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文檔簡(jiǎn)介

1/1幼兒園臘八節(jié)主題活動(dòng)教案10篇

幼兒園臘八節(jié)主題活動(dòng)教案10篇

作為一名教學(xué)工,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)當(dāng)怎么寫(xiě)?下面是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@臘八節(jié)主題活動(dòng)教案,供大家參考借鑒,盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。

幼兒園臘八節(jié)主題活動(dòng)教案1

設(shè)計(jì)意圖

臘八節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在北方尤其受人們重視。每到臘八節(jié)的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)煮上濃濃的臘八粥,還會(huì)泡上臘八蒜。為了讓幼兒更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié),老師設(shè)計(jì)了“開(kāi)快樂(lè)心過(guò)臘八”的主題活動(dòng)。

主題目標(biāo)

(1)了解臘八節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,知道它是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

(2)養(yǎng)成善觀(guān)看、勤記錄的良好習(xí)慣。

(3)喜愛(ài)過(guò)臘八節(jié),樂(lè)于參與臘八節(jié)的實(shí)踐活動(dòng)。

環(huán)境互動(dòng)

1.主題墻面環(huán)境

在“冬天”的主題墻飾中設(shè)計(jì)一個(gè)“冬日的節(jié)日”板塊,其中包括臘八節(jié)板塊。

2.互動(dòng)墻面環(huán)境(低矮墻面環(huán)境)

“我知道的臘八節(jié)”:請(qǐng)幼兒搜集各地有關(guān)臘八節(jié)的風(fēng)俗圖片,粘貼在墻上。

3.相關(guān)區(qū)域融合

(1)語(yǔ)言區(qū):投放有關(guān)臘八節(jié)的書(shū)籍資料。

(2)自然角:把臘八蒜的制作過(guò)程圖粘貼到墻上,并引導(dǎo)幼兒自制臘八蒜投放到自然角,同時(shí)為幼兒供應(yīng)記錄表格、筆等。

活動(dòng)一:話(huà)說(shuō)臘八節(jié)

(語(yǔ)言活動(dòng))

活動(dòng)目標(biāo)

(1)知道臘八節(jié)的來(lái)歷,了解相關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。

(2)能夠用完整的語(yǔ)言描述自己知道的臘八節(jié)。

(3)喜愛(ài)過(guò)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

活動(dòng)預(yù)備

閱歷預(yù)備:和家長(zhǎng)一起搜集臘八節(jié)的相關(guān)資料,了解一些臘八節(jié)的學(xué)問(wèn)。

材料預(yù)備:有關(guān)臘八節(jié)習(xí)俗的圖片,并做成PPT;較大的日歷一本。

活動(dòng)重難點(diǎn)

重點(diǎn):了解中國(guó)的臘八節(jié)的相關(guān)習(xí)俗。

難點(diǎn):會(huì)用完整的語(yǔ)句介紹自己知道的臘八節(jié)。

活動(dòng)過(guò)程

1.出示日歷讓幼兒觀(guān)看

師:今日是幾月幾日呀?(指著日歷上標(biāo)出的日期)這一天也是農(nóng)歷的臘月初八,又叫臘八節(jié)。臘八節(jié)是我國(guó)很重要的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。

2.集體活動(dòng):說(shuō)說(shuō)我知道的臘八節(jié)

(1)請(qǐng)個(gè)別幼兒向大家介紹一下自己了解的臘八節(jié)。

提問(wèn):請(qǐng)你給我們講一講你知道的臘八節(jié)吧。臘八節(jié)有什么習(xí)俗?人們?cè)谶@一天會(huì)吃什么?做什么?

(2)老師結(jié)合PPT小結(jié):我們國(guó)家在很早很早以前就有這個(gè)節(jié)日了,是用來(lái)祭祀祖先、慶祝豐收的。人們?cè)谶@一天會(huì)喝臘八粥、吃臘八飯,還會(huì)泡制通體碧綠的臘八蒜呢。

(3)生活閱歷遷移:?jiǎn)l(fā)幼兒回憶并說(shuō)說(shuō)去年的臘八節(jié)是怎么過(guò)的,都吃什么了。

3.觀(guān)賞活動(dòng)

將幼兒分成若干組,請(qǐng)他們敘述搜集的圖片是什么、代表什么等?;顒?dòng)延長(zhǎng)

師幼共同布置“我知道的臘八節(jié)”互動(dòng)墻面環(huán)境。

活動(dòng)二:奶奶熬的臘八粥

(綜合活動(dòng))

活動(dòng)目標(biāo)

(1)在了解臘八節(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步了臘八粥的來(lái)歷和制作方法。

(2)熟悉不同的臘八粥食材,知道養(yǎng)分搭配身體好。

(3)喜愛(ài)參與實(shí)踐活動(dòng),喜愛(ài)喝臘八粥。

活動(dòng)預(yù)備

閱歷預(yù)備:幼兒知道臘八粥是用多種食材熬制成的。

人員預(yù)備:事先請(qǐng)一位對(duì)熬制臘八粥有閱歷的老奶奶一起備課。

材料預(yù)備:電飯鍋、各種做粥食材、兒童用碗筷等。

活動(dòng)重難點(diǎn)

熟悉熬粥的各種食材,了解它們的養(yǎng)分價(jià)值,體驗(yàn)共同做粥的歡樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程

1.談話(huà)引入

師:今日是農(nóng)歷幾月幾日?是什么節(jié)?請(qǐng)小伴侶猜猜,奶奶今日來(lái)我們班做什么。

2.老奶奶敘述并熬制臘八粥

奶奶:今日是臘八節(jié),你們知道臘八節(jié)喝什么粥嗎?(臘八粥)我今日就和大家一起來(lái)做好喝的臘八粥。

(1)介紹食材(各種豆類(lèi)、米類(lèi)和干果)(見(jiàn)圖34),讓小伴侶們一一熟悉,并講解食材的養(yǎng)分價(jià)值。

(2)講解熬粥的方法:洗潔凈食材一燒開(kāi)水-將食材放進(jìn)電飯鍋里-熬半小時(shí)即可。

(3)演示做粥的過(guò)程,可請(qǐng)小伴侶幫忙清洗食材。

(4)講解臘八粥的來(lái)歷。熬粥的同時(shí)講一講臘八粥的各種食材代表什么意義,講講臘八粥的來(lái)歷。

3.品嘗臘八粥

幼兒洗手-保育老師預(yù)備碗筷--共同共享。

活動(dòng)延長(zhǎng):

請(qǐng)其他班的小伴侶和老師一起品嘗臘八粥。

活動(dòng)三:動(dòng)手泡制臘八蒜

(科學(xué)活動(dòng))

活動(dòng)目標(biāo)

(1)知道臘八節(jié)的來(lái)歷,了解相關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。

(2)能夠和同伴較好地合作泡制臘八蒜。(3)養(yǎng)成愛(ài)探究、愛(ài)觀(guān)看的好習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備

閱歷預(yù)備:幼兒會(huì)剝蒜皮。

材料預(yù)備:大蒜若干、醋、潔凈玻璃器皿。

活動(dòng)重難點(diǎn)

合作完成制作臘八蒜的過(guò)程。

活動(dòng)過(guò)程

1.臘八節(jié)話(huà)題引入

師:前幾天我們喝了臘八粥,我們還說(shuō)到臘八節(jié)的時(shí)候還要泡制臘八蒜,誰(shuí)吃過(guò)臘八蒜?臘八蒜是什么味道的?

2.制作臘八蒜

(1)出示泡好的臘八蒜,請(qǐng)小伴侶說(shuō)說(shuō)制作臘八蒜需要什么。(洗好的玻璃寬口瓶、剝好的蒜、醋)

(2)分發(fā)大蒜,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)剝蒜皮應(yīng)當(dāng)留意什么。(洗潔凈手;不要用剝過(guò)蒜的手抹眼睛等)

(3)幼兒分組剝蒜皮。(老師用相機(jī)記錄過(guò)程)

(4)往玻璃瓶中倒入適量的醋。(老師用相機(jī)記錄過(guò)程)

(5)將剝好的蒜放入醋中,蓋好蓋兒。(老師用相機(jī)記錄過(guò)程)

活動(dòng)延長(zhǎng)

(1)師幼共同設(shè)計(jì)自然角互動(dòng)墻,把臘八蒜制作過(guò)程圖粘貼到墻上。同時(shí),把幼兒泡制的臘八蒜擺放到自然角。

(2)繪制觀(guān)看記錄表格和分組記錄單,請(qǐng)幼兒觀(guān)看臘八蒜發(fā)生的變化并記錄下來(lái)。

幼兒園臘八節(jié)主題活動(dòng)教案2

設(shè)計(jì)意圖

如今,隨著生活條件改善,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的家長(zhǎng)們已很少會(huì)記得過(guò)臘八節(jié),煮臘八粥,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、吃吃、看看過(guò)一個(gè)熱喧鬧鬧的臘八節(jié)。

臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們的孩子對(duì)這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程。

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣。

2、能樂(lè)觀(guān)的參加到活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)需要關(guān)心的人們。

3、在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來(lái)的暖和和歡樂(lè)。

活動(dòng)預(yù)備

1、各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻;

2、課前對(duì)于春節(jié)的了解以及對(duì)于臘八節(jié)的了解;

3、教學(xué)課件PPT預(yù)備。

活動(dòng)過(guò)程

1、談話(huà)導(dǎo)入

師:小伴侶,你們記得農(nóng)歷十二月初八是什么節(jié)日嗎?每年的臘月初八這一天,一家都要做什么呢?

師:想熬出香香甜甜的臘八粥,我們要預(yù)備哪些事情呀?

2、和孩子們探究臘八粥的制作過(guò)程,繪制臘八粥制作挨次表

①介紹食材

師:今日我們班請(qǐng)來(lái)了兩位熬制臘八粥的高手,瞧瞧她們是誰(shuí)?(請(qǐng)兩位廚師出場(chǎng))兩位廚師師傅帶來(lái)了很多東西,一起來(lái)看看吧。

★孩子們圍在桌子旁時(shí),老師引導(dǎo)孩子說(shuō)出食材、預(yù)備的用具。

②引導(dǎo)孩子大膽表述制作臘八粥的方法

師:預(yù)備這些東西是要干什么呀?你們會(huì)煮嗎?看來(lái)小伴侶都學(xué)會(huì)煮臘八粥了!你情愿告知老師你會(huì)怎么做嗎?

師:怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢?先放什么,再放什么……

3、延長(zhǎng)活動(dòng)

臘八節(jié)除了有好喝的粥,還有好聽(tīng)的故事,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧~

關(guān)于臘八節(jié)的傳奇故事:

學(xué)兒歌《過(guò)了臘八就是年》

小孩小孩你別饞,過(guò)了臘八就是年;

臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三;

二十三,糖瓜粘;

二十四,掃房子;

二十五,凍豆腐;

二十六,炸羊肉;

二十七,宰公雞;

二十八,把面發(fā);

二十九,蒸饅頭;

三十晚上熬一宿;

大年初一扭一扭。

幼兒園臘八節(jié)主題活動(dòng)教案3

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

2、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的熟悉與感受。

3、通過(guò)學(xué)看日歷,知道臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探究、與同伴溝通中主動(dòng)求知,集體體驗(yàn)過(guò)臘八的歡樂(lè)。

4、幼兒能樂(lè)觀(guān)的回答問(wèn)題,增加幼兒的口頭表達(dá)力量。

5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素養(yǎng)。

活動(dòng)重難點(diǎn):

知道臘八節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

能夠用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受,體驗(yàn)集體過(guò)臘八節(jié)的.歡樂(lè)。

活動(dòng)預(yù)備:

PPT、各種制作臘八粥的材料(實(shí)物)等。

活動(dòng)過(guò)程:

一、開(kāi)頭部分

初步了解每年農(nóng)歷的十二月初八是臘八節(jié)

師:你們知道今日是什么節(jié)日嗎?

師:每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國(guó)的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。

二、基本部分

1、臘八節(jié)知多少。

師:臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,古代稱(chēng)為“臘日”,俗稱(chēng)“臘八節(jié)”。從古時(shí)候起,臘八節(jié)都是用來(lái)祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉利。臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來(lái),民間還流傳著很多故事(口述兩三個(gè)傳奇)。

2、介紹臘八粥

師:你們吃過(guò)臘八粥嗎?

師:你吃過(guò)的臘八粥里都有哪些食材呢?請(qǐng)你簡(jiǎn)潔介紹臘八粥的食料。

(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓…)

師:臘八粥里面會(huì)有8樣不同的食材。

3、展現(xiàn)實(shí)物材料,讓幼兒從視覺(jué)、觸覺(jué)上來(lái)熟悉這些材料。

師:請(qǐng)你用一個(gè)詞語(yǔ)形容你們所見(jiàn)到的食材,了解臘八粥食料的名稱(chēng)

幼:扁扁的紅豆,圓圓的桂圓,胖胖的花生米…

4、宣揚(yáng)“臘八粥”——八寶粥

自己選擇自己所喜愛(ài)的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!

三、結(jié)束部分

今日我們學(xué)習(xí)了臘八節(jié)的相關(guān)學(xué)問(wèn),知道臘八節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,并且懂得關(guān)懷愛(ài)惜需要關(guān)心的人,給他們送去暖和。

四、延長(zhǎng)部分

小伴侶們,其他班的小伴侶還不知道臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,我們抓緊去告知他們吧,動(dòng)身吧!

活動(dòng)反思:

臘八節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,蘊(yùn)含豐富的教育意義,假如直接給孩子自講解會(huì)顯得枯燥乏味,孩子們也沒(méi)有多大愛(ài)好,因此,我通過(guò)多媒體PPT課件方式展現(xiàn)臘八節(jié)特有的習(xí)俗,孩子們看的仔細(xì),聽(tīng)的認(rèn)真,相互爭(zhēng)論,活動(dòng)結(jié)束后依舊沉醉在臘八節(jié)的暖和中。在這一活動(dòng)中,通過(guò)觀(guān)看、比較的方式,孩子們了解到了臘八節(jié)的由來(lái)和傳奇,將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動(dòng)結(jié)合在一起,符合大班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點(diǎn),提升了有效的閱歷,體現(xiàn)了活動(dòng)和生活相結(jié)合的教育原則。

幼兒園臘八節(jié)主題活動(dòng)教案4

教育目標(biāo):

1.了解臘八節(jié)的來(lái)歷,了解民俗臘八節(jié)的常識(shí)。

2.熟悉臘八粥的材料,學(xué)習(xí)制作臘八粥,提高幼兒的生活力量。

4.情愿與同伴合作,體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂(lè)。

5.激發(fā)幼兒對(duì)生活的喜愛(ài),培育幼兒的動(dòng)手力量和對(duì)老人的敬重的理解。

6.學(xué)念兒歌:臘八粥,感受過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒熟悉制作材料,以開(kāi)心的心情制作臘八粥

教學(xué)預(yù)備:

1.預(yù)備課件《臘八粥》

2.臘八粥制作材料(實(shí)物):大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖,成品臘八粥。

3.臘八粥制作工具:電飯煲或者一般鍋、火、水等等4.識(shí)字卡片:米、臘八節(jié)、棗、紅糖、豆、蓮子、花生

教學(xué)過(guò)程:

一、觀(guān)看圖片,激發(fā)愛(ài)好

觀(guān)看課件《臘八粥》中的——過(guò)臘八節(jié),讓幼兒了解臘八節(jié)的由來(lái)。

二、熟悉臘八粥的制作材料

1.觀(guān)看課件《臘八粥》中的——材料,解說(shuō)臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等許多種材料熬成的。

2.展現(xiàn)實(shí)物材料,讓幼兒從視覺(jué)、觸覺(jué)熟悉這幾種材料。

3.分組合成材料。每組一份材料,相互看看是否合適。

三、我做臘八粥

1.熟悉電飯煲,清洗材料,學(xué)習(xí)使用電飯煲。

2.引導(dǎo)爭(zhēng)論制作臘八粥的方法,熬制臘八粥。

3.觀(guān)看課件《臘八粥》中的——成品粥。讓幼兒了解臘八粥的多樣性。

四、品嘗臘八粥

1.觀(guān)看課件《臘八粥》中的——品嘗臘八粥,讓孩子們說(shuō)說(shuō)課件里的小伴侶們們?cè)谧鍪裁?他們興奮嗎?為什么?你們做的臘八粥分給誰(shuí)一起品嘗?(爺爺奶奶,爸爸媽媽哥哥姐姐還有小伴侶們),培育幼兒對(duì)老人的敬重和關(guān)懷。

2.學(xué)念兒歌:臘八粥

小孩小孩你別饞,過(guò)了臘八就是年。臘八粥,喝幾天?哩哩啦啦二十三。二十三糖瓜粘。二十四掃房子。二十五炸豆腐。二十六燉羊肉。二十七殺只雞。二十八把面發(fā)。二十九煮饅頭。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭。3.全體幼兒品嘗制作的臘八粥,感受勞動(dòng)的成果,感受臘八節(jié)的歡樂(lè)五、熟悉卡片上的字。以嬉戲的形式和孩子們一起學(xué)習(xí)識(shí)字:米、棗、紅糖、豆、蓮子、花生、臘八節(jié)

幼兒園臘八節(jié)主題活動(dòng)教案5

活動(dòng)來(lái)源:

每年農(nóng)歷的十二月俗稱(chēng)臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),習(xí)慣上稱(chēng)作臘八;臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,是我國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日之一。臘月初八,我國(guó)人民有吃臘八粥習(xí)俗,臘八粥也叫“七寶五味粥”。為了讓珍寶們了解吃臘八粥的由來(lái),我們開(kāi)展了本次活動(dòng)——臘八粥的故事

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

2、通過(guò)故事,培育幼兒要做一個(gè)勤勞的人“感知勤勞和懶散”。

3、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的熟悉與感受。

活動(dòng)預(yù)備:各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻

活動(dòng)過(guò)程:

一、活動(dòng)導(dǎo)入,了解臘八節(jié)吃臘八粥

1、我們每天的早餐都會(huì)吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)

2、那你們都吃過(guò)什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)

3、觀(guān)看圖片,說(shuō)說(shuō)粥里面有哪些東西?(強(qiáng)調(diào)臘八節(jié)、臘八粥)

(小結(jié):這是我們臘八節(jié)時(shí)吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)

二、觀(guān)賞故事

1、哪一天是臘八節(jié)?

2、故事告知我們什么呢?

3、臘八粥里面都有什么呢?

(重點(diǎn)突出:勤勞的人)

三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物

老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡(jiǎn)潔了解這些谷物的外形、顏色以及對(duì)人體的關(guān)心。

活動(dòng)延長(zhǎng):臘八節(jié)除了有好聽(tīng)的故事,還有一個(gè)好玩的兒歌,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

過(guò)了臘八就是年

小孩兒小孩兒你別饞,

過(guò)了臘八就是年;

臘八粥,喝幾天,

哩哩啦啦二十三;

二十三,糖瓜粘;

二十四,掃房子;

二十五,凍豆腐;

二十六,炸羊肉;

二十七,宰公雞;

二十八,把面發(fā);

二十九,蒸饅頭;

三十晚上熬一宿;

大年初一扭一扭。

活動(dòng)反思:

節(jié)日活動(dòng)是很好的教育資源,我們國(guó)家的節(jié)日豐富多彩,但有些節(jié)日,我們的孩子了解的并不多,甚至根本不知道。通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒初步了解臘八節(jié)的由來(lái)及習(xí)俗,熟悉了一些有關(guān)制作臘八粥的材料,并關(guān)心幼兒從小樹(shù)立要做一個(gè)勤勞人的意識(shí)。假如可以讓幼兒參加制作及品嘗那就更好了!

附故事:臘八粥的故事

臘八就是中國(guó)農(nóng)歷十二月初八。這天,中國(guó)人要喝臘八粥。臘八粥和我們平常喝的粥是不一樣的,里面有許多不同的米和干果,好看又好吃。臘八這天喝臘八粥,在中國(guó)已經(jīng)有幾千年的歷史了。你知道這是為什么嗎?

從前,有一家人,爸爸媽媽和一個(gè)小兒子,爸爸媽媽都很勤勞。所以他們家每年都能收獲許多的糧食,日子過(guò)得很好。可是小兒子卻和爸爸媽媽不一樣,每天早上很晚才起床,起床后就出去玩,從來(lái)不干活。爸爸媽媽想:他還小呢!或許長(zhǎng)大了就會(huì)干活了。

小兒子一每天的長(zhǎng)大,但還是特別懶散?!澳銘?yīng)當(dāng)干活了”“哼!我不干活也可以,我爸爸媽媽會(huì)照看我的!”

最終有一天,他的爸爸得了重病,再也不能干活了。“孩子,你肯定要記住啊,只有勤勞的人才會(huì)吃得飽,假如你這么懶散,將來(lái)會(huì)懊悔的?!闭f(shuō)完,爸爸就去世了。小兒子難受了幾天,想去干活,可他什么都不會(huì),也不想學(xué)。過(guò)了幾天,他又回到了老樣子。不久,他結(jié)婚了。他的妻子很美麗,但是也很懶。過(guò)了不久,他媽媽也去世了。冬天到了,天氣特別冷,他們住的房子破了,家里有沒(méi)有食物了,怎么辦呢?

他們只好四處找東西吃,屋子角落里還有點(diǎn)米,袋子里還有點(diǎn)紅豆、花生……最終找出一點(diǎn)點(diǎn)能吃的東西。兩人立刻做了一鍋粥??墒侵嗵倭?,他們喝不飽。這時(shí)候他們才想起爸爸媽媽的話(huà),哭了起來(lái)。

后來(lái)他們?cè)僖膊粦猩⒘恕C刻煸缭缙鸫哺苫?,日子一每天好起?lái)。但是每年到了臘月的時(shí)候,他們還會(huì)找來(lái)各種糧食,做了一鍋粥,告知自己不能懶散。

后來(lái)大家都知道這件事了,以后,人們每到了臘八這天,就用各種糧食做一鍋粥,在吃臘八粥的時(shí)候,爸爸媽媽總愛(ài)給小孩子們講這個(gè)故事,告知孩子,永久不要做懶散的人。

不過(guò),現(xiàn)在我們喝的臘八粥和以前不一樣了,人們把各種好吃有養(yǎng)分的東西都加入臘八粥,比如燕麥、杏仁、葡萄干、桂圓、栗子等等,再加上冰糖或白糖,一鍋香甜甜的臘八粥就做好了。

幼兒園臘八節(jié)主題活動(dòng)教案6

一、回憶學(xué)做臘八粥的過(guò)程,了解制作臘八粥的流程

1.談話(huà)導(dǎo)入

師:小伴侶,你們記得農(nóng)歷十二月初八是什么節(jié)日嗎?每年的臘月初八這一天,一家都要做什么呢?

師:想熬出香香甜甜的臘八粥,嫣兒(繪本中孩子的名字)、奶奶、媽媽都做了哪些事情?

2.依據(jù)孩子回答的內(nèi)容,依次翻閱繪本相應(yīng)的畫(huà)面(或者百度找圖)

(1)預(yù)備熬粥的東西(大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、紅棗……)

(2)洗好了

(3)預(yù)備鍋

(4)煮臘八粥

小結(jié):看來(lái)熬出香香甜甜的臘八粥,嫣兒、奶奶、媽媽都做了不少事情呢!

二、探究制作流程,繪制臘八粥制作序列表

1.邀請(qǐng)助教家長(zhǎng),介紹食材。

師:今日我們班請(qǐng)來(lái)了兩位熬制臘八粥的高手,瞧瞧她們是誰(shuí)?(請(qǐng)兩位媽媽出場(chǎng))兩位媽媽帶來(lái)了很多東西,一起來(lái)看看吧。

★孩子圍在桌子旁,家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子說(shuō)出食材、預(yù)備的用具。

2.引導(dǎo)孩子大膽表述制作臘八粥的方法。

師:預(yù)備這些東西是要干什么呀?你們會(huì)煮嗎?看來(lái)小伴侶都學(xué)會(huì)煮臘八粥了!火帽子和跳跳蛙特殊打來(lái)電話(huà)吵著要學(xué)煮臘八粥,你情愿教教他們嗎?

師:怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢?先放什么,再放什么……

3.幼兒分組合作,探究制作流程,嘗試在序列表中畫(huà)熬制臘八粥的步驟。

師:你們說(shuō)得都很棒!下面我們分組再來(lái)煮一次,并且把制作臘八粥的方法按挨次畫(huà)下來(lái),好不好?

(1)幼兒分兩組爭(zhēng)論。

師:要先商議?好誰(shuí)負(fù)責(zé)煮臘八粥,誰(shuí)負(fù)責(zé)觀(guān)看記錄。

(2)幼兒邊煮臘八粥,邊觀(guān)看、記錄。

4.請(qǐng)幼兒共享熬制臘八粥的方法。

師:誰(shuí)能依據(jù)記錄的步驟圖,說(shuō)一說(shuō)怎么熬制臘八粥?

小結(jié):看來(lái)要想熬制出香香甜甜的臘八粥,首先要給事情排排隊(duì),先放什么,后放什么,排好隊(duì)后,再根據(jù)這個(gè)挨次來(lái)做,肯定能完成得很好。

三、遷移制作臘八粥的閱歷,自制小繪本

1.梳理制作臘八粥的步驟

師:小伴侶們,你們制作的臘八粥步驟圖真是太有用了!假如能把這些步驟圖按挨次裝訂好,制作成一本小繪本,火帽子和跳跳蛙只要看著這本繪本,就知道臘八粥是怎么做的了。

師:制作這本繪本都需要做什么呢?先做什么,再做什么……

小結(jié):制作這本繪本要先將制作臘八粥的步驟圖按挨次疊放,畫(huà)好封面封底,再寫(xiě)上書(shū)名,裝訂好,最終標(biāo)上頁(yè)碼,小繪本就做好了。

2.自制小繪本

★幼兒分小組自制小繪本,老師觀(guān)看引導(dǎo)。

四、活動(dòng)延長(zhǎng):共享自制小繪本

師:小伴侶們,你們的小繪本都做好了嗎?我們把這本繪本共享給火帽子和跳跳蛙,讓他們也學(xué)會(huì)做香香甜甜臘八粥吧。

幼兒園臘八節(jié)主題活動(dòng)教案7

一、主題節(jié)日背景:

農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話(huà)說(shuō):“過(guò)了臘八就是年。”以往,這一天人們都會(huì)煮上香糯甜蜜的臘八粥,當(dāng)吃著香粥時(shí)也預(yù)示著新年的腳步已越來(lái)越進(jìn)。

而如今,隨著生活條件改善,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的家長(zhǎng)們已很少會(huì)記得過(guò)臘八節(jié),煮臘八粥,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、吃吃、看看過(guò)一個(gè)熱喧鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們的孩子對(duì)這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,能樂(lè)觀(guān)的參加到活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)需要關(guān)心的人們,在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來(lái)的暖和和歡樂(lè)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

2、通過(guò)故事,培育幼兒要做一個(gè)勤勞的人“感知勤勞和懶散”。

3、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的熟悉與感受。

3幼兒園臘八節(jié)教案:活動(dòng)預(yù)備

1、各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻;

2、課前對(duì)于春節(jié)的了解以及對(duì)于臘八節(jié)的了解;

3、教學(xué)課件PTT預(yù)備。

三、活動(dòng)過(guò)程:

(一)、活動(dòng)導(dǎo)入,了解臘八節(jié)吃臘八粥。

1、我們每天的早餐都會(huì)吃些什么呢?

(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)

2、那你們都吃過(guò)什么樣的粥呢?

(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)

3、觀(guān)看圖片,說(shuō)說(shuō)粥里面有哪些東西?(強(qiáng)調(diào)臘八節(jié)、臘八粥)

小結(jié):這是我們臘八節(jié)時(shí)吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子

(二)、觀(guān)賞故事。

1、哪一天是臘八節(jié)?

2、故事告知我們什么呢?

3、臘八粥里面都有什么呢?

重點(diǎn)突出:勤勞的人

(三)、介紹臘八粥的各種佐料、谷物。

1、老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡(jiǎn)潔了解這些谷物的外形、顏色以及對(duì)人體的關(guān)心。

2、活動(dòng)延長(zhǎng):臘八節(jié)除了有好聽(tīng)的故事,還有一個(gè)好玩的兒歌,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

過(guò)了臘八就是年

小孩兒小孩兒你別饞,過(guò)了臘八就是年。

臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三。

二十三,糖瓜粘;二十四,掃房子。

二十五,凍豆腐;二十六,炸羊肉;二十七,宰公雞。

二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭。

三十晚上熬一宿;大年初一扭一扭。

四、活動(dòng)反思:

節(jié)日活動(dòng)是很好的教育資源,我們國(guó)家的節(jié)日豐富多彩,但有些節(jié)日,我們的孩子了解的并不多,甚至根本不知道。通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒初步了解臘八節(jié)的由來(lái)及習(xí)俗,熟悉了一些有關(guān)制作臘八粥的材料,并關(guān)心幼兒從小樹(shù)立要做一個(gè)勤勞人的意識(shí)。假如可以讓幼兒參加制作及品嘗那就更好了!

五、臘八粥的故事:

臘八就是中國(guó)農(nóng)歷十二月初八。這天,中國(guó)人要喝臘八粥。臘八粥和我們平常喝的粥是不一樣的,里面有許多不同的米和干果,好看又好吃。臘八這天喝臘八粥,在中國(guó)已經(jīng)有幾千年的歷史了。你知道這是為什么嗎?

從前,有一家人,爸爸媽媽和一個(gè)小兒子,爸爸媽媽都很勤勞。所以他們家每年都能收獲許多的糧食,日子過(guò)得很好??墒切鹤訁s和爸爸媽媽不一樣,每天早上很晚才起床,起床后就出去玩,從來(lái)不干活。爸爸媽媽想:他還小呢!或許長(zhǎng)大了就會(huì)干活了。

小兒子一每天的長(zhǎng)大,但還是特別懶散。“你應(yīng)當(dāng)干活了”“哼!我不干活也可以,我爸爸媽媽會(huì)照看我的!”

最終有一天,他的爸爸得了重病,再也不能干活了?!昂⒆樱憧隙ㄒ涀“?,只有勤勞的人才會(huì)吃得飽,假如你這么懶散,將來(lái)會(huì)懊悔的?!闭f(shuō)完,爸爸就去世了。小兒子難受了幾天,想去干活,可他什么都不會(huì),也不想學(xué)。過(guò)了幾天,他又回到了老樣子。不久,他結(jié)婚了。他的妻子很美麗,但是也很懶。過(guò)了不久,他媽媽也去世了。冬天到了,天氣特別冷,他們住的房子破了,家里有沒(méi)有食物了,怎么辦呢?

他們只好四處找東西吃,屋子角落里還有點(diǎn)米,袋子里還有點(diǎn)紅豆、花生……最終找出一點(diǎn)點(diǎn)能吃的東西。兩人立刻做了一鍋粥??墒侵嗵倭耍麄兒炔伙?。這時(shí)候他們才想起爸爸媽媽的話(huà),哭了起來(lái)。

后來(lái)他們?cè)僖膊粦猩⒘?。每天早早起床干活,日子一每天好起?lái)。但是每年到了臘月的時(shí)候,他們還會(huì)找來(lái)各種糧食,做了一鍋粥,告知自己不能懶散。

后來(lái)大家都知道這件事了,以后,人們每到了臘八這天,就用各種糧食做一鍋粥,在吃臘八粥的時(shí)候,爸爸媽媽總愛(ài)給小孩子們講這個(gè)故事,告知孩子,永久不要做懶散的人。

不過(guò),現(xiàn)在我們喝的臘八粥和以前不一樣了,人們把各種好吃有養(yǎng)分的東西都加入臘八粥,比如燕麥、杏仁、葡萄干、桂圓、栗子等等,再加上冰糖或白糖,一鍋香甜甜的臘八粥就做好了。

幼兒園臘八節(jié)主題活動(dòng)教案8

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

在寒冷的冬天,讓孩子一邊聽(tīng)《臘八粥的故事》一邊品嘗美味的臘八粥,讓孩子深切的體會(huì)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日與文化。

活動(dòng)目標(biāo)

1.了解臘八節(jié)的來(lái)歷,了解民俗臘八節(jié)的常識(shí)。

2.理解臘八粥的材料,學(xué)習(xí)制作臘八粥,提升幼兒的生活水平。

3.情愿與同伴合作,體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂(lè)。

4.激發(fā)幼兒對(duì)生活的喜愛(ài),培育幼兒的動(dòng)手水平和對(duì)老人的敬重的理解。

5學(xué)念兒歌:臘八粥,感受過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

引導(dǎo)幼兒理解制作材料,以開(kāi)心的心情制作臘八粥

活動(dòng)預(yù)備

1.課件《臘八粥》、

2.臘八粥制作材料(實(shí)物):大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖,成品臘八粥。

3.臘八粥制作工具:電飯煲或者一般鍋、火、水等等

4.識(shí)字卡片:米、臘八節(jié)、棗、紅糖、豆、蓮子、花生

活動(dòng)過(guò)程(活動(dòng)過(guò)程的表述不必具體到將老師、同學(xué)的全部對(duì)話(huà)、活動(dòng)逐字記錄,但是應(yīng)當(dāng)把活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)很清晰地再現(xiàn),即開(kāi)頭環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延長(zhǎng)環(huán)節(jié)。注:重點(diǎn)表述基本環(huán)節(jié))

一、觀(guān)看圖片,激發(fā)愛(ài)好

1.觀(guān)看課件《臘八粥》中的——過(guò)臘八節(jié),讓幼兒了解臘八節(jié)的由來(lái)。

二、理解臘八粥的制作材料

1.觀(guān)看課件《臘八粥》中的——材料,解說(shuō)臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等許多種材料熬成的。

2.展現(xiàn)實(shí)物材料,讓幼兒從視覺(jué)、觸覺(jué)理解這幾種材料。

3.分組合成材料。每組一份材料,相互看看是否合適。

三、我做臘八粥

1.理解電飯煲,清洗材料,學(xué)習(xí)使用電飯煲。

2.引導(dǎo)爭(zhēng)論制作臘八粥的方法,熬制臘八粥。

3.觀(guān)看課件《臘八粥》中的——成品粥。讓幼兒了解臘八粥的多樣性。

四、品嘗臘八粥

觀(guān)看課件《臘八粥》中的——品嘗臘八粥,讓孩子們說(shuō)說(shuō)課件里的小伴侶們們?cè)谧鍪裁?他們興奮嗎?為什么?你們做的臘八粥分給誰(shuí)一起品嘗?(爺爺奶奶,爸爸媽媽哥哥姐姐還有小伴侶們),培育幼兒對(duì)老人的敬重和關(guān)懷。

幼兒園臘八節(jié)主題活動(dòng)教案9

教育目標(biāo):

1、了解臘八節(jié)的來(lái)歷,了解民俗臘八節(jié)的常識(shí)。

2、熟悉臘八粥的材料,學(xué)習(xí)制作臘八粥,提高幼兒的生活力量。

4、情愿與同伴合作,體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂(lè)。

5、激發(fā)幼兒對(duì)生活的喜愛(ài),培育幼兒的動(dòng)手力量和對(duì)老人的敬重的理解。

6、學(xué)念兒歌:臘八粥,感受過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

引導(dǎo)幼兒熟悉制作材料,以開(kāi)心的心情制作臘八粥

教學(xué)預(yù)備:

1、預(yù)備課件《臘八粥》

2、臘八粥制作材料(實(shí)物):大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖,成品臘八粥。

3、臘八粥制作工具:電飯煲或者一般鍋、火、水等等

4、識(shí)字卡片:米、臘八節(jié)、棗、紅糖、豆、蓮子、花生

教學(xué)過(guò)程:

一、觀(guān)看圖片,激發(fā)愛(ài)好

觀(guān)看課件《臘八粥》中的——過(guò)臘八節(jié),讓幼兒了解臘八節(jié)的由來(lái)。

二、熟悉臘八粥的制作材料

1、觀(guān)看課件《臘八粥》中的——材料,解說(shuō)臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等許多種材料熬成的。

2、展現(xiàn)實(shí)物材料,讓幼兒從視覺(jué)、觸覺(jué)熟悉這幾種材料。

3、分組合成材料。每組一份材料,相互看看是否合適。

三、我做臘八粥

1、熟悉電飯煲,清洗材料,學(xué)習(xí)使用電飯煲。

2、引導(dǎo)爭(zhēng)論制作臘八粥的方法,熬制臘八粥。

3、觀(guān)看課件《臘八粥》中的——成品粥。讓幼兒了解臘八粥的多樣性。

四、品嘗臘八粥

1、觀(guān)看課件《臘八粥》中的——品嘗臘八粥,讓孩子們說(shuō)說(shuō)課件里的小伴侶們們?cè)谧鍪裁?他們興奮嗎?為什么?你們做的臘八粥分給誰(shuí)一起品嘗?(爺爺奶奶,爸爸媽媽哥哥姐姐還有小伴侶們),培育幼兒對(duì)老人的敬重和關(guān)懷。

2、學(xué)念兒歌:臘八粥

幼兒園臘八節(jié)主題活動(dòng)教案10

活動(dòng)主題總目標(biāo)

1.知道臘八節(jié)的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。

2.了解熟悉各種粗糧的名稱(chēng),感知它們的形狀和養(yǎng)分價(jià)值。

3.能樂(lè)觀(guān)主動(dòng)的參加主題活動(dòng)的環(huán)境布置和材料收集。

4.樂(lè)觀(guān)主動(dòng)的參加,邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)幼兒園共度節(jié)日,給爺爺奶奶送上臘八粥。

主題領(lǐng)域目標(biāo)

健康領(lǐng)域:熟悉各種常見(jiàn)粗糧,知道人體需要汲取不同的食物養(yǎng)分,了解一些食物搭配的相關(guān)學(xué)問(wèn)。

語(yǔ)言領(lǐng)域:愿意主動(dòng)地觀(guān)賞詩(shī)歌體裁的作品,能在集風(fēng)光前大膽的講話(huà),態(tài)度自然,聲音洪亮。

科學(xué)領(lǐng)域:對(duì)四周的事物感愛(ài)好,有奇怪???心和求知欲,同時(shí)培育孩子節(jié)省糧食的意識(shí)。

藝術(shù)領(lǐng)域:在美術(shù)活動(dòng)中自由拘束地表達(dá),引導(dǎo)幼兒感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。感受不同音樂(lè)形式的演唱風(fēng)格,對(duì)音樂(lè)活動(dòng)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的愛(ài)好。

社會(huì)領(lǐng)域:體驗(yàn)人與人相互溝通、合作、溝通、關(guān)愛(ài)的重要和歡樂(lè),樂(lè)于與人溝通。

主題參考活動(dòng)

健康活動(dòng)《多吃粗糧身體好》

活動(dòng)目標(biāo):

1.了解各種粗糧的名稱(chēng),感知它們基本的形狀特征,并用清晰、正確的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)和溝通。

2.能主動(dòng)地參加粗糧的觀(guān)看與操作活動(dòng),合作完成操作任務(wù)。

3.了解粗糧對(duì)人體健康的作用,懂得要疼惜糧食。

在這個(gè)環(huán)節(jié)中,可以提前請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作,或者與食堂溝通,預(yù)備各種糧食實(shí)物帶到現(xiàn)場(chǎng),協(xié)作圖片、視頻等,讓孩子們親眼看一看,親自摸一摸,熟悉常見(jiàn)的農(nóng)作物,簡(jiǎn)潔知道他們的養(yǎng)分價(jià)值。

數(shù)學(xué)活動(dòng)《數(shù)一數(shù)》

活動(dòng)目標(biāo):

1.感知玉米的排列方式,學(xué)習(xí)用合適的方法做標(biāo)記,正確計(jì)數(shù)玉米的列數(shù)。

2.探究玉米列數(shù)是雙數(shù)的規(guī)律。

3.激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的愛(ài)好,培育幼兒樂(lè)觀(guān)關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度。

這其實(shí)是一節(jié)以玉米為媒介的

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