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文檔簡介
山東省滕州第七中學(xué)2024屆高考生物二模試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.如圖為燕麥胚芽鞘經(jīng)過單側(cè)光照射后,甲、乙兩側(cè)的生長情況,對照組未經(jīng)單側(cè)光處理。下列敘述不正確的是()A.甲為背光側(cè),IAA含量高于乙側(cè)和對照組B.對照組的燕麥胚芽鞘既不生長也不彎曲C.若光照前去除尖端,甲乙兩側(cè)的生長狀況基本一致D.實驗組中的IAA先橫向運輸再極性運輸?shù)郊舛讼虏?.各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險均存在差異,下列遺傳病在成人中很少新發(fā)的是()A.貓叫綜合征 B.高血壓C.先天性心臟病 D.冠心病3.2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎頒發(fā)給了發(fā)現(xiàn)細(xì)胞適應(yīng)氧氣供應(yīng)變化分子機(jī)制的科學(xué)家。當(dāng)細(xì)胞缺氧時,缺氧誘導(dǎo)因子(HIF-Iα)與芳香烴受體核轉(zhuǎn)位蛋白(ARNT)結(jié)合,調(diào)節(jié)基因的表達(dá)生成促紅細(xì)胞生成素(EPO,一種促進(jìn)紅細(xì)胞生成的蛋白質(zhì)激素);當(dāng)氧氣充足時,HIF-1α羥基化后被蛋白酶降解,調(diào)節(jié)過程如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.HIF-1α被蛋白酶降解后可以生成多種氨基酸分子B.細(xì)胞合成EPO時,tRNA與mRNA發(fā)生堿基互補配對C.HIF-lα與ARNT結(jié)合到DNA上,催化EPO基因轉(zhuǎn)錄D.進(jìn)入高海拔地區(qū),機(jī)體會增加紅細(xì)胞數(shù)量來適應(yīng)環(huán)境變化4.如圖是為理解某些生物學(xué)問題所建立的一個數(shù)學(xué)模型(此圖僅表示變化趨勢),以下對此數(shù)學(xué)模型應(yīng)用不科學(xué)的是()A.若x表示外界溫度,y表示耗氧量,則a為變溫動物,b為恒溫動物B.若x表示外界O2濃度,y表示CO2釋放量,則a為有氧呼吸強(qiáng)度,b為無氧呼吸強(qiáng)度C.若x表示進(jìn)食后血糖濃度,y表示激素含量,則a為胰島素,b為胰高血糖素D.若x表示生長素濃度,y表示生理作用,則a為對根的促進(jìn)作用,b為對莖的促進(jìn)作用5.如圖所示,通常當(dāng)血壓偏低時,血管緊張素原在相應(yīng)酶催化下,轉(zhuǎn)變?yōu)樯锘钚暂^低的血管緊張素Ⅰ,進(jìn)而轉(zhuǎn)變成血管緊張素Ⅱ,引起血管強(qiáng)烈收縮,使血壓升高到正常水平。以下敘述不正確的是A.血管緊張素原、腎素和血管緊張素轉(zhuǎn)換酶均在核糖體上合成B.血管緊張素Ⅰ是十肽化合物、血管緊張素Ⅱ含有7個肽鍵C.血管緊張素Ⅰ和血管緊張素Ⅱ均能與斐林試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)D.利用血管緊張素轉(zhuǎn)換酶的抑制劑可使高血壓患者降低血壓6.下列關(guān)于生物變異的敘述,正確的是()A.基因中個別堿基對缺失會使DNA變短、染色體片段缺失B.染色體易位改變基因的位置,不可能導(dǎo)致生物性狀的改變C.三倍體西瓜減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂不能產(chǎn)生種子,可通過組織培養(yǎng)繁殖后代D.花藥離體培養(yǎng)過程中可發(fā)生非同源染色體自由組合,導(dǎo)致基因重組二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)腓骨肌萎縮癥亦稱遺傳性運動感覺神經(jīng)病,其遺傳方式可能有多種情況。下圖是某研究小組經(jīng)過家系調(diào)查繪制的遺傳圖譜,其中Ⅲ11與Ⅲ12為同卵雙生,Ⅱ3不攜帶該病的致病基因。(1)上圖家系中該病的遺傳方式為__________,Ⅲ10患病概率為__________。(2)若Ⅲ11和正常男子婚配,生了一個紅綠色盲男孩,除Ⅲ10未知,家族中其他成員色覺均正常。則Ⅲ12和正常男子婚配,生一個色覺正常孩子的概率為__________。該紅綠色盲基因來自第Ⅰ代中的__________。(3)可以推算,Ⅲ10兩種病都不患的概率為__________。8.(10分)從自然界篩選嗜鹽菌(好氧型)的一般步驟是:采集菌樣→富集培養(yǎng)→純種分離→計數(shù)及性能測定。(1)培養(yǎng)嗜鹽菌的菌樣往往從高鹽環(huán)境采集,說明了在自然界尋找各種目的菌株時,遵循的共同原則是根據(jù)目的菌株_________________________。(2)富集培養(yǎng)指創(chuàng)設(shè)僅適合待分離微生物旺盛生長的特定環(huán)境條件,使其在群落中的數(shù)量大大增加,從而分離出所需微生物的培養(yǎng)方法。對嗜鹽產(chǎn)淀粉酶微生物的富集培養(yǎng)應(yīng)選擇以________為唯一碳源的培養(yǎng)基,并在高鹽條件下培養(yǎng)。在富集培養(yǎng)過程中,需將錐形瓶放在搖床上振蕩,一方面使菌株與培養(yǎng)液充分接觸,提高營養(yǎng)物質(zhì)的利用率;另一方面能_____________,從而更有利于該微生物的生長繁殖。(3)在純化嗜鹽菌時,實驗操作如圖,則采用的接種方法是___________,根據(jù)該圖可判斷,正確完成圖示的實驗操作,接種環(huán)要求灼燒_______________次。(4)可采用稀釋涂布平板法對嗜鹽菌進(jìn)行計數(shù),其原理是_____________________,統(tǒng)計平板上的菌落數(shù),即可推測出樣品活菌數(shù);計數(shù)結(jié)果往往比實際活菌數(shù)低,是因為_________________________。9.(10分)豬O型口蹄疫是由O型口蹄疫病毒(FMDV)引起的急性、熱性、高度接觸性傳染病,還可感染牛、羊等偶蹄動物。VP1結(jié)構(gòu)蛋白是該病毒的主要抗原,下圖是科學(xué)家設(shè)想利用基因工程技術(shù)培育番茄幼苗的過程。請回答下列問題:(1)基因工程中,除去質(zhì)粒外,可作為目的基因運載體的還有___________和___________。(2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌前,用Ca2+處理農(nóng)桿菌使其成為___________細(xì)胞。為了篩選得到含有VP1基因的受體細(xì)胞,可在培養(yǎng)基中添加___________。(3)過程⑤⑥分別是___________和___________。將試管苗轉(zhuǎn)接到新的培養(yǎng)基上時,需要在超凈工作臺上進(jìn)行,能有效避免___________的污染。植物微型繁殖技術(shù)能保持品種的___________。10.(10分)某小組得到一盆雜合體的名貴花卉,欲利用植物組織培養(yǎng)進(jìn)行擴(kuò)大種植。回答下列問題:(1)配制植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基常用的凝固劑是_______。(2)以該名貴花卉的葉和花瓣組織為材料,在一定條件下進(jìn)行培養(yǎng),經(jīng)過_______形成愈傷組織,再轉(zhuǎn)接到含有_______________的培養(yǎng)基上,就可以誘導(dǎo)其________成胚狀體或叢芽,經(jīng)過人工薄膜包裝后制成人工種子。與天然種子相比,人工種子具有的優(yōu)點有_______________________________(答出兩點即可)。(3)要快速獲得與原植株基因型和表現(xiàn)型都相同的花卉,_______(填“能”或“不能”)采用該名貴花卉的花粉粒作為組織培養(yǎng)的材料,原因是_______________。11.(15分)以廣東科學(xué)家領(lǐng)銜的國際研究團(tuán)隊歷時四年,利用基因編輯技術(shù)(CRISPR/Cas9)和體細(xì)胞核移植技術(shù),成功地將亨廷頓舞蹈病基因(HTT基因)導(dǎo)入豬的受精卵中,從而培育出首例患亨廷頓舞蹈病轉(zhuǎn)基因的豬,精準(zhǔn)地模擬出人類神經(jīng)退行性疾病,標(biāo)志我國大動物模型研究走在了世界前列。具體操作過程如圖。(1)利用基因編輯技術(shù),將人突變的HTT基因插入到豬的內(nèi)源性HTT基因的表達(dá)框中,可能用到的基因工程工具酶有___________。目的基因能否在成纖維細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是_______________________。(2)欲獲取單個的成纖維細(xì)胞,需用________酶處理豬的相應(yīng)組織,放置于混合氣體培養(yǎng)箱中培養(yǎng),其中CO2的主要作用是___________________。過程①得到去核卵細(xì)胞普遍采用__________的方法。(3)為獲得更多的患亨廷頓舞蹈病豬,可在胚胎移植前對胚胎進(jìn)行__________,若操作對象是囊胚階段的胚胎,要注意______________________。(4)比起果蠅、線蟲、小鼠,豬作為人類疾病模型的優(yōu)勢有______________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】
在單側(cè)光的照射下,胚芽鞘產(chǎn)生的生長素在尖端由向光側(cè)向背光側(cè)運輸,尖端的生長素在向下進(jìn)行極性運輸,導(dǎo)致胚芽鞘下面一段背光側(cè)生長素濃度高,背光側(cè)細(xì)胞生長比向光側(cè)快,進(jìn)而導(dǎo)致胚芽鞘向光生長。據(jù)圖分析,與對照組相比,隨著單側(cè)光處理時間的延長,甲側(cè)的細(xì)胞生長比對照組和乙側(cè)快,說明甲側(cè)的生長素濃度比對照組和乙側(cè)高,促進(jìn)生長的作用比對照組和乙側(cè)大,因此甲側(cè)表示背光側(cè),乙側(cè)表示向光側(cè)?!驹斀狻緼、根據(jù)分析可知,甲側(cè)為背光側(cè),其生長素(IAA)的含量高于乙側(cè)和對照組,A正確;B、對照組的燕麥胚芽鞘沒有受到單側(cè)光的照射,因此不彎曲,但是其尖端可以產(chǎn)生生長素,因此其應(yīng)該直立生長,B錯誤;C、若光照前去除尖端,則沒有尖端感受單側(cè)光刺激,則甲、乙兩側(cè)生長情況應(yīng)該基本一致,C正確;D、生長素先在尖端進(jìn)行橫向運輸,再向下進(jìn)行極性運輸,D正確。故選B。2、A【解析】
人類遺傳病是指由遺傳物質(zhì)改變引起的人類疾病,一般包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病,不同的遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險不同,多基因遺傳病在成年人中發(fā)病風(fēng)險較高,染色體異常遺傳病在出生前發(fā)病風(fēng)險較高,單基因遺傳病在兒童時發(fā)病風(fēng)險較高?!驹斀狻緼、貓叫綜合征屬于染色體遺傳遺傳病,在成人中很少新發(fā),A正確;B、高血壓屬于多基因遺傳病,在成年人中發(fā)病風(fēng)險較高,B錯誤;C、先天性心臟病屬于多基因遺傳病,在成年人中發(fā)病風(fēng)險較高,C錯誤;D、冠心病屬于多基因遺傳病,在成年人中發(fā)病風(fēng)險較高,D錯誤。故選A。3、C【解析】
當(dāng)細(xì)胞缺氧時,HIF-Iα與ARNT結(jié)合,通過調(diào)節(jié)基因表達(dá)促進(jìn)EPO的生成,使紅細(xì)胞數(shù)量增加,以運輸更多氧氣;當(dāng)氧氣充足時,HIF-1α羥基化后被蛋白酶降解?!驹斀狻緼、HIF-1α能被蛋白酶降解,說明其本質(zhì)為蛋白質(zhì),降解后生成多種氨基酸分子,A正確;B、由題意可知EPO是一種蛋白質(zhì)激素,其翻譯過程中tRNA攜帶氨基酸與mRNA上密碼子發(fā)生堿基互補配對,B正確;C、由題干可知HIF-lα與ARNT結(jié)合到DNA上對基因的表達(dá)有調(diào)節(jié)作用并非催化,C錯誤;D、高海拔地區(qū)氧氣稀薄,細(xì)胞缺氧,HIF-Iα與ARNT結(jié)合,生成更多EPO,促進(jìn)紅細(xì)胞生成,D正確。故選C?!军c睛】本題通過考查人體缺氧時HIF-1α的調(diào)節(jié)機(jī)制,來考查基礎(chǔ)知識的掌握和運用,以及獲取題干信息和讀圖能力。4、D【解析】
分析曲線圖:曲線a表示在一定范圍內(nèi),隨著x的增大,y逐漸增大,后趨于平衡;曲線b表示在一定范圍內(nèi),隨著x的增大,y逐漸減小,后趨于平衡;兩者呈負(fù)相關(guān)?!驹斀狻緼、對于恒溫動物來說,在低溫時,為了維持體溫的穩(wěn)定,耗氧量逐漸增加,而溫度增加后,耗氧量就會下降,與曲線b符合,而對于變溫動物來說,體內(nèi)溫度與外界溫度一致,所以體內(nèi)酶的活性也是隨外界溫度的變化而變化的,外界溫度升高,變溫動物體內(nèi)溫度也會升高,新陳代謝加強(qiáng),耗氧量增加,與曲線a相符,A正確;B、若表示O2濃度與呼吸作用CO2釋放量的關(guān)系,則在O2濃度較低時,生物體主要進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生CO2,隨著O2濃度的增加,無氧呼吸受抑制,產(chǎn)生的CO2量逐漸減少,而有氧呼吸逐漸增強(qiáng),產(chǎn)生的CO2也逐漸增加,有氧呼吸強(qiáng)度還要受到其它因素的影響,所以有氧呼吸產(chǎn)生的CO2量最終趨于平穩(wěn),因此a表示有氧呼吸強(qiáng)度,b表示無氧呼吸強(qiáng)度,B正確;C、機(jī)體進(jìn)食后,體內(nèi)血糖濃度較高,需要胰島B細(xì)胞分泌胰島素降低血糖濃度,當(dāng)血糖恢復(fù)正常后,胰島素的分泌量就不再增加,胰高血糖素和胰島素是拮抗作用,所以兩者曲線變化相反,C正確;D、植物不同的器官對生長素的敏感性不同,根對生長素比較敏感,所以隨著生長素濃度的增加,根的生長將會受到抑制,與曲線b相符,而莖則表現(xiàn)出促進(jìn)生長,與曲線a相符,D錯誤。故選D。5、C【解析】
根據(jù)題意“當(dāng)血壓偏低時,血管緊張素原在相應(yīng)酶催化下,轉(zhuǎn)變?yōu)樯锘钚暂^低的血管緊張素Ⅰ,進(jìn)而轉(zhuǎn)變成血管緊張素Ⅱ”,說明腎素和血管緊張素轉(zhuǎn)換酶均為催化作用的酶,本質(zhì)是蛋白質(zhì)。由圖可知:血管緊張素、血管緊張素Ⅰ和血管緊張素Ⅱ均為氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì),三者氨基酸的數(shù)量不同,功能也不同。【詳解】由分析可知,血管緊張素原、腎素和血管緊張素轉(zhuǎn)換酶均為蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體,A正確;由圖可知血管緊張素Ⅰ是由十個氨基酸構(gòu)成的十肽化合物、血管緊張素Ⅱ是由八個氨基酸構(gòu)成的八肽化合物,肽鍵數(shù)=氨基酸個數(shù)-肽鏈數(shù),故含有7個肽鍵,B正確;斐林試劑只能檢測還原性糖,血管緊張素Ⅰ和血管緊張素Ⅱ都是多肽,可由雙縮脲試劑檢測,C錯誤;根據(jù)題意,通常當(dāng)血壓偏低時,血管緊張素原在腎素和血管緊張素轉(zhuǎn)換酶的作用下,可轉(zhuǎn)化形成血管緊張素Ⅱ,引起血管強(qiáng)烈收縮,使血壓升高到正常水平,故利用血管緊張素轉(zhuǎn)換酶的抑制劑可抑制血管緊張素Ⅱ的形成,從而使高血壓患者降低血壓,D正確。故選C。6、C【解析】
可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異:(1)基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,這會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變,進(jìn)而產(chǎn)生新基因;(2)基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,包括兩種類型:①自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合。②交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外,某些細(xì)菌(如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗)和在人為作用(基因工程)下也能產(chǎn)生基因重組。(3)染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異(重復(fù)、缺失、易位、倒位)和染色體數(shù)目變異?!驹斀狻緼、基因中個別堿基對缺失會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)改變,即基因突變,不會導(dǎo)致染色體片段缺失,A錯誤;B、染色體易位改變基因的位置,會導(dǎo)致生物性狀的改變,B錯誤;C、三倍體西瓜聯(lián)會紊亂不能產(chǎn)生種子,可通過組織培養(yǎng)繁殖后代,C正確;D、花藥離體培養(yǎng)過程中進(jìn)行的是有絲分裂,因此不會發(fā)生非同源染色體自由組合,即不會導(dǎo)致基因重組,D錯誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、常染色體顯性遺傳?、?【解析】
幾種常見的單基因遺傳病及其特點:1、伴X染色體隱性遺傳?。喝缂t綠色盲、血友病等,其發(fā)病特點:男患者多于女患者;隔代交叉遺傳,即男患者將致病基因通過女兒傳給他的外孫。根據(jù)Ⅱ5個體可判斷其遺傳方式不屬于伴X染色體隱性遺傳病。2、伴X染色體顯性遺傳?。喝缈咕S生素D佝僂病,其發(fā)病特點:女患者多于男患者;世代相傳。根據(jù)Ⅱ5個體可判斷其遺傳方式不屬于伴X染色體顯性遺傳病。3、常染色體顯性遺傳?。喝缍嘀?、并指、軟骨發(fā)育不全等,其發(fā)病特點:患者多,多代連續(xù)得病。4、常染色體隱性遺傳?。喝绨谆 ⑾忍烀@啞、苯丙酮尿癥等,其發(fā)病特點:患者少,個別代有患者,一般不連續(xù)。根據(jù)Ⅱ5個體可判斷其遺傳方式不屬于常染色體隱性遺傳病。5、伴Y染色體遺傳:如人類外耳道多毛癥,其特點是:傳男不傳女。根據(jù)Ⅰ1個體可判斷其遺傳方式不屬于伴Y染色體遺傳?!驹斀狻浚?)根據(jù)Ⅰ1和Ⅰ2個體均患病,但有不患病的女兒可以判斷該病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳病,假設(shè)致病基因為A,則Ⅰ1和Ⅰ2個體為Aa,進(jìn)一步推斷Ⅱ3為aa,Ⅱ4為Aa、AA,故Ⅲ10不患病概率為×=,即患病概率為;(2)假設(shè)紅綠色盲的致病基因為b,若Ⅲ11和正常男子婚配,生了一個紅綠色盲男孩(XbY),則Ⅲ11基因型為XBXb,由于Ⅲ11與Ⅲ12為同卵雙生,則Ⅲ12基因型為XBXb,和正常男子(XBY)婚配,生一個色覺不正常孩子的概率為,色覺正常孩子的概率為。由于家族中其他成員色覺均正常,故其色盲基因Xb來自第Ⅰ代中的Ⅰ1個體;(3)可以推算,Ⅰ1基因型為AaXBXb,Ⅰ2個體基因型為AaXBY,進(jìn)一步推斷Ⅱ3為aaXBY,Ⅱ4為Aa、AA(XBXb、XBXB),Ⅲ10為男性,不患腓骨肌萎縮癥概率為,不患紅綠色盲的概率為1?×=,兩病皆不患的概率為×=?!军c睛】本題結(jié)合系譜圖,考查常見的人類遺傳病,要求考生識記幾種常見人類遺傳病的類型及特點,能根據(jù)圖中信息及題干信息判斷該遺傳病可能的遺傳方式及相關(guān)個體的基因型,并能據(jù)此進(jìn)行相關(guān)概率的計算。8、對生存環(huán)境的要求,到相應(yīng)的環(huán)境中去尋找淀粉增加培養(yǎng)液中的溶氧量平板劃線法6樣品稀釋度足夠高時,稀釋液中的一個活菌可在平板上長出一個單菌落,稀釋液體積和稀釋倍數(shù)已知(涂布稀釋液時)如有兩個或多個細(xì)胞連在一起,(經(jīng)過培養(yǎng))平板上觀察到的只是一個菌落【解析】
選擇培養(yǎng)基是根據(jù)不同微生物在代謝過程中所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和環(huán)境不同而配制的。微生物常見的接種的方法:平板劃線法和稀釋涂布平板法。每毫升樣品中的細(xì)菌數(shù)=(平板的平均菌落數(shù)÷涂布的體積)×稀釋的倍數(shù)?!驹斀狻浚?)自然界中目的菌株的篩選的依據(jù)是根據(jù)目的菌株對生存環(huán)境的要求,到相應(yīng)的環(huán)境中去尋找。(2)對嗜鹽產(chǎn)淀粉酶微生物的富集培養(yǎng)應(yīng)選擇以淀粉為唯一碳源的培養(yǎng)基,并在高鹽條件下培養(yǎng)。在富集培養(yǎng)過程中,需將錐形瓶放在搖床上振蕩以增加培養(yǎng)液中的溶氧量,同時讓菌株充分接觸營養(yǎng)物質(zhì),提高營養(yǎng)物質(zhì)利用率。(3)圖中操作是在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線,將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基表面,在數(shù)次劃線之后培養(yǎng),因此采用的接種方法是平板劃線法。根據(jù)該圖可知劃線順序為①→②→③→④→⑤,在每次劃線前和劃線后都要將接種環(huán)放在火焰上灼燒滅菌,因此正確完成圖示的實驗操作,接種環(huán)要灼燒6次。(4)稀釋涂布平板法對嗜鹽菌進(jìn)行計數(shù),其原理是樣品稀釋度足夠高時,稀釋液中的一個活菌可在平板上長出一個單菌落,稀釋液體積和稀釋倍數(shù)已知,統(tǒng)計平板上的菌落數(shù),即可推測出樣品活菌數(shù)。統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)時,如有兩個或多個細(xì)胞連在一起,經(jīng)過培養(yǎng)平板上觀察到的只是一個菌落,因此計算結(jié)果往往比實際活菌數(shù)低?!军c睛】答題關(guān)鍵在于掌握微生物分離和計數(shù)的方法和原理。9、動植物病毒λ噬菌體的衍生物感受態(tài)卡那霉素脫分化再分化微生物優(yōu)良性狀【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)常見的運載體有質(zhì)粒、動植物病毒和λ噬菌體的衍生物等。(2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌前,需要用適當(dāng)?shù)腃a2+處理農(nóng)桿菌使其處于感受態(tài)。重組質(zhì)粒上含有卡那霉素抗性基因作為標(biāo)記基因,標(biāo)記基因的作用是為了鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因,因此可在培養(yǎng)基中添加卡那霉素用于篩選得到含有VP1基因的受體細(xì)胞。(3)過程⑤是將番茄葉片小段的外植體進(jìn)行脫分化形成愈傷組織,過程⑥則為再分化。植物組織培養(yǎng)需要無菌操作,防止微生物污染。植物微型繁殖技術(shù)屬于無性繁殖,能保持品種的優(yōu)良性狀。【點睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識,意在考查考生運用所學(xué)基礎(chǔ)知識,結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力。10、瓊脂脫分化不同激素成分再分化可以完全保持優(yōu)良品種的遺傳特性、生產(chǎn)上不受季節(jié)限制、方便貯藏和運輸不能對雜合體的植株來說,其體細(xì)胞的基因型相同,而花粉粒的基因型與體細(xì)胞的基因型不同。用花粉粒進(jìn)行組織培養(yǎng)得到的花卉,其基因型不同于原植株【解析】
1、植物組織培養(yǎng)的條件:①細(xì)胞離體和適宜的外界條件(如適宜溫度、適時的光照、pH和無菌環(huán)境等)。②一定的營養(yǎng)(無機(jī)、有機(jī)成分)和植物激素(生長素和細(xì)胞分裂素)。2、植物的組織培養(yǎng)利用了植物細(xì)胞具有全能性的原理。3、植物組織培養(yǎng)的過程:外植體脫分化形成愈傷組織,愈傷組織通過再分化形成胚狀體,進(jìn)行發(fā)育形成個體。4、科學(xué)家從懸浮培養(yǎng)的單細(xì)胞、離體花粉或胚囊中,通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得胚狀結(jié)構(gòu)(胚狀體),胚狀體不同于一般的種子胚,是由非合子細(xì)胞分化形成的類似于胚的結(jié)構(gòu)物,所以,又稱“體細(xì)胞胚”或“花粉胚”。胚狀體在一定的條件下,可以通過胚胎發(fā)育過程形成植株。將其包埋在一個能提供營養(yǎng)的膠質(zhì)中,外包裹上人造種皮,便制成了“人工種子”。【詳解】(1)配制植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基常用的凝固劑是瓊脂。(2)在一定的營養(yǎng)和激素等條件下,植物細(xì)胞可以脫分化形成愈傷組織,將愈傷組織轉(zhuǎn)接到含有不同激素成分的培養(yǎng)基上,就可以誘導(dǎo)其再分化生成胚狀體或叢芽,經(jīng)過人工薄膜包裝后制成人工種子。天然種子的生產(chǎn)會受到季節(jié)、氣候和地域的限制,且自交后代會出現(xiàn)性狀分離,而人工種子可以克服這些缺陷。由于人工種子的形成屬于無性繁殖,所以人工種子可以完全保持優(yōu)良品種的遺傳特性,且生產(chǎn)上不受季節(jié)限制、方便貯藏和運輸。(3)若該種植物是一種雜合體的名貴花卉,要快速獲得與原植株基因型和表現(xiàn)型都相同的該種花卉,可用組織培養(yǎng)方法繁殖;在培養(yǎng)時,不能采用經(jīng)減數(shù)分裂得到的花粉粒作為外植體,原因是對雜合體的植株來說,其體細(xì)胞的基因型相同,通過減數(shù)分裂形成花粉粒的過程中會發(fā)生等位基因分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合等,因此花粉粒的基因型與體細(xì)胞的基因型不同,用花粉粒進(jìn)行組織培養(yǎng)得到花卉基因型不同于原植株。【點睛】本題考查植物組織培養(yǎng)的過程和應(yīng)用,意在考查考生能識記并理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成一定知識網(wǎng)絡(luò)
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