2023年山東省泰安市東平縣中考三模語文試題（含答案）

2023年山東省泰安市東平縣中考三模語文試題

學(xué)校:姓名：班級:考號：

一、選擇題

1.下面句子中加點的字音無誤一項是()

A.書的模(mu)樣，到現(xiàn)在還在眼前?？墒菑倪€在眼前的模樣來說，卻是一部刻印都

十分粗期(zuδ)的本子。

B.百十個腰鼓發(fā)出的沉重響聲，碰撞在遺落了一切口(rong)雜的觀眾心上，觀眾的

心也攀(me)然變成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。

C.這是某種令人驚簟Chai)而不知名的杰作，在不可名狀的晨曦中依稀可見，宛如在

歐洲文明的地平線上瞥(piδ)見的亞洲文明的剪影。

D.何滿子的爺爺虛榮心強(qiáng)，好(hao)攀高枝，眉開眼笑地答應(yīng)了這門親事。一丈青大

娘卻不大樂意，可是，她坳(nii?)不過老頭子，也怕上了兒子的心。

2.下列各句中無錯別字的一項是()

A.國民黨反動派經(jīng)營了三個半月的長江防線，遇著人民解放軍好似摧枯拉朽，均無斗

志，紛紛潰退。

B.在李公仆同志被害之后，警報迭起，形式緊張，明知兇多吉少，而聞先生大無畏地

在群眾大會上，大罵特務(wù)，慷慨淋漓。

C.他回到我母親身旁，是那么神色張皇。母親趕緊對他說：“你先坐下吧！別叫他們看

出來?！?/p>

D.北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)出一片衰草聯(lián)天的景象。

3.下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

A.疫情之下，秩序井然，這要感謝志愿者們?yōu)榭挂咚M的綱溥之力。

B.顧誦芬在航空報國的道路上，一干就是一生，他是當(dāng)年無悝的國之棟梁

C.在“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”主題班會上，他的一番竟幽闞診獲得了大家的肯定與贊許。

D.知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來，這個道理不用說就已經(jīng)不直頂臉了。

4.下列各句，沒有語病的一項是()

A.“雙減”政策不僅能減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)，還為學(xué)生的全面發(fā)展撐起一片天。

B.當(dāng)前，實體書店面臨著生存困境，能否實現(xiàn)逆襲關(guān)鍵在于探索出適合未來的發(fā)展模

式。

C.春天的嶗山，漫山遍野的櫻桃花開了，花開十里，香氣漫山，真是一個旅游的好季

節(jié)啊。

D.學(xué)校實施“校園足球計劃”，旨在普及足球運(yùn)動，進(jìn)一步提高青少年足球運(yùn)動的水平

為目的。

5.下列各句中標(biāo)點符號使用正確的一項是（）

A.倘若有人問我：“百行什么為先？萬惡什么為首？“我便一點不遲疑答道，“百行業(yè)為

先，萬惡懶為首?！?/p>

B.《東京夢華錄》中所記述的街巷、酒樓、飲食果子、以及“天曉諸人入市”“諸色雜賣”

等，都能在這畫面中找到生動的圖釋。

C.假使它估量到外面有雨或風(fēng)暴——纖弱的幼蟲蛻皮的時候，這是一件頂重要的事情

—它就小心謹(jǐn)慎地溜到溫暖嚴(yán)實的隧道底下。

D.她也能打架，動起手來，別看五、六十歲了，三、五個大小伙子不夠她打一鍋的。

6.下列關(guān)于文學(xué)作品的說法不完全正確的一項是（）

A.《智取生辰綱》中著墨最多的人物是楊志?一路上，他處處小心，時時謹(jǐn)慎，但最

終還是中了吳用等人的計。由此可見，楊志丟了生辰綱的主要原因是老都管倚老賣老，

眾軍漢不服管教。

B.登亭臺樓閣，觀湖光山色，游目騁懷，縱情山水，可以讓人感受自然之美，領(lǐng)略歷

史文化的底蘊(yùn)。《岳陽樓記》《醉翁亭記》都是這類散文中的精品，描繪或虛或?qū)嵉淖匀?/p>

風(fēng)光，寄寓作者的政治理想和情懷，文質(zhì)兼美。

C.奧地利著名作家茨威格的名篇《列夫?托爾斯泰》構(gòu)思極為精巧：前半部分描寫托爾

斯泰平凡甚至“粗劣”的長相，極盡鋪陳，“調(diào)侃”他的外貌；后半部分筆鋒一轉(zhuǎn)，透過托

爾斯泰的眼睛，展現(xiàn)他“天才靈魂”的深邃、偉大。

D.詩歌，是心靈觸動的音符，是情感流動的旋律。毛澤東主席在長征途中，面對茫茫

雪野，胸中豪情激蕩，寫下了《沁園春?雪》。誦讀時，要注意體會作者的情感起伏，以

恰當(dāng)?shù)恼Z氣語調(diào)表達(dá)。

二、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字，完成下面小題。

趙州橋橫跨在滾河上，是世界著名的古代石拱橋，也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最

古的石橋。這座橋修建于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)一千三百多年了，還保持著原來

的雄姿。到解放的時候，這座古橋又恢復(fù)了青春。

趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。橋的設(shè)計完

全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所

以為這座橋的特點是：（一）全橋只有一個大拱，長達(dá)37.4米，在當(dāng)時可算是世界

試卷第2頁，共10頁

上最長的石拱。橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，

便于車馬上下。（二）大拱的兩肩上，各有兩個小拱。這是創(chuàng)造性的設(shè)計，不但節(jié)約了

石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪

水對橋身的沖擊。同時，拱上加拱，橋身也更美觀。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像

這么多同樣形狀的弓合龍在一起，作成了一個弧形的橋洞。每道拱圈都能獨立支撐上面

的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響。（四）全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得

十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張鷲說，遠(yuǎn)望這座橋就像“初月

出云，長虹引澗”。趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價值，充分顯示出了我國勞動

人民的智慧和力量。橋的主要設(shè)計者李春就是一位杰出的工匠，在橋頭的碑文里刻著他

的名字。

（節(jié)選自《中國石拱橋》）

7.下列對選段說明內(nèi)容及順序的表述，正確的一項是（）

A.依次介紹了趙州橋的修建時間、結(jié)構(gòu)特征、建造規(guī)模和設(shè)計者。

B.依次介紹了趙州橋的地理位置、結(jié)構(gòu)特征、修建時間和建筑規(guī)模。

C.依次介紹了趙州橋的地理位置、修建時間、建造規(guī)模和結(jié)構(gòu)特征。

D.依次介紹了趙州橋的修建時間、地理位置、結(jié)構(gòu)特征和設(shè)計者。

8.下列解說錯誤的一項是（）

A.選文第二段主要說明的是趙州橋的外形和設(shè)計施工特點。

B.選文第二段主要使用了列數(shù)字、打比方、引用等說明方法。

C.文中加點的“在當(dāng)時可算”不能刪去，"當(dāng)時”是從時間上限定，"可算”是從程度上限

定，經(jīng)過限定的結(jié)論才更符合實際情況。

D.引用張的贊語“初月出云，長虹飲澗”是為了說明趙州橋構(gòu)造奇特。

9.趙州橋比其他石拱橋結(jié)構(gòu)堅固的主要原因是（）

A.非常雄偉，全長5082米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。

B.全橋只有一個大拱，長達(dá)37.4米，橋洞像一張弓，大拱上面的道路沒有陡坡。

C.大拱的兩肩上，各有兩個小拱，這樣創(chuàng)造性的設(shè)計。

D.全橋結(jié)構(gòu)勻稱和四周景色配合得十分和諧。

10.對文中引用張嘉貞的話的作用分析正確的一項是（）

A.生動形象地說明了趙州橋不朽的藝術(shù)價值。

B.客觀準(zhǔn)確地寫出了趙州橋的制造奇特。

C.生動形象地說明了趙州橋高度的技術(shù)水平。

D.客觀準(zhǔn)確地寫出了趙州橋的古樸美觀。

三、課內(nèi)閱讀

閱讀下面的文字，完成下面小題。

①吳廣素愛人，士卒多為用者。②將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激

怒其眾。③尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。④陳勝佐之，并殺兩尉。⑤召令徒屬

口：“公等遇雨，度已失期，失期當(dāng)斬。籍第令毋斬，而成死者固十六七。且壯士不死

即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎!”⑥徒屬皆曰：“敬受命?！雹吣嗽p稱公子扶

蘇、項燕，從民欲也。⑧袒右，稱大楚，為壇而盟，祭以尉首。⑨陳勝自立為將軍，吳

廣為都尉。⑩攻大澤鄉(xiāng)，收而攻薪。?薪下，乃令符離人葛要將兵徇薪以東。?攻錘、

哪、苦、柘、譙皆下之。??收兵。?Λ至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人。?Ifc

陳，陳守令皆不在，獨守丞與戰(zhàn)譙門中。?弗勝，守丞死，乃入據(jù)陳。頒日，號令召

三老、豪杰與皆來會計事。?三老、豪杰皆日目：“將軍身被堅執(zhí)銳，伐無道，誅暴秦，

復(fù)立楚國之社稷，功宜為王?！?陳涉乃立為王，號為張楚。?當(dāng)此時，諸郡縣苦秦吏

者，皆刑其長吏，殺之以應(yīng)陳涉。

節(jié)選自《陳涉世家》

11.下列句中加點詞語意思相同的一項是（）

A.①先殺兩尉②自董卓已來，豪杰并起

B.①召令徒展曰②神情與蘇、黃不用

C.①從民砍也②雖胡言，無可進(jìn)者

D.①陳涉乃立為王②當(dāng)立者乃公子扶蘇

12.對文中畫線句解釋正確的一項是（）

A.吳廣因此多次揚(yáng)言要逃走，惹將尉發(fā)火，讓將尉責(zé)罰他。

B.吳廣故意多次揚(yáng)言要死了，惹將尉發(fā)火，讓將尉責(zé)罰他。

C.吳廣故意多次揚(yáng)言要逃走，惹將尉發(fā)火，讓人侮辱將尉。

D.吳廣故意多次揚(yáng)言要逃走，惹將尉發(fā)火，讓將尉責(zé)罰他。

13.用“II”將這段文字劃分為三層，正確的一項劃分是（）

A.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨Il⑩?

B.①Il②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩?

c.①②③④Ii⑤⑥⑦⑧⑨⑩

D.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩?

14.下面對選文的分析，不正確的一項是（）

試卷第4頁，共10頁

A.陳勝、吳廣起義的直接原因是“并殺兩尉”，這也是他們?yōu)槠鹆x所做的輿論準(zhǔn)備。

B.陳勝用“王侯將相寧有種乎”激勵士卒，堅定了氏族反抗暴秦、奮起抗?fàn)幍男拍睢?/p>

C.“比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人”，體現(xiàn)了起義策略的正確性和百姓的人

心所向。

D.選文中，一支團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的農(nóng)民起義軍迅速組成，證明陳勝是一名卓越的組織者和領(lǐng)

導(dǎo)者。

四、詩歌鑒賞

閱讀下面的宋詞，完成后面小題

江城子?密州出獵

蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，

看孫郎。

酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，

射天狼。

15.對詞中所用寫作手法賞析錯誤的一項是（）

A.“左牽黃，右擎蒼”一句，運(yùn)用擬人的修辭手法，塑造了詞人出獵時左手牽黃狗，右

手擎蒼鷹的豪邁瀟灑的形象。

B.“西北望，射天狼”一句，用代表“貪殘侵掠”的天狼星暗喻屢犯西北邊境的西夏軍隊，

表達(dá)了詞人渴望抗敵戍邊的雄心。

C.在人物描寫上，既有正面描寫又有側(cè)面描寫，生動的刻畫出主人公的威武英姿和豪

情滿懷。

D.作品融敘事、言志、用典為一體，調(diào)動多種藝術(shù)手法，表現(xiàn)了作者寶刀未老、志在

千里的英雄豪氣。

16.下列對文章理解賞析正確的一項是（）

A.“酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨”是寫作者非常在意自己的衰老，慨嘆報國無門。

B.“持節(jié)云中，何日遣馮唐”一句，運(yùn)用典故表達(dá)了詞人以馮唐自比，期盼有朝一日得

到信任和重用，戍邊殺敵，報效朝廷。

C.詞的上闋用一個“卷”字，寫出眾多人馬像疾風(fēng)一樣馳騁山岡的壯觀的出獵場面。下

闋抒寫由打獵激發(fā)起來的胸襟抱負(fù)。

D.該詞通過對特定情境的描寫以及抵御外族侵略的忠義之情的抒發(fā)，形成一種清新雅

致的風(fēng)格，具有一種婉約之美。

五、句子默寫

17.補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。

（1）稻花香里說豐年，?（《西江月?夜行黃沙道中》）

（2）,家書抵萬金。（《春望》）

（3）僵臥孤村不自哀，..（《十一月四日風(fēng)雨大作》）

（4）,不可久居，乃記之而去。（《小石潭記》）

（5）至若春和景明，,上下天光，。（《岳陽樓記》）

（6）,遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也。（《出師表》）

六、基礎(chǔ)知識綜合

18.閱讀下面的文字，回答后面的問題。

美景美食不止淄博，好客山東應(yīng)有盡有。山東是文化大省、旅游大省。這里可賞山

水畫卷，泰山a,嶗山b,尼山鐘靈峻秀，梁山C,

紅色沂蒙山情深意重：狗突泉騰空翻涌，微山湖d。這里可品齊魯風(fēng)情，大

運(yùn)河貫通南北，海岸線蜿蜒曲折，沿著黃河遇見海，在東營看藍(lán)黃交匯，在青島揚(yáng)帆沖

浪，在煙臺、威海的海洋牧場盡情海釣。這里可讀街巷煙火，在臺兒莊古城、青州古城、

東昌古城、魏氏莊園賞民風(fēng)古韻。去濟(jì)南老商埠、青島廣興里、煙臺朝陽街趕潮流時尚，

在濟(jì)南超然樓見證"燃燈”時刻，在泰安大宋不夜城流連煙花絢爛。這里可嘗饕餐美食，

孔府菜、濟(jì)南菜、膠東菜精美考究。這里可打包必購好物，日照綠茶、膠東海參、荷澤

魯錦、德州扒雞給人嗨購體驗。歡迎您到處走一走、看一看，感受“好客山東好品山東”

的獨特魅力。

——摘自淄博市文旅局《致廣大游客朋友的一封信》

（1）在文中空白處填上恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語。

abcd

（2）根據(jù)提示，完成下面句子，贊一贊家鄉(xiāng)東平縣。

東平縣是文化大縣、旅游大縣?這里可賞山水畫卷，。

七、語言表達(dá)

19.觀察下邊的漫畫，用簡明、直白的語言解釋漫畫的寓意，20字以內(nèi)。

試卷第6頁，共10頁

八、課外閱讀

閱讀下面的文字，完成下面小題。

賀鑄，字方回，衛(wèi)州人。喜談當(dāng)世事，博學(xué)強(qiáng)記，工語言，尤長于度曲。掇拾人所棄遺，

少加隱括①，皆為新奇。嘗言：“吾筆端驅(qū)使李商隱、溫庭筠常奔命不暇?！背?，監(jiān)太原

工作，有貴人子同事，驕倨不相下。鑄廉②得盜工作物，摒待吏，閉之密室，以杖數(shù)目：

“來，若某時盜某物為某用，某時盜某物入于家，然乎？“貴人子怪駭，謝：“有之?！?/p>

鑄日：“能從吾治，兔白發(fā)③。''即起自袒其膚，杖之?dāng)?shù)下，貴人子叩頭祈哀，即大笑釋

去。自是諸挾氣力頡頑④者，皆側(cè)目不敢仰視。家貧，貸子錢自給有負(fù)者輒折券與之秋

毫不以丐人。

(節(jié)選自《宋史?文苑列傳》，有刪減)

［注釋］①隱括：潤色修改。②廉：查訪，偵查。③白發(fā)：告發(fā)。④頡頑(xiehang)：倔

強(qiáng)，自傲。

20.請用斜線“/”給文中的句子斷句，限3處。

貸子錢自給有負(fù)者輒折券與之秋毫不以丐人。

21.解釋下列句中加點詞的意思。

①少加隱括②奔命不暇

③杖之?dāng)?shù)下④大笑釋去

22.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①喜談當(dāng)世事，博學(xué)強(qiáng)記，工語言，尤長于度曲。

②初，監(jiān)太原工作，有貴人子同事，驕倨不相下。

23.從選文看，賀鑄是一個什么樣的人？

九、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文章，完成下面小題。

深巷里的老墻

①在婺源農(nóng)村小住幾天。一出門，迎面就是一指墻，一走路，人就央行在兩墻中間

每天出出進(jìn)進(jìn)，這墻就是一頁讀不完的書。

②當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)的砌墻方法是薄磚立砌、橫搭、中空、填土，再外涂白灰。這樣既節(jié)省

材料又可保溫，而且土在墻中，寓田于墻。新墻在剛落成之時潔白如紙，就是我們常看

到的白墻黛瓦的微式格調(diào)。當(dāng)初，一位泥瓦匠完成一座新房或一堵新墻時，斷沒有想到

他卻為大自然提供了一張作畫的溫床。

③歲月之筆是這樣作畫的。先用細(xì)雨在墻上一遍一遍地刷洗，再用濕霧一層一層地

泅染，白墻上就顯出縱橫交錯的線條和大大小小的斑點。論層次，這里有美術(shù)課上講的

黑、白、灰的過渡；論形狀，則云海波濤、春風(fēng)楊柳、山石嶙峋，勝過一本《芥子園畫

譜》。我兒子是學(xué)畫的，他說國畫里所講的線條、皴法、留白，西畫里講的光影、色調(diào)、

透視，在這墻上都可以找到，就是課堂上沒有講過的這里也有。人工藝術(shù)在自然面前是

這樣渺小，他自從住到這里就再也沒敢畫過一筆畫。正是“眼前有景畫不得，神來之筆

在上頭”。

④但大自然并不滿足于平面的藝術(shù)。風(fēng)雨如刀，歲月如錐。白墻這里被鏟去一塊皮，

那里被刻出一道溝，有時還被隨意抽去一塊磚，甚至推倒半堵墻。然后，再借來四面八

方的種子，乘著風(fēng)和雨，漫天搖落在墻頭。那些綠色的生命便悄無聲息地棲身到磚縫里、

墻皮間、紅土中，甚至就借著一絲溫氣黏附在光潔的墻面上。它們才是真正的“岫蛛俠”，

緣墻而走，無處不在，無縫不生。村里古祠堂有一面大院墻，上面爬滿了積年生的薛荔

果，果可生吃亦可做成涼粉。這是一面既能看又能吃的墻。我任選了一面墻，借手機(jī)上

的識花軟件，一個一個地認(rèn)識這些從未謀面的花草。單聽這些名字，就讓你心里暖暖的。

那紫云英，本是水田里的綠肥作物，這時也飛上墻頭，從葉間探出紫色的小花，回望它

走來的田野；有名為“竊衣”的，是隱身高手，它開著白色的小花，籽帶絨毛，總能偷

偷粘在衣服上跟你回家，落戶墻角；有一種野草莓，酸酸甜甜，名“蓬聚(Iei)”，

唐人賈島的詩里居然寫到它：“別后解餐蓬蒙子，向前未識牡丹花。”

⑤你隨意漫步吧，土墻、石墻、磚墻、籬笆墻，滿墻上都草解人情，花惹人愛。只

要你有耐心，任選一墻，就可以面壁一兩個小時，像是在美術(shù)館里看畫展。不，比畫展

更好看。這是一面面實實在在的生態(tài)墻、文化墻。你想，無數(shù)個鮮活的生命自愿齊集到

這面老墻上，躋身磚石，扎根紅土，探身招手，與人共舞，這是一種什么樣的情景?

⑥有這樣一堵老墻，原來曾是一座三層樓高的民居，已三面坍塌，唯留下一個樓的

直角兀立在窄巷之上。直角往南的一面墻還比較完整，袒露著磚塊橫豎相砌的紋路和白

色的灰縫。而靠北的那段已經(jīng)塌得只剩下一條棱線，清晰地露出墻的筋骨結(jié)構(gòu)。只見碎

試卷第8頁，共10頁

磚破瓦如瀑布一樣傾瀉下來，犬牙交錯的磚塊間露出當(dāng)年填充的紅土。唯有那個高高的

樓角還十分完整，在藍(lán)天的背景下劃出一個標(biāo)準(zhǔn)的直角圖形。樓角上方白云來去，一只

孤雁在天際盤旋，風(fēng)在輕輕地打著口哨。這時晚霞燒紅了天邊，風(fēng)雨樓臺，殘陽如血。

⑦我一時驚呆了，如果要給眼前的這幅畫起個名字，就叫歲月。

⑧我知道這個村子是有來頭的，歷史上曾出了二十七位進(jìn)士。你看腳下的石板路與

河邊的洗衣石，路上一低頭就是一塊廢棄的古碑，村口一棵宋代的老樟樹七八個人才能

合抱。岳飛曾在這一帶駐軍，與悲壯的《滿江紅》不同，他在這里留下了一首輕松愉快

的小詩《花橋》”上下街連五里遙，青簾酒肆接花橋。十年征戰(zhàn)風(fēng)光別，滿地芋羊草色

嬌?！碑?dāng)年的羊芋草色，現(xiàn)在依舊點染在尋常百姓家的墻頭上。

⑨在走回家的路上，我有意繞來繞去多走了幾條巷子。為的是再多讀幾段老墻。有

一座土墻矮房，早已被主人遺棄，劣筑的紅土墻面上夾雜著石塊草根。而一坡青瓦斜披

而下，瓦上長滿嫩綠的厚厚的苔葬。苔葬這東西很有意思，不管是老磚、舊瓦、朽木、

斷墻，都一律公平地給穿上鮮亮的綠裝?，F(xiàn)在這綠苔青瓦的屋檐壓得很低，直遮住了老

土墻的額頭。而墻腳正綻放著一束燦爛的花。我想，自從人類走出山洞發(fā)明了壘墻蓋房，

墻就與人長相廝守，從此墻上就烙下了人的體溫、音容和身影?？上Ы陙黼S著社會節(jié)

奏的加快，已是棄了泥土，別了磚瓦，不見了柴墻籬笆。難得這深巷里還為我們保存了

些有溫度的老墻，保存了前人的眼淚和笑臉。我眺望深深的街巷，誰解這老墻里的密碼？

誰又能讀得懂這幅風(fēng)雨斑斑卻又四季變換的青綠山水畫？

（選自《人民日報》2021年9月4日第8版，有刪改）

24.根據(jù)文章③④兩個自然段，簡要概括歲月之筆是怎樣“作畫”的。

25.任選一個角度，賞析文中畫線的句子。

你想，無數(shù)個鮮活的生命自愿齊集到這面老墻上，躋身磚石，扎根紅土，探身招手，與

人共舞，這是一種什么樣的情景？

26.作者在第⑧自然段引用岳飛的詩歌《花橋》有什么作用請簡要分析。

27.文章的結(jié)尾處寫道“我眺望深深的街巷，誰解這老墻里的密碼？誰又能讀得懂這幅

風(fēng)雨斑斑卻又四季變換的青綠山水畫？”結(jié)合全文，說說這兩句話蘊(yùn)含了作者怎樣的情

感。

十、作文

28.傅聰在國際鋼琴比賽獲獎后，傅雷寫信給他：“人生本是沒窮盡，沒終點的馬

拉松賽跑，你的路程還長得很呢，這不過是一個光輝的開場?！痹诔砷L的道路上，無論

精彩還是平凡，順利還是受挫，得意還是失落……我們都可以對自己說，“這不過是個

開場

請以“這不過是個開場”為題，寫一篇600字左右的文章。要求：（1）不得透露個人相關(guān)

信息。（2）不得抄襲。

試卷第10頁，共10頁

參考答案：

1.D

2.C

3.B

4.A

5.C

6.A

7.C8.D9.C10.B

11.A12.D13.A14.A

15.A16.C

17.聽取蛙聲一片烽火連三月尚思為國戍輪臺以其境過清波瀾

不驚一碧萬頃親賢臣

18.（1）a雄偉磅礴b神秘縹緲C熱血剛勁d煙波浩渺

（2）無標(biāo)準(zhǔn)答案。內(nèi)容要寫東平的山，東平的水，句式要整齊即可

19.通過勞動教育，培養(yǎng)孩子熱愛勞動的意識。

20.貸子錢自給\有負(fù)者\(yùn)輒折券與之\秋毫不以丐人。21.稍微空閑用

杖打釋放22.①賀鑄喜歡議論當(dāng)朝大事，學(xué)識廣博，記憶力特強(qiáng)，善于言辭，尤

其擅長作曲。

②起初，（賀鑄）監(jiān)管太原工程之事，有（一個）貴族子弟（和他）共事，傲慢不恭，不肯

相讓。23.①學(xué)識廣博，善于言辭；②擅長作曲；③不懼權(quán)貴，嚴(yán)格獎懲；④家貧有志，

不欠不乞。

24.①白墻為底，細(xì)雨刷洗，濕霧淚染；②鏟去一塊皮，刻出一道溝，抽去一塊磚，推倒半

堵墻；③借來種子，乘著風(fēng)雨，搖落墻頭。25.［示例一］這個句子運(yùn)用了擬人的修辭

手法，形象生動地寫出了各種花草齊聚老墻，頑強(qiáng)生長，隨風(fēng)搖曳起舞的情景，抒發(fā)了作者

漫步深巷、留戀老墻時的愉悅之情。

答案第1頁，共3頁

［示例二］這個句子連續(xù)使用“躋身磚石”“扎根紅土”“探身招手”“與人共舞”等四字短語，句

式整齊，節(jié)奏感強(qiáng)，富有音樂美?

［示例三］句中“這是一種什么樣的情景？“，看似發(fā)問，實則贊嘆，抒發(fā)了作者對這面“生

態(tài)墻''"文化墻'’由衷的贊美之情，同時又引發(fā)了讀者的思考。26.引用岳飛的《花橋》

一詩，將詩中的“芋芋草色”巧妙地與今日老墻上的綠色生命聯(lián)系起來，抒發(fā)對老墻上綠色生

命跨越近千年，繁衍不息而“羊羊”依舊的感慨，同時也增加了文章的文化意蘊(yùn)。27.這

兩句話蘊(yùn)含著作者復(fù)雜的情感：其中有對很多人不懂老墻、拋棄老墻甚至破壞老墻的遺憾；

有