國際學(xué)校的面試問題

第第頁國際學(xué)校的面試問題

有個國際學(xué)校的中文課程主任面試的時候問了我如下問題：

1)聽說你現(xiàn)在在印尼工作，那你知道在印尼去世的郁達(dá)夫的作品，和中國古代的山水畫作品有什么關(guān)系?

——我答：不知道。

2)印尼本地的歌謠，和中國的《詩經(jīng)》有什么相像的地方?

——我答：不了解。

3)聽說你是學(xué)語言的，那么，請你說一下四大名著的英文版本，有什么語言學(xué)的特點(diǎn)?

——我答：我不明白您的問題。

4)印尼這個東亞國家，是不是屬于印度文化圈?

——我答：印尼是東南亞國家，不是東亞國家。

北京某個蠻新的國際學(xué)校，據(jù)說承諾給本地老師和外國老師同等薪水待遇。他們破例給了我一個skype面試的機(jī)會，我在內(nèi)心還頗為感動。面試官是學(xué)校校長和他們的中文課程總監(jiān)，據(jù)說兩人都是在國外誕生的華人，有二三十年的國際學(xué)校教學(xué)閱歷，中文課程主任還是國內(nèi)特別知名的連鎖國際學(xué)校的中文課程設(shè)計者和開創(chuàng)者，我在內(nèi)心也是頗為“尊敬”。面試約的是下午三點(diǎn)半，不過她們到四點(diǎn)才聯(lián)系我，我心想，人在屋檐下不得不低頭，面吧。結(jié)果，面試基本上持續(xù)了五分鐘就結(jié)束了。她們給我遲到的說明是她們開會來著，當(dāng)然，我等是應(yīng)當(dāng)?shù)模乙矝]什么埋怨，不過很顯著，她們基本上沒有怎么讀過我的簡歷，所以面試基本上也就進(jìn)行不下去。她們其實(shí)說著很典型的海外華人腔調(diào)的中文，其實(shí)我倒寧愿她們說英語，由于我總感覺，沒有看過簡歷加上并不是太流利的中文，總是讓我覺得她們的表達(dá)很吃力。五分鐘之間，似乎也問了幾個問題，不過基本上也就是無關(guān)痛癢的，比如：

(1)你有沒有國際學(xué)校的教學(xué)閱歷?

——我很想說：當(dāng)然，您看我簡歷就知道了。我現(xiàn)在學(xué)校的`名字是**internationalschool.

——不過我沒有這么說，我說：有，我現(xiàn)在就職的就是一個國際學(xué)校。我已經(jīng)教了三年了。

(2)為什么你2022年畢業(yè)之后換了許多份工作，每次工作都是半年一年?

——我在心里悄悄的念：NND，老娘2022年才畢業(yè)，畢業(yè)到現(xiàn)在八年了，我就只在兩個學(xué)校工作過，每次都是三年以上。假如你有看過我簡歷，就不會問這么愚蠢的問題了。

——當(dāng)然，我也沒有這么說，我說：其實(shí)我2022年才畢業(yè)，八年之間我只換過一份工作。2022年到2022年之間的，其實(shí)都是兼職語言老師或者班主任的工作，而且我從來沒有換過我的兼職工作的學(xué)校，我只在一所學(xué)校兼職過。

其實(shí)，我的感覺是，我們在求職的時候，當(dāng)然大部分時候我們都是弱勢的，那些聘請單位都是強(qiáng)勢的，不過，假如我在面試的時候感覺學(xué)校不夠尊敬我，即便薪水再高，我也不會去。當(dāng)然，我也不覺得那些把自己放在”高高在上“地位的學(xué)校，可以給我提供多好的待遇(我覺得，一個學(xué)校提供的待遇，至少應(yīng)當(dāng)包括兩方面，物質(zhì)和精神層面都是不能缺少的