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文檔簡介

§1521平方差公式思考:在一塊邊長為45米的正方形廣場內(nèi),要造一個邊長為15米的正方形噴水池,廣場余下空地用作綠化,求:綠化面積。

割補法1545452-152(45+15)·(45-15)4515即:(45+15)·(45-15)=452-152

如果,把正方形廣場邊長改為a,把噴水池邊長改為b,那么又該如何表示上式呢?a2-b2=(a+b)·(a-b)a2-b2abab(a+b)(a-b)45-15a-b平方差公式:(a+b)=a2-b2

(a-b)兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差的乘積,等于這兩個數(shù)的平方差初識平方差公式aba?b=a2?b21公式左邊兩個二項式必須是相同兩數(shù)的和與差相乘;且左邊兩括號內(nèi)的第一項相等、第二項符號相反;2公式右邊是這兩個數(shù)的平方差;即右邊是左邊括號內(nèi)的第一項的平方減去第二項的平方3公式中的a和b可以代表數(shù),也可以是代數(shù)式.特征結構{例題解析例題

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例1利用平方差公式計算:1565?6;22y?2y;3?mn?m?n解:1565?6=55第一數(shù)a52平方?6x6x第二數(shù)b平方要用括號把這個數(shù)整個括起來,注意

當“第一(二)數(shù)”是一分數(shù)或是數(shù)與字母的乘積時,再平方;26=25?

最后的結果又要去掉括號。362;22y?2y=xx2?22y2y2y=2?4y2;3?mn?m?n=?m?m?m2?nnn2=m2?n2練習1運用平方差公式計算:⑴(2a+3)·(2a-3)⑵(5a+b)·(5a-b)⑶(-x)·(+x)2323⑷(x2

+y3)·(x2

-y3)1212練習2口答:下列各題的計算有沒有錯誤?錯的如何改正?(-6)·(+6)=2-36(2+5)·(2-5)=4-25⑴(-6)·(+6)=2-6()⑵(2+5)·(2-5)=2-25()121214⑶(ab-1)·(ab+1)=a2b2-1()⑷(32-2y3)·(32+2y3)=94-4y9()(32-2y3)·(32+2y3)=94-4y6××√×例題解析例題

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例2利用平方差公式計算:11998×2002解:1998×2002=2000?2×20002=20002?224000000?4==39999962)1234567×1234569-12345682拓展練習

運用平方差公式計算:

4a14a1.用兩種方法

運用平方差公式時,要緊扣公式的特征,找出相等的“項”和符號相反的“項”,然后應用公式.法一

利用加法交換律,變成公式標準形式。

4a?14a?1==12?4a2=1?16a2。法二

提取兩“?”號中的“?”號,

變成公式標準形式。

4a?14a?1=4a14a?14a?1=4a2?1?

計算時千萬別忘了你提出的“

”號、添括號;

注意

=1?16a2。4a?14a?1?1?4a?14a4a14a?1隨堂練習隨堂練習1a2a?2;23a2b3a?2b;1、計算:3?2??2;4?43?4?3接糾錯練習5?2y2y;6y???y糾錯練習1121?2=1?2222a2b22a2?b2=2a4?b433m2n3m?2n=3m2?2n2指出下列計算中的錯誤:2x2x2x第二數(shù)被平方時,未添括號。2a22a22a第一數(shù)被平方時,未添括號。3m3m3m2n2n2n第一數(shù)與第二數(shù)被平方時,都未添括號。例題解析例題

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例3街心花園有一塊邊長為a米的正方形草地,經(jīng)統(tǒng)一規(guī)劃后,南北向要加長2米,而東西向要縮短2米。問改造后的長方形草地的面積是多少?a2a?2=a2?4答:改適后的長方形草地的面積是(a2?4)平方米。aa2米2米解:本節(jié)課你的收獲是什么?小結本節(jié)課你學到了什么試用語言表述平方差公式(a+b)(a?b)=a2?b2。應用平方差公式時要注意一些什么?兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積,等于它們的平方差。變成公式標準形式后,再用公式。或提取兩“?”號中的“?”號,運用平方差公式時,要緊扣公式的特征,找出相等的“項”和符號相反的“項”,然后應用公式;要利用加法交換律,對于不符合平方差公式標準形式者,拓展練習1aba?b;2a?bb?a;3a2b2ba;4a?bab;52yy?2不能

下列式子可用平方差公式計算嗎為什么如果能夠

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