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組塊教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比參評學(xué)校:廣西柳州市柳南區(qū)渡口小學(xué)課題:?灰雀?執(zhí)教者:吳詩2021年11月26.灰雀執(zhí)教者:柳州市渡口小學(xué)吳詩列寧走到那棵紅松樹下,他〔怎么樣地找〕,可是,沒有找到。又走到灌木叢邊,他〔怎么樣地找〕,可是,沒有找到。又走到,他〔怎么樣地找〕,可是,還是沒有找到。
一天,列寧又來到公園,走到白樺樹下,發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅的灰雀不見了。他在周圍的樹林中找遍了,也沒有找到。
一天,列寧又來到公園,走到白樺樹下,發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅的灰雀不見了。他在周圍的樹林中找遍了,也沒有找到。
默讀課文3-13自然段,思考:列寧喜愛的灰雀究竟去哪了呢?
列寧看見一個小男孩,就問:“孩子,你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎?”男孩說:“沒……我沒看見。”
列寧說:“那一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒,它怕冷。〞列寧自言自語地說:“多好的灰雀呀,可惜再也不會飛回來了。〞列寧問:“會飛回來?〞
那個男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死,但又不敢講。男孩看看列寧,說:“會飛回來的,一定會飛回來的。它還活著。〞“一定會飛回來!〞男孩肯定地說。列寧看看男孩,又看看灰雀,微笑著說:“你好!灰雀,昨天你到哪兒去了?〞
那個男孩站在白樺樹旁,低著頭。列寧小男孩列寧看見一個小男孩,就問:“孩子,你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎?〞男孩說:“沒……我沒看見。〞
默讀課文3-13自然段,想一想,列寧和小男孩在對話的時候,他們各自心里想的是什么?列寧看見一個小男孩,就問:“孩子,你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎?〞男孩說:“沒……我沒看見。〞列寧看見一個小男孩,就問:“孩子,你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎?〞男孩想〔〕,于是說:“沒……我沒看見。〞
列寧看見一個小男孩,就問:“孩子,你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎?”男孩說:“沒……我沒看見?!?/p>
列寧說:“那一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒,它怕冷。〞列寧自言自語地說:“多好的灰雀呀,可惜再也不會飛回來了。〞列寧問:“會飛回來?〞
那個男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死,但又不敢講。男孩看看列寧,說:“會飛回來的,一定會飛回來的。它還活著。〞“一定會飛回來!〞男孩肯定地說。列寧看看男孩,又看看灰雀,微笑著說:“你好!灰雀,昨天你到哪兒去了?〞
那個男孩站在白樺樹旁,低著頭。列寧小男孩比照:1.男孩看看列寧,說:“會飛回來的,一定會飛回來的。它還活著。〞2.“一定會飛回來!〞男孩肯定地說。比照:1.男孩看看列寧,說:“會飛回來的,一定會飛回來的。它還活著。〞2.“一定會飛回來!〞男孩肯定地說。比照:1.男孩看看列寧,說:“會飛回來的,一定會飛回來的。它還活著。〞2.“一定會飛回來!〞男孩肯定地說。
列寧看見一個小男孩,就問:“孩子,你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎?”男孩說:“沒……我沒看見。”
列寧說:“那一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒,它怕冷。〞列寧自言自語地說:“多好的灰雀呀,可惜再也不會飛回來了。〞列寧問:“會飛回來?〞
那個男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死,但又不敢講。男孩看看列寧,說:“會飛回來的,一定會飛回來的。它還活著。〞“一定會飛回來!〞男孩肯定地說。列寧看看男孩,又看看灰雀,微笑著說:“你好!灰雀,昨天你到哪兒去了?〞
那個男孩站在白樺樹旁,低著頭。列寧小男孩“孩子,你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎?〞“沒……我沒看見。〞“多好的灰雀呀,可惜再也不會飛回來了。〞……“那一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒,它怕冷。〞“會飛回來的,一定會飛回來的。它還活著。〞“會飛回來?〞“一定會飛回來!〞“你好!灰雀,昨天你到哪兒去了?〞男或者凍惜肯誠列寧說:“那一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒,它怕冷。〞……那個男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死,但又不敢講。列寧自言自語地說:“多好的灰雀呀,可惜再也不會飛回來了。〞男孩看看列寧,說:“會飛回來的,一定會飛
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