分管考務(wù)、考勤兼主持初中教育教學(xué)副校長述職報告_第1頁
分管考務(wù)、考勤兼主持初中教育教學(xué)副校長述職報告_第2頁
分管考務(wù)、考勤兼主持初中教育教學(xué)副校長述職報告_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁分管考務(wù)、考勤兼主持初中教育教學(xué)副校長述職報告尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):我是XX初中教育教學(xué)副校長,我在過去一年里負(fù)責(zé)分管考務(wù)、考勤的工作,并兼任學(xué)校的教學(xué)主持工作。充分認(rèn)識到自己的崗位職責(zé)和使命,我認(rèn)真、務(wù)實地開展了工作,取得了一定的成績,同時也存在一些不足之處?,F(xiàn)將過去一年工作的具體情況向您做一份述職報告。一、考務(wù)工作在過去一年里,我充分負(fù)責(zé)并組織開展了學(xué)校的考務(wù)工作,主要包括考試計劃制定、考試安排、考試監(jiān)督管理等方面的工作。1.考試計劃制定:我按照學(xué)校的教學(xué)安排和教師的教學(xué)進(jìn)度,制定了一年的考試計劃,并征求了教師的意見和建議。同時,我也根據(jù)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),合理設(shè)置了考試科目和考試形式,確保了考試的科學(xué)性和有效性。2.考試安排:我科學(xué)合理地安排考試的時間、地點(diǎn)和監(jiān)考人員,確保了考試的順利進(jìn)行。同時,我也通過加強(qiáng)與教師的溝通,及時了解教師的教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生的學(xué)情,保證了考試內(nèi)容和難度的適應(yīng)性。3.考試監(jiān)督管理:我加強(qiáng)了對考試過程的監(jiān)督和管理,確保了考試的公正、公平和規(guī)范。我組織了監(jiān)考人員的培訓(xùn),明確了監(jiān)考人員的職責(zé)和要求。在考試過程中,我積極與監(jiān)考人員溝通,及時解決考試中出現(xiàn)的問題,保證了考試的順利進(jìn)行。二、考勤工作在過去一年里,我重視學(xué)校的考勤工作,嚴(yán)格管理并確保學(xué)校的考勤工作的規(guī)范和有效。1.準(zhǔn)時上下班:我以身作則,每天準(zhǔn)時到校上班,并對自己的下屬進(jìn)行了考勤要求的明確和宣傳,確保大家都能準(zhǔn)時上下班。2.考勤制度完善:我參與了學(xué)??记谥贫鹊闹贫ê屯晟乒ぷ?,合理規(guī)定了考勤的一些規(guī)則和制度,并加強(qiáng)了對考勤制度的宣傳和教育。3.考勤記錄管理:我加強(qiáng)了對考勤記錄的管理,確保了考勤記錄的真實和有效。我與考勤人員保持密切的溝通,及時了解考勤情況,對于遲到早退等違規(guī)行為,及時進(jìn)行處理和糾正,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報。三、教學(xué)主持工作在過去一年里,我兼任了學(xué)校的教學(xué)主持工作,主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。1.教學(xué)資源管理:我注意了解師資隊伍的構(gòu)成、專業(yè)分工和教學(xué)資源的分配情況,廣泛征求教師的意見和建議,并加強(qiáng)了教研活動的組織和管理,提高了教學(xué)效果。2.教學(xué)管理和指導(dǎo):我定期組織教研活動,促進(jìn)教師之間的交流與合作。同時,我也注意對教師的教學(xué)情況進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),提出具體的改進(jìn)意見和建議,幫助教師提高教學(xué)水平。3.教學(xué)質(zhì)量評估:我參與了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量評估工作,制定了教學(xué)評估的指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),并組織了評估活動。通過評估結(jié)果的反饋和教師的培訓(xùn),提高了教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校的整體教育水平??偨Y(jié)來說,我在過去一年里認(rèn)真履行了分管考務(wù)、考勤和兼任教學(xué)主持等職責(zé),取得了一定的成績。但也要清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足,比如在考務(wù)工作中,還需要進(jìn)一步提高監(jiān)考的質(zhì)量和效果;在考勤工作中,需要加強(qiáng)對違規(guī)行為的處理和糾正。在教學(xué)主持工作中,需要進(jìn)一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論