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第一單元人教安徽版八年級下應(yīng)對口語交際專練
答案呈現(xiàn)習(xí)題鏈接1234溫馨提示:點(diǎn)擊進(jìn)入講評1.小林找到一個(gè)小故事,希望大家能根據(jù)語境,幫他在橫線上補(bǔ)寫一句得體的話。下雨天,一名外國婦女帶著她的寵物狗上了公共汽車。那條狗又濕又臟,婦女對售票員說:“我愿意替狗付錢,希望你允許它和其他乘客一樣有一個(gè)座位?!笔燮眴T回答說:“___________________________________________________?!笔纠耗阋WC它像其他乘客一樣不把腳放在座位上【點(diǎn)撥】閱讀故事后可知,橫線處補(bǔ)寫的內(nèi)容應(yīng)表達(dá)不能單獨(dú)給狗一個(gè)座位,還要注意語言得體、委婉,不能和乘客發(fā)生沖突。本題答案不唯一,言之成理即可。2.[2023·浙江杭州月考]周末,小語到小文家做客。午飯時(shí)間快到了,小文系上圍裙到廚房里炒菜。小語對小文說:“小文,你家人怎么會讓你炒菜呢?我爸媽說,我們初中學(xué)習(xí)很辛苦,從不讓我做家務(wù)?!奔偃缒闶切∥?,你會如何應(yīng)對?(不超過80字)“應(yīng)對”小貼士常用的應(yīng)對技巧有自嘲、歸謬、巧換概念、針鋒相對、轉(zhuǎn)換話題等。示例:小語,做一些力所能及的家務(wù)勞動,不僅不會影響我們學(xué)習(xí),還可以讓我們從日常勞動中得到啟發(fā)、獲得智慧,并能培養(yǎng)我們的生活自理能力,培養(yǎng)家庭責(zé)任感。3.[2023·四川遂寧節(jié)選]互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,經(jīng)典名著的表現(xiàn)形式多樣。數(shù)字化、快餐化的閱讀形式受到追捧,經(jīng)典原著漸被冷落。為此學(xué)校準(zhǔn)備舉行“今天我們是否需要讀經(jīng)典原著”的辯論賽。辯論賽進(jìn)入自由辯論環(huán)節(jié),作為正方代表,請寫出你的觀點(diǎn)。反方:我方認(rèn)為不需要閱讀經(jīng)典原著。有些原著篇幅太長,閱讀浪費(fèi)時(shí)間;有些原著內(nèi)容深奧,語言晦澀,閱讀費(fèi)心勞神。正方:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:我方認(rèn)為需要閱讀經(jīng)典原著。相比一般時(shí)效性的作品,經(jīng)典原著的魅力在于超越時(shí)空的阻隔,永遠(yuǎn)可以與當(dāng)下對話。經(jīng)典原著的包容性強(qiáng),具有多種解讀的可能。4.[2023·江蘇揚(yáng)州月考]在日常交往中,當(dāng)有人向我們提問、建議或者質(zhì)疑,采取恰當(dāng)?shù)姆绞阶龀龌貞?yīng),就是應(yīng)對。請閱讀下列故事,完成練習(xí)?!竟适乱弧繐?jù)說,一名外國友人曾經(jīng)問周恩來總理:“你們中國一共有多少錢?”周總理想了想,回答說:“我們中國一共有18元8角8分錢?!碑?dāng)時(shí)人民幣的面值有10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分,合起來是18元8角8分?!竟适露恳幻糠浅O矚g錢鍾書的小說《圍城》,于是打電話給錢鍾書請求見面。錢鍾書對她說:“假如你吃了個(gè)雞蛋覺得不錯(cuò),何必認(rèn)識那下蛋的母雞呢?”(1)這兩則故事分別使用了_______________、____________的應(yīng)對技巧。巧換概念自嘲(2)小平讀完這兩則故事后嘖嘖贊嘆:“不愧是咱中國人的語言智慧!”請結(jié)合任意一則故事說說他這么說的原因。示例一:故事一。周總理的應(yīng)對通過巧妙轉(zhuǎn)換概念,既幽默地回答了外國友人的提問,避免了尷尬,又有效地保守了國家機(jī)密。示例二:故事二。錢鍾書通過巧妙自嘲,既幽默地婉拒了英國女士見面的請求,避免了尷尬,又展現(xiàn)了敏捷的思維與幽默風(fēng)趣、友善待人的風(fēng)度。(3)小楓說:“生活中我總是不會應(yīng)對,每次都被人說得啞口無言。”請你幫小楓出出主意,
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