已基本穩(wěn)定下來。

1、培育他們良好的作息習慣，他們能夠自己做些力所能及的事情，大部分幼兒起床后都能主動學著折被子，技能強的孩子還能主動去援助別人。

2、培育幼兒良好是用餐習慣，在孩子們進餐時大部分幼兒能夠不挑食吃完自己的飯菜。加強幼兒的自理技能，在體育活動中，幼兒知道熱了、累了時，讓我的小腳休息一下，讓我的嘴巴喝點水。會在樹陰下玩耍。

3、加強幼兒的自我愛護意識，懂得簡約的自我愛護的知識。

4、在集體生活中的規(guī)章意識越來越強，有肯定的次序性，會排隊洗手喝水。物歸原處的習慣還需要培育。

三、家長工作

家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊敬、同等、合作的原那么，爭取家長的理解、支持和主動參加，并積極支持、援助家長提高教育技能。本著這樣的指導思想，我們在家園聯(lián)系工作中，著重與家長的溝通和理解，實時將我們的教育理念傳遞給家長。另一方面與家長共同探討幼兒教育的閱歷，拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間，家長園地欄，與家進步行溝通溝通，對于個別非常的孩子，我們還進行了家訪，與家長共同商討對策。六一活動期間，我們也常常與家長溝通，邀請家長參與幼兒的活動，加強了家長的參加和互動，真正做到讓家長放心、滿足。

四、存在問題：

1、我班個別孩子表現(xiàn)太自由、自我約束技能差，還有個別幼兒膽識太小，見到生人不說話，不能大方與老師交談等等。

2、進餐存在兩極分化，個別幼兒吃得特別快，有的那么吃的很慢。

3、生活自理技能整體上進展不平衡，有的很能干，有的依靠性很強，愛等待而不去嘗試學習熬煉。

4、要加強幼兒學習習慣的培育，鼓舞幼兒大膽發(fā)言，仔細傾聽，培育幼兒良好的閱讀習慣。

5、多數(shù)幼兒動作協(xié)調(diào)技能差，在以后的教學工作中，多開展體育活動，訓練動作的協(xié)調(diào)性。

五、努力方向

在新的學期中，我班兩位老師將仔細反思自己工作中的不足，確定努力方向，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)合