初中學(xué)生手冊(cè)教師評(píng)語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁初中學(xué)生手冊(cè)教師評(píng)語給同學(xué)寫操行評(píng)語是老師在學(xué)期末或?qū)W年末必需完成的一個(gè)任務(wù)，如何去寫呢?下面是有學(xué)校同學(xué)手冊(cè)老師評(píng)語，歡迎參閱。

學(xué)校同學(xué)手冊(cè)老師評(píng)語：初一同學(xué)手冊(cè)老師評(píng)語1.一年了，轉(zhuǎn)瞬之間。我們剛熟悉時(shí)你只是窩在角落里的小不點(diǎn)，悄悄的，不聲不響，一年了，長大了許多。你懂事乖巧，會(huì)體恤別人的苦心，會(huì)付出許多同齡人無法承受的艱苦努力，在你嫩嫩的臉上，我看到了十年后從你身上綻發(fā)出的光線。孩子，你前程似錦，會(huì)有許多人為你鋪綻開明天的大道，遠(yuǎn)山如斯，冥冥中的相遇往往不行言說，只愿在將來的日子里，你的世界能滿溢鮮花與陽光，無論遇到什么樣的阻抑與困惑，孩子，請(qǐng)微笑——在你肩頭的那片天空里，永久有神，永久有我。

2.你頭腦聰慧，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。不過，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，把握學(xué)問不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和提高。學(xué)習(xí)成果不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成果。盼望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，信任經(jīng)過努力，肯定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

3.你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教育。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律，間或會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想方法掌握自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)覺你的作業(yè)潔凈又整齊，你的字清秀又美麗。但學(xué)習(xí)成果不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成果。盼望能從根本上熟悉到自己的不足，在課堂上能仔細(xì)聽講，開動(dòng)腦筋，遇到問題敢于請(qǐng)教。

4.你進(jìn)步較大，聰慧活潑，上進(jìn)心強(qiáng)，越來越關(guān)懷集體，在長跑賽中有較為精彩的表現(xiàn)，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。老師誠心地盼望你在學(xué)習(xí)上全力以赴，爭(zhēng)取樂觀主動(dòng)地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想熟悉水平。老師對(duì)你布滿了信念!

5.你有著站如松坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒，贏得了很多贊揚(yáng)的話語。老師更盼望能在同學(xué)們樂觀發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那悅耳的聲音，主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是勝利者必備的素養(yǎng)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的同學(xué)，要英勇地向大家展露你自己的才華!

6.你活潑好動(dòng)，非常喜愛集體，為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評(píng)，也讓老師對(duì)你有了新的熟悉。在生活上，你嚴(yán)于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習(xí)上，盼望你聽講更專注，尤其要大膽樂觀地發(fā)言。平常要廣泛閱讀注意積累和敏捷應(yīng)用，期盼你能發(fā)揮潛力，實(shí)現(xiàn)心中的幻想!

7.你是一個(gè)熱忱開朗的同學(xué)，敬重老師，與同學(xué)相處開心，喜愛學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜愛參與課外活動(dòng)，自覺熬煉身體，有責(zé)任心，班干部工作仔細(xì)，能幫助老師管理班級(jí)，有上進(jìn)心，能虛心接受他人的看法，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，能吃苦，成果優(yōu)良，老師盼望以后上課能樂觀舉手發(fā)言!

8.你為人正直懇切，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽從老師的教育，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，把握學(xué)問不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和提高。學(xué)習(xí)成果不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成果。雖然你目前的成果不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是成功，你肯定會(huì)漸漸縮小差距的。

9.你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，雖然不愛言語，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解。你能樂觀參與班的文體活動(dòng)，你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，喜愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，美中不足的是：上課回答問題不樂觀，今后在課堂上能常?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿足，盼望你在寫字方面能有所進(jìn)步?；A(chǔ)學(xué)問把握得不夠堅(jiān)固。學(xué)習(xí)成果上不去的主要緣由是沒有把握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，做一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)!

10.老師特別興奮，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己，不為班級(jí)抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)，上課有時(shí)能特別仔細(xì)聽講，樂觀舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)到的見解，真了不起!假如你能把“有時(shí)”變成“經(jīng)?！鄙踔潦恰懊刻臁钡脑?，信任你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成果的。老師真心盼望能經(jīng)常觀察你舉起的手。

11.你很有上進(jìn)心，本學(xué)期光榮加入共青團(tuán)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)學(xué)問比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成果始終保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)力量較強(qiáng)。盼望工作上更加大膽，想更多的方法，帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。

12.你為人正直懇切，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽從老師的教育，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，方案性較強(qiáng)，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)仔細(xì)，書寫工整。各科均衡進(jìn)展，成果保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，熬煉和提高自己的工作力量。

13.你心地和善，脾氣溫順，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來觀賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜愛。你的基礎(chǔ)學(xué)問把握得不夠堅(jiān)固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。假如平常你能多思多問多說，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

14.我對(duì)你最滿足的是，你能夠理解老師對(duì)你的關(guān)心，還能虛心接受老師和家長的批判，正由于這樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò)，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又潔凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級(jí)中的文娛樂觀分子。你頭腦是聰慧的，可學(xué)習(xí)成果還不夠抱負(fù)，老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師信任只要你信念不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!

15.你文雅溫柔，大家都情愿和你一起玩。雖然平日你悄悄無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，喜愛集體，關(guān)愛同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠樂觀，上課要開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次熬煉的機(jī)會(huì)，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，把握學(xué)問也不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批判，這好像令人興奮;但也很少獲得老師夸獎(jiǎng)，這可令人圓滿!

16.你平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。但簡單受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別力量。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較任憑。學(xué)習(xí)成果不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成果。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎，老師為你感到惋惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成果的提高。愿你拿出士氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成果，提高各項(xiàng)力量!

17.你思想純樸，待人隨和懇切，同學(xué)關(guān)系好，喜愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上，你那專注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿足，盼望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有肯定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰慧的人，學(xué)習(xí)成果怎會(huì)停滯不前?只要有恒心，有毅力，老師信任你會(huì)在各方面取得長足進(jìn)步。

18.你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成果未能有更大的進(jìn)步?；A(chǔ)學(xué)問還不夠堅(jiān)固，學(xué)習(xí)不夠敏捷，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，英勇地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到興奮。請(qǐng)你不要灰心，漸漸來，不懈追求不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅!

19.你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，擅長調(diào)整自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成果比上學(xué)期有肯定的進(jìn)步。平常能樂觀參與體育熬煉。盼望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議，盼望你能接受：你有時(shí)很任性，甚至很固執(zhí)，經(jīng)常表現(xiàn)出以自我為中心，或許，我是說錯(cuò)了，但我仍舊盼望你能以此為鑒。

20.中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真實(shí)地感受到了“牛犢”的魅力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào)，即使跑得滿頭大汗，你仍是笑容滿面;課堂上，你常常提出與眾不同的假設(shè)和見解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)決的決心和信念。老師信任，只要你不懈地努力，肯定能像“初生牛犢”那樣排解人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。

21.你是個(gè)聽話懂事令人信任的同學(xué)。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊急，所以每次考試后，你都會(huì)說自己笨，學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非由于滴水的力氣大，而是由于功夫深;成果優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成果好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平常努力不夠。你肯定聽過愛迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子，可他從不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，憑自己的努力，最終成為一名宏大的創(chuàng)造家。老師信任，你只要努力，肯定會(huì)勝利!

22.你敬重老師團(tuán)結(jié)同學(xué)喜愛勞動(dòng)關(guān)懷集體，所以大家都喜愛你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難心情。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，把握學(xué)問不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和提高。學(xué)習(xí)成果比上學(xué)期有肯定的進(jìn)步。平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。今后假如能留意安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面進(jìn)展，均衡提高，信任肯定會(huì)成為一名更加精彩的同學(xué)。

23.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平?？偸乔那牡刈鍪氯蝿谌卧?，待人隨和懇切，同學(xué)關(guān)系好，喜愛集體，愿意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能熟悉到自己學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請(qǐng)教。思維不夠敏捷，基礎(chǔ)學(xué)問把握得不夠堅(jiān)固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成果徘徊不前。盼望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。

24.你能敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽從老師的教育，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)上，你能做到仔細(xì)刻苦，但有時(shí)馬虎大意。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁心情。綜合來看，各科成果都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?假如你能處理好學(xué)習(xí)與愛好，信任下學(xué)期你肯定可以取得大的進(jìn)步，由于你資質(zhì)不差。

25.能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重老師，樂觀參與體育熬煉，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你簡單受到不良思想的影響，常常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出脆弱的，所以你要提高自身的分析辨別力量，自我掌握力量仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對(duì)學(xué)問的把握還不夠堅(jiān)固，對(duì)學(xué)到的學(xué)問不會(huì)敏捷運(yùn)用，因而成果不如人意，盼望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成果更大的進(jìn)步。

26.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的同學(xué)，但又經(jīng)常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏士氣與膽識(shí)力量還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步，但又缺乏堅(jiān)韌拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅!

27.在美國社會(huì)中流傳著一句名言：假如連你自己都不信任你自己，誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，盼望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信念，大膽展現(xiàn)自己，不斷地熬煉自己。

28.那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)智;你喜愛開動(dòng)腦筋思索問題，有肯定的分析力量。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺，老師慶賀你!看到課堂上，你那專注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)，把握學(xué)問也不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成果卻與之不大相符。盼望你利用自己聰穎的天資，老師信任你會(huì)進(jìn)步得很快的。

學(xué)校同學(xué)手冊(cè)老師評(píng)語：初二同學(xué)手冊(cè)老師評(píng)語1.你是一個(gè)活潑的男生，每天早來晚走把班級(jí)的鑰匙管理得到位，組長工作做得也不錯(cuò)。你敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)們相處得很好。你在課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)方面還要加強(qiáng)，在作業(yè)方面要多思索，多演算，要把作業(yè)做得再潔凈些。

2.我始終觀賞你在寫作上的靈氣，讀你的作文常給我耳目一新的感覺，這是多么難得呀!可是，我以為你在有些科目的學(xué)習(xí)中有畏難心情，請(qǐng)記住，泥濘的道路只是那么一段，走過去就會(huì)海闊天空!

3.學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師盼望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時(shí)間，笑在最終的肯定是你。

4.你是個(gè)聰慧自信的孩子，在學(xué)習(xí)上，能夠仔細(xì)對(duì)待，但還需再努力一些，老師信任只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!我欣喜你的成長，歡樂于你的進(jìn)步。加油!老師支持你。你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進(jìn)心，使你還能不斷前進(jìn)。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師盼望你能切實(shí)熟悉到這一點(diǎn)，全力以赴，摘取真正屬于你的成功之果!

5.你是個(gè)喜愛學(xué)習(xí)、樂觀向上、敬重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好同學(xué)，但你學(xué)習(xí)有一點(diǎn)馬虎馬虎，書寫有些了草，這會(huì)影響到你的成果，你應(yīng)改掉這些小毛病，明白嗎?加油!老師支持你!

6.課堂上，總能看到你和同學(xué)們熱鬧樂觀爭(zhēng)論的場(chǎng)面;課下，又總能聽到你那歡樂的開懷大笑;集體活動(dòng)中，還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多，而且還都很好!連續(xù)努力吧，勝利定會(huì)眷顧像你這樣做好預(yù)備的人!

7.你聰慧活潑，樂觀開朗，不甘人后，在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下，卻有一顆豐富而又細(xì)膩的心。你純樸、心地和善，不斤斤計(jì)較，頗有小小男子漢的風(fēng)范。望你在今后的學(xué)習(xí)生活中，不斷品嘗學(xué)習(xí)“責(zé)任”二字，當(dāng)好一名班長!

8.你團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛勞動(dòng)，關(guān)懷班集體，心地和善，假如在學(xué)習(xí)上也能多幾分主動(dòng)和熱忱，那該多好啊!年少的時(shí)間已經(jīng)逝去，歲月的腳步不會(huì)因你的玩耍而停留，望你能像個(gè)男子漢，自律、勤奮、向上!

9.你思維靈敏，求知欲強(qiáng)，能刻苦鉆研;能樂觀參與有益的體育活動(dòng);集體榮譽(yù)感;班級(jí)工作中，你能仔細(xì)負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有肯定的威信。但本學(xué)期還是在作業(yè)上，出了些問題，肯定要想方法改正過來;學(xué)習(xí)上，理科成果有肯定的優(yōu)勢(shì)，而文科成果則比較薄弱，其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注意平常的積累，只要留意平常持之以恒地復(fù)習(xí)，合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間，必將有一個(gè)大的飛躍。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望!

10.或許你有這樣的苦惱：父母望子成龍，老師殷切期望，你雖在意，但你的成果卻不太為你爭(zhēng)氣。你也想好好學(xué)，但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你。其實(shí)，你有許多優(yōu)點(diǎn)，你和善有禮貌，關(guān)懷集體，這些都是你的特長。今日，讓我告知你：老師和家長看中的是在學(xué)習(xí)的過程中你抱以什么樣的態(tài)度，而不是成果的凹凸，只要是你努力后的成果，老師、家長和你自己也都應(yīng)當(dāng)坦然接受!

11.你性情溫柔、言語不多，但待人懇切、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，并有了很大的進(jìn)步，但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，愿你不氣餒，增加信念，會(huì)勝利的。加油!老師支持你!

12.你是個(gè)心靈手巧懂道理的孩子。在紀(jì)律上有很大的變化，克服了自身的隨便性，變得更懂事、踏實(shí)了。這學(xué)期的進(jìn)步很大，能勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成果有進(jìn)步。但還需連續(xù)努力，加油!老師支持你!

13.你開朗活潑的共性給我們這個(gè)集體平添了幾許歡樂。精力充足，學(xué)習(xí)有熱忱，這是你進(jìn)步的有力保障。但你自挖力量較差，易為小事分散精力，遇事愛感動(dòng)，不太樂于接受別人的看法，望你不斷完善自我，定能百煉成鋼!

14.你的優(yōu)點(diǎn)一如太陽的光輝，是任何烏云都無法遮擋???的，你活潑、開朗、自強(qiáng)、向上，多才多藝，顯示了你良好的素養(yǎng)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅(jiān)決自己的信念，不隨波逐流，給自己的青春留下難忘的記憶!

15.你領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠樸，品德端正，溫文爾雅，是一個(gè)小小男子漢。你的機(jī)靈、聰慧、率真，讓你顯得那樣可愛。努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力氣;拼搏、追求、奮斗是你學(xué)業(yè)勝利的保證。望你再接再厲，在新的一年里，更充實(shí)，更歡樂!

學(xué)校同學(xué)手冊(cè)老師評(píng)語：初三同學(xué)手冊(cè)老師評(píng)語1.你為人正直、真誠，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。有肯定的組織力量和責(zé)任心，能幫助老師管理班級(jí)，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，愛惜環(huán)境?！胺e累學(xué)問在于勤，學(xué)問淵博在于恒，”。

2.你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進(jìn)心，使你還能不斷前進(jìn)。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師盼望你能切實(shí)熟悉到這一點(diǎn)，全力以赴，摘取真正屬于你的成功之果!

3.有一分付出就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就會(huì)制造出來。只有把你的學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位，你對(duì)學(xué)習(xí)就會(huì)產(chǎn)生樂趣。成果就能提高。

4.你是一位懂事的同學(xué)，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)定，這與你的努力是分不開的，望連續(xù)努力，你將會(huì)贏得更多的掌聲。

5.你那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)智。本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上都有很大的變化，克服了自身的隨便性，變得懂事、踏實(shí)了?？傊愕倪M(jìn)步很大。假如在以后學(xué)習(xí)的日子里，你能加倍努力，你的成果肯定會(huì)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

6.你是一個(gè)聰慧、活潑可愛的孩子;同時(shí)你也是一個(gè)懂事的好孩子，成果優(yōu)異