競選班干部發(fā)言稿8篇

競選班干部發(fā)言稿8篇競選班干部發(fā)言稿1

敬愛的老師們、同學(xué)們：

大家好！

我是來自五（3）班的陳駿康，今年12歲，我想競選班長這個(gè)職位。很多人會(huì)問，你為么想競選班長呢？那是因?yàn)榘嚅L可以為同學(xué)們服務(wù)，可以做老師的好助手。

作為一個(gè)班長，我認(rèn)為必須要有樂于助人的好品質(zhì)，而我也是這樣做的。有一次，我們班的.同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，我就走去幫助他，但是我沒有把答案直接告訴他，而是很耐心地教他，最后他也學(xué)會(huì)了。

作為一位班長，必須具有超強(qiáng)的管理能力，而我的管理能力也是很強(qiáng)的。有一次，幾位同學(xué)帶早讀，班里像炸開了鍋似的，亂得不得了，那幾位同學(xué)大聲說：“安靜！”可是沒有用。那幾位同學(xué)氣喘噓噓地對(duì)我說：“陳駿康！你嗓門兒大，你上去吼幾聲，可能就安靜了?！庇谑俏易呱现v臺(tái)大聲地吼道：“安靜！”我們班同學(xué)都看傻眼了，各自走回座位。我把幾位鬧得厲害的同學(xué)登在黑板上，然后回到座位上跟著帶讀的幾位同學(xué)一起早讀。雖然當(dāng)時(shí)我不是班長，但我做得跟班長一樣好！

同學(xué)們請(qǐng)相信我，如果我當(dāng)上班長，我一定會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，協(xié)助老師把班級(jí)管理得更好，請(qǐng)大家投我一票吧！謝謝大家。

競選班干部發(fā)言稿2

同學(xué)們：

你們好！

我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。

同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的'班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！

競選班干部發(fā)言稿3

老師們，同學(xué)們：

大家好!

今天我是來競選班干部的，我競選的目標(biāo)是“班級(jí)大臣”——學(xué)習(xí)委員。

競選班干部演講稿400字5篇競選班干部演講稿400字5篇

我來競選不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)特別好，特別出眾，而是因?yàn)槲乙恢毕霝榘嗉w做些事情，我了解“民心”，知道班集體中的美中不足，希望老師們同學(xué)們支持我。我有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：熱情好客，樂于助人，勇敢，誠實(shí)……，但，人無完人，我也有缺點(diǎn)：膽小，做事缺乏耐心，組織能力較差。這些缺點(diǎn)我會(huì)在今后改正，這次競爭無疑對(duì)我來說是一次難得的鍛煉的好機(jī)會(huì)，我會(huì)不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭做一名優(yōu)秀的班干部。

如果我這次有幸當(dāng)選班干部，我會(huì)力爭做好自己的'工作，熱心幫助同學(xué)，首先我要以身作則，給同學(xué)們做表率，上課專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，其次我要幫助老師督促同學(xué)學(xué)習(xí)，無論上早自習(xí)，正課副課，都要做榜樣，然后我還要及時(shí)向老師們匯報(bào)班中的學(xué)習(xí)情況。

如果我競選不上，就說明我離一個(gè)合格的班干部還有一點(diǎn)距離，我欠缺，不足的地方希望老師同學(xué)們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請(qǐng)大家相信我!

競選班干部發(fā)言稿4

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我上下課分得清楚

在這次競選中，我競選的崗位是數(shù)學(xué)組長。在班級(jí)生活，學(xué)習(xí)中，處處離不開數(shù)學(xué)：愛心捐款了，看總共捐了多少元，要用到數(shù)學(xué)吧；考試考出來了，算平均分，要用到數(shù)學(xué)吧；訂運(yùn)動(dòng)服的時(shí)候，數(shù)有多少人，穿多大號(hào)的幾個(gè)，不都用到數(shù)學(xué)了嗎？從中班開始，我就會(huì)背乘法口訣表了，一年級(jí)就會(huì)除法了，二年級(jí)的時(shí)候，我就回來：植樹問題，幻方，數(shù)三角，找規(guī)律。到現(xiàn)在，我已經(jīng)可以為爸爸媽媽算賬了。另外，我上下課分得清楚，而且我做題喜歡多角度去考慮，我還和誰都能說到一塊去，讓我的人緣很好。我做題又常以新穎的.做法引人注目，而且，我有自創(chuàng)的小公式，何況，每次我的數(shù)學(xué)考試都名列前茅，時(shí)而還會(huì)金榜題名。

如果我競選成功，我將和另三位數(shù)學(xué)組長一起研究新的小公式（因?yàn)槠渲幸晃唤M長就是班長），一起組織大家活動(dòng)，一起協(xié)助數(shù)學(xué)老師講課。我會(huì)讓四個(gè)小組成為競爭模式，一天一天快速發(fā)展下去。我還會(huì)抽取一部分我玩的時(shí)間，向老師匯報(bào)今天的數(shù)學(xué)情況。我會(huì)把班級(jí)的目標(biāo)放在五年級(jí)第1上。我當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長，絕不擺官架子，不會(huì)搞什么袍笏登場呀，新官上任三把火呀什么的。如果同學(xué)有不會(huì)的題，我一定會(huì)積極回答他（她）的問題。我有不對(duì)的地方，歡迎所有人向我提出。那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，我也會(huì)鼓勵(lì)他們做題，讓他們也大放異彩。如果競選失敗，我也不會(huì)灰心喪氣，而會(huì)一如既往的努力學(xué)習(xí)，并且找到自己的不足之處，爭取讓自己“更上一層樓！”

競選班干部發(fā)言稿5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

今天我來競選班長這一職務(wù)。

曾經(jīng)有位名人說過：假如我是露珠，我可以折射太陽的光輝；假如我是綠葉，我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯x（x）班的蓬勃活力！

從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì)：從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的`主持；從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)；從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存！是班級(jí)讓我成長得更快！請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝！

媽媽告訴我：班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。假如說社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛護(hù)，那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任！那么班長，就是督促同學(xué)來履行這項(xiàng)責(zé)任的人。

假如我是班長，我愿當(dāng)一頭“小黃?！?，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì)；讓所有任課的老師能真切感受到，來自三（x）班井然有序的班級(jí)管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上精神風(fēng)貌。

假如我當(dāng)選了班長，我會(huì)和老師一起為每個(gè)同學(xué)設(shè)置一個(gè)合適的崗位，讓班級(jí)中人人有事干，事事有人干。我會(huì)在每星期安排時(shí)間，聽取大家的批評(píng)和建議，不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們?nèi)▁）班x個(gè)人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會(huì)辦不成？

假如我當(dāng)選了班長，我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)作出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí)，對(duì)自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會(huì)大家一起，把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場所，讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì)輻射！

“火車跑得快，全靠車頭帶！”假如我當(dāng)選了班長，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！

同學(xué)們，投我一票吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來會(huì)是最棒的！謝謝！

競選班干部發(fā)言稿6

今天，很榮幸我能走上講臺(tái)，和這么多樂意

為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起競選班干部職務(wù)。爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！彼?，我想給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，一個(gè)成長的`機(jī)會(huì)，一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

想必一個(gè)最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選班干部是否成功，我都會(huì)讓自私、無知遠(yuǎn)離我，只有憑著拼勁，為大家著想，為班級(jí)做事，才配得上班干部這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào)，才可以讓他成為同學(xué)們心中向往的亮點(diǎn)。

假如我有幸當(dāng)上班干部，我會(huì)首先改變自己，以身作則，與同學(xué)們友好相處。假如我當(dāng)上了班干部，我會(huì)將同學(xué)們的利益放在第一位，讓同學(xué)們真正體會(huì)到集體如家一般的溫暖。假如我落選了，只能說明我還有許多缺點(diǎn)，我不會(huì)灰心，也不會(huì)氣餒，我將繼續(xù)加強(qiáng)自我完善。

我只是想擁有這個(gè)機(jī)會(huì)，用關(guān)愛使我們?nèi)?3)班這個(gè)奮斗的團(tuán)體變得更加美好，更加和諧。希望大家能支持我!

競選班干部發(fā)言稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫屈智凝，今天在這里競選班干部，我十分的激動(dòng)與緊張，也非常榮幸。

我從來沒有當(dāng)過班干部，沒有經(jīng)驗(yàn)，也沒有信心，沒有信心是我最大的缺點(diǎn)，但是我不會(huì)因此而退縮，因?yàn)槲业挠職馐俏覒?zhàn)勝?zèng)]有信心的最好方法。

作為班干部，要負(fù)責(zé)任、敢做敢當(dāng)，不能做事推三阻四。要在同學(xué)們心中保持一個(gè)美好的形象，這樣同學(xué)們就會(huì)規(guī)規(guī)矩矩的.。

如果我當(dāng)選了班干部，上課聽講時(shí)，如果有人在做小動(dòng)作，我會(huì)把他們的名字一一記錄下來，并交給老師;下課玩耍時(shí)，如果有人發(fā)生了爭執(zhí)，我會(huì)立刻過去，詢問情況，并為他們調(diào)解;放學(xué)站隊(duì)時(shí)，如果隊(duì)站得零零散散的，我會(huì)重新組織站隊(duì)。

最后請(qǐng)大家投我一票，為我加油吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

競選班干部發(fā)言稿8

敬愛的老師、親愛的伙伴：

大家好！

我叫xx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過我有信心，因?yàn)槲乙傔x的'是班干部這個(gè)位置。班干部是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)任，我相信我有這個(gè)能力。

我是一個(gè)性格比較開朗的女孩，有時(shí)不愛舉手，但我考試時(shí)成績還不錯(cuò)，我還連續(xù)幾年都拿“三好學(xué)生，在一到四年級(jí)我也有做過班干部，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？

假如我競選成功當(dāng)上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，全心全意地為同學(xué)服務(wù)：同學(xué)有疑難問題不會(huì)，我隨叫隨到，幫他細(xì)心指導(dǎo)；同學(xué)的文具丟了，我二話不說