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(2023·新高考Ⅰ卷·1·★)已知集合,,則()(A)(B)(C)(D)答案:C解析:或,所以,又,所以.(2023·新高考Ⅰ卷·2·★)已知,則()(A)(B)i(C)0(D)1答案:A解析:由題意,,所以,故.(2023·新高考Ⅰ卷·3·★)已知向量,,若,則()(A)(B)(C)(D)答案:D解析:向量垂直可用數(shù)量積為0來翻譯,此處可先求兩個向量的坐標(biāo),再算數(shù)量積,但若注意到,則會發(fā)現(xiàn)直接展開計算量更小,因為,所以①,又,,所以,,,代入①得:,所以.(2023·新高考Ⅰ卷·4·★★)設(shè)函數(shù)在區(qū)間單調(diào)遞減,則a的取值范圍是()(A)(B)(C)(D)答案:D解析:函數(shù)由和復(fù)合而成,可由同增異減準(zhǔn)則分析單調(diào)性,因為在R上,所以要使在上,只需在上,二次函數(shù)的對稱軸為,如圖,由圖可知應(yīng)有,解得:.(2023·新高考Ⅰ卷·5·★)設(shè)橢圓,的離心率分別為,,若,則()(A)(B)(C)(D)答案:A解析:由題意,,,因為,所以,解得:.(2023·新高考Ⅰ卷·6·★★)過點與圓相切的兩直線的夾角為,則()(A)1(B)(C)(D)答案:B解析:,圓心為,,記,兩切點分別為A,B,如圖,PA,PB的夾角,所以,注意到,故要求,可先在中求和,再用二倍角公式,因為,,所以,從而,,故.(2023·新高考Ⅰ卷·7·★★★)記為數(shù)列的前n項和,設(shè)甲:為等差數(shù)列,乙:為等差數(shù)列,則()(A)甲是乙的充分條件但不是必要條件(B)甲是乙的必要條件但不是充分條件(C)甲是乙的充要條件(D)甲既不是乙的充分也不是乙的必要條件答案:C解析:判斷是否為等差數(shù)列,就看通項是否為或前n項和是否為的形式,故直接設(shè)形式來分析,先看充分性,若為等差數(shù)列,則可設(shè),此時,滿足等差數(shù)列的形式特征,所以是等差數(shù)列,故充分性成立;再看必要性,此時可將設(shè)為等差數(shù)列的通項形式,看看是否滿足等差數(shù)列的形式特征,若是等差數(shù)列,則可設(shè),所以,滿足等差數(shù)列前n項和的形式特征,從而是等差數(shù)列,必要性成立,故選C.【反思】是等差數(shù)列的充要條件是通項為的形式,或前n項和為的形式,熟悉這一特征可巧解一些等差數(shù)列的概念判斷題.(2023·新高考Ⅰ卷·8·★★★)已知,,則()(A)(B)(C)(D)答案:B解析:只要求出或,就能用二倍角公式算,而已知的是展開才有的結(jié)構(gòu),故先算,將展開也會出現(xiàn),于是展開,由題意,①,又,代入①可求得,所以,故.(2023·新高考Ⅰ卷·9·★★★)(多選)有一組樣本數(shù)據(jù),其中是最小值,是最大值,則()(A)的平均數(shù)等于的平均數(shù)(B)的中位數(shù)等于的中位數(shù)(C)的標(biāo)準(zhǔn)差不小于的標(biāo)準(zhǔn)差(D)的極差不大于的極差答案:BD解析:A項,和偏離平均數(shù)的程度不一定相同,所以去掉它們后,平均數(shù)可能發(fā)生變化,故能想象A項錯誤,我們舉個例子,不妨設(shè)這組數(shù)據(jù)為0,2,3,4,5,6,則原平均數(shù),去掉0和6之后的平均數(shù),故A項錯誤;B項,不妨假設(shè),則和的中位數(shù)都是,故B項正確;C項,和偏離平均數(shù)較大,去掉它們后,標(biāo)準(zhǔn)差可能減小,故通過直觀想象能得出C項錯誤,舉個例子,不妨設(shè)這組數(shù)據(jù)為1,2,3,5,6,7,則,,去掉1和7后,,,所以,從而,故C項錯誤;D項,沿用B項的假設(shè),則的極差為,的極差為,要比較兩個極差的大小,可再將它們作差判斷正負,因為,所以,故D項正確.(2023·新高考Ⅰ卷·10·★★★)(多選)噪聲污染問題越來越受到重視.用聲壓級來度量噪聲的強度,定義聲壓級,其中常數(shù)是聽覺下限閾值,p是實際聲壓.下表為不同聲源的聲壓級:聲源與聲源的距離/m聲壓級/dB燃油輪1060~90混合動力汽車1050~60電動汽車1040已知在距離燃油汽車、混合動力汽車、電動汽車10m處測得實際聲壓分別為,,,則()(A)(B)(C)(D)答案:ACD解析:因為我們要比較的是,,的一些大小情況,所以先由所給等式解出p,由題意,,所以,從而,故①,A項,由式①可以看到,越大,則p也越大,由表中數(shù)據(jù)可知燃油汽車的聲壓級大于等于混合動力汽車的聲壓級,所以,故A項正確;B項,由表中數(shù)據(jù)可知,所以①,又,所以,故B項錯誤,C項正確;D項,由表中數(shù)據(jù)可知,所以,而由①可得,所以,故D項正確.(2023·新高考Ⅰ卷·11·★★★)(多選)已知函數(shù)的定義域為R,,則()(A)(B)(C)是偶函數(shù)(D)為的極小值點答案:ABC解析:A項,給出這類性質(zhì),讓求一些具體的函數(shù)值,常用賦值法,令可得,所以,故A項正確;B項,令可得,所以,故B項正確;C項,要判斷奇偶性,就看與的關(guān)系,為了產(chǎn)生,可將y取成,令可得①,所以還得算,繼續(xù)賦值,令可得,所以,結(jié)合可得,代入①得,所以是偶函數(shù),故C項正確;D項,ABC都對,可大膽猜測D項錯誤,正面推理判斷此選項較困難,可嘗試舉個反例,觀察發(fā)現(xiàn)常值函數(shù)滿足所給等式,故可用它來判斷選項,令,經(jīng)檢驗,滿足,顯然此時不是的極小值點,故D項錯誤.(2023·新高考Ⅰ卷·12·★★★★)(多選)下列物體中,能夠被整體放入棱長為1(單位:m)的正方體容器(容器壁厚度忽略不計)內(nèi)的有()(A)直徑為0.99m的球體(B)所有棱長均為1.4m的正四面體(C)底面直徑為0.01m,高為1.8m的圓柱體(D)底面直徑為1.2m,高為0.01m的圓柱體答案:ABD解析:A項,因為正方體的內(nèi)切球直徑為1m,所以直徑為0.99m的球體可以放入正方體容器,故A項正確;B項,看到正方體和正四面體,要想到由正方體的面對角線可以構(gòu)成正四面體,如圖1,藍色正四面體的棱長為,比1.4大,從而所有棱長均為1.4m的正四面體可以放入正方體容器,故B項正確;C項,注意到圓柱的底面直徑很小,圓柱很細長,不妨將其近似成線段,故先看1.8m的線段能否放入正方體,如圖1,正方體的棱長為1,則正方體表面上任意兩點之間距離的最大值為,所以高為1.8m的圓柱不可能放入該正方體,故C項錯誤;D項,注意到圓柱的高很小,不妨將圓柱近似看成圓,故先分析直徑為1.2m的圓能否放入正方體,為了研究這一問題,我們得先找正方體的盡可能大的截面,正方體有一個非常特殊的截面,我們不妨來看看,如圖2,E,F(xiàn),G,H,I,J分別為所在棱的中點,則EFGHIJ是邊長為的正六邊形,其內(nèi)切圓如圖3,其中K為HI中點,則內(nèi)切圓半徑,直徑,所以可以想象,底面直徑為1.2m,高為0.01m的圓柱體能放進正方體容器,故D項正確.(2023·新高考Ⅰ卷·13·★★)某學(xué)校開設(shè)了4門體育類選修課和4門藝術(shù)類選修課,學(xué)生需從這8門課中選2門或3門課,并且每類選修課至少選1門,則不同的選課方案共有_____種.(用數(shù)字作答)答案:64解析:由于一共可以選2門或3門,所以據(jù)此分類,若選2門,則只能體育類、藝術(shù)類各選1門,有種選法;若選3門,則可以體育1門藝術(shù)2門,或體育2門,藝術(shù)1門,有種選法;由分類加法計數(shù)原理,不同的選課方案共有種.(2023·新高考Ⅰ卷·14·★★★)在正四棱臺中,,,,則該棱臺的體積為_____.答案:7解析:求正四棱臺的體積只差高,由于知道側(cè)棱長,故在包含高和側(cè)棱的截面中來分析,設(shè)正四棱臺的高為h,如圖,作于點E,于點F,則,因為,,所以,,,又,所以,故,正四棱臺的上、下底面積分別為,,所以正四棱臺的體積.(2023·新高考Ⅰ卷·15·★★)已知函數(shù)在區(qū)間有且僅有3個零點,則的取值范圍是_____.答案:解析:,所以問題等價于在恰有3個最大值點,函數(shù)的圖象容易畫出,故直接畫圖來看,如圖,要使在上有恰有3個最大值點,應(yīng)有,解得:.(2023·新高考Ⅰ卷·16·★★★)已知雙曲線的左、右焦點分別為,,點A在C上,點B在y軸上,,,則C的離心率為_____.答案:解析:如圖,條件中有,不妨設(shè)一段長度,看能否表示其余線段的長,設(shè),因為,所以,故,由對稱性,,又,所以,和都有了,用雙曲線的定義可找到m和a的關(guān)系,于是用雙余弦法建立方程求離心率,由圖可知A在雙曲線C的右支上,所以,從而,故,又,所以在中,由余弦定理推論,,在中,,因為,所以,故雙曲線C的離心率.(2023·新高考Ⅰ卷·17·★★★)已知在中,,.(1)求;(2)設(shè),求AB邊上的高.解:(1)由題意,,所以,(要求的是,故用和將的消元,把變量統(tǒng)一成A)由可得,代入可得,所以,整理得:,代入可得,所以,結(jié)合可得.(2)設(shè)內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,則,如圖,AB邊上的高①,(已知A,C,故可用內(nèi)角和為來求),(再求a,已知條件有C,c,,故用正弦定理求a)由正弦定理,,所以,代入①得,故AB邊上的高為6.(2023·新高考Ⅰ卷·18·★)如圖,在正四棱柱中,,.點,,,分別在棱,,,上,,,.(1)證明:∥;(2)點P在棱上,當(dāng)二面角為時,求.解:(1)(正四棱柱底面為正方形,側(cè)棱垂直于底面,故天然就有三條兩兩垂直的直線,可建系證明)以C為原點建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則,,,,所以,,故,由圖可知直線與不重合,所以∥.(2)(點P在棱上運動時,只有z坐標(biāo)會變,故可直接設(shè)其坐標(biāo),用于計算平面的法向量)設(shè),則,,,設(shè)平面和平面的法向量分別為,,則,令,則,所以是平面的一個法向量,,令,則,所以是平面的一個法向量,因為二面角為,所以,解得:或1,所以.(2023·新高考Ⅰ卷·19·★★★)已知函數(shù).(1)討論的單調(diào)性;(2)證明:當(dāng)時,.解:(1)由題意,,(,但這個零點只在時有意義,故據(jù)此討論)當(dāng)時,,所以在R上單調(diào)遞減,當(dāng)時,,,所以在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.(2)由(1)可得當(dāng)時,有最小值,(要證,只需證,此不等式中已孤立,故直接移項構(gòu)造函數(shù)分析)令,則,所以,故,,所以在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,故,所以,又因為是的最小值,所以.(2023·新高考Ⅰ卷·20·★★★★)設(shè)等差數(shù)列的公差為d,且,令,記,分別為數(shù)列,的前n項和.(1)若,,求的通項公式;(2)若為等差數(shù)列,且,求d.解:(1)(所給條件容易用公式翻譯,故直接代公式,建立關(guān)于和d的方程組并求解)因為,所以,整理得:①,又,,代入可得②,將①代入②整理得:,解得:或,又由題意,,所以,結(jié)合①可得,所以.(2)(條件為等差數(shù)列怎樣翻譯?可先由,,為等差數(shù)列建立方程找和d的關(guān)系)由題意,,,,因為為等差數(shù)列,所以,故,(上式要化簡,同乘以3個分母即可)所以,整理得:,所以或,(求d肯定要由來建立方程,故討論上述兩種情況,分別求出和)若,則,,,所以,故即為,解得:或(舍去);若,則,,,所以,故即為,解得:或1,均不滿足,舍去;綜上所述,d的值為.(2023·新高考Ⅰ卷·21·★★★★)甲乙兩人投籃,每次由其中一人投籃,規(guī)則如下:若命中則此人繼續(xù)投籃,若未命中則換為對方投籃.無論之前投籃情況如何,甲每次投籃的命中率均為0.6,乙每次投籃的命中率均為0.8,由抽簽確定第一次投籃的人選,第一次投籃的人是甲、乙的概率各為0.5.(1)求第二次投籃的人是乙的概率;(2)求第i次投籃的人是甲的概率;(3)已知:若隨機變量服從兩點分布,且,,則,記前n次(即從第1次到第n次)投籃中甲投籃的次數(shù)為Y,求.解:(1)(第一次投籃的人可能是甲,也可能是乙,兩種情況下第二次投籃的人是乙的概率都是已知的,故按第一次投籃的人是誰劃分樣本空間,套用全概率公式)記第次投籃的人是甲為事件,第2次投籃的人是乙為事件,由全概率公式,.(2)(要分析第i次投籃的人是甲的概率,先看第次的情況,不外乎是甲或乙投籃,且兩種情況下第i次投籃的人是甲的概率都已知,故根據(jù)第次由誰投籃劃分樣本空間,套用全概率公式來建立遞推公式)當(dāng)時,由全概率公式,,整理得:①,(要由此遞推公式求,可用待定系數(shù)法構(gòu)造等比數(shù)列,設(shè),展開化簡得,與對比可得,所以)由①可得,又,所以,故是等比數(shù)列,首項為,公比為,所以,故,即第i次投籃的人是甲的概率為.(3)(題干給出了一個期望的結(jié)論,我們先把它和本題的背景對應(yīng)起來.所給結(jié)論涉及兩點分布,那本題背景下有沒有兩點分布呢?有的,在第i次的投籃中,若設(shè)甲投籃的次數(shù)為,則的取值為1(表示第i次投籃的是甲)或0(表示第i次投籃的是乙),所以就服從兩點分布,且前n次投籃的總次數(shù)即為,故直接套用所給的期望公式就能求得答案)設(shè)第i次投籃中,甲投籃的次數(shù)為,則,且,所以,由所給結(jié)論,.(2023·新高考Ⅰ卷·22·★★★★)在直角坐標(biāo)系xOy中,點P到x軸的距離等于點P到點的距離,記動點P的軌跡為W.(1)求W的方程;(2)已知矩形ABCD有三個頂點在W上,證明:矩形ABCD的周長大于.解:(1)設(shè),則,兩邊同平方化簡得,故.(2)方法一:設(shè)矩形的三個頂點在上,且,易知矩形四條邊所在直線的斜率均存在,且不為0,則,令,同理令,且,則,設(shè)矩形周長為,由對稱性不妨設(shè),,則.,易知則令令,解得,當(dāng)時,,此時單調(diào)遞減,當(dāng),,此時單調(diào)遞增,則,故,即.當(dāng)時,,且,即時等號成立,矛盾,故,得證.方法二:不妨設(shè)在上,且,依題意可設(shè),易知直線,的斜率
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