中職應(yīng)用文書寫作（外研社職業(yè)教育與研究）升職篇

升職篇參考答案任務(wù)一活動(dòng)窗1.（1）標(biāo)題。（2）正文①產(chǎn)品基本信息。寫明產(chǎn)品的名稱、用途、使用對(duì)象、使用條件等，可酌情省略。②主要技術(shù)指標(biāo)。介紹產(chǎn)品的性能、規(guī)格、使用條件、電源要求、重量、體積等。③結(jié)構(gòu)、構(gòu)造原理。簡要介紹設(shè)計(jì)原理，便于用戶操作和維修。這部分也可以視具體情況省略。④操作方法及注意事項(xiàng)。一般按照操作順序逐條詳細(xì)寫明，并要寫清注意事項(xiàng)，對(duì)容易損壞部分和安全提醒要特別強(qiáng)調(diào)。這部分內(nèi)容不可以省略。⑤保養(yǎng)維修與售后服務(wù)。說明產(chǎn)品的保養(yǎng)、維護(hù)、簡單故障的排除方法等，標(biāo)明售后服務(wù)條款。如例文中杜鵬處理熨斗時(shí)，就是從【注意事項(xiàng)】中得到啟示，找出問題的。（3）落款⑥包括產(chǎn)品產(chǎn)地，售后服務(wù)，廠家聯(lián)系方式（郵編、電話、電郵地址、傳真號(hào)碼、官網(wǎng)），生產(chǎn)日期等標(biāo)記性內(nèi)容。2.常用表達(dá)方式有概說、陳述、解說等（略，見指南針講解）。3.內(nèi)容科學(xué)精確，語言簡潔平實(shí)；結(jié)構(gòu)條理清晰，便于讀者認(rèn)知等（略，見指南針講解）演兵場區(qū)別一：通常個(gè)人練習(xí)寫出的說明書，前半部分會(huì)比較繁瑣，寫到三分之二的程度上便無法繼續(xù)進(jìn)行。這是因?yàn)槭芤话阄臅鴮懽黜樞虻挠绊懀D面面俱到，文章完美，反而很難達(dá)到預(yù)期的效果。因此，在這種比較復(fù)雜的應(yīng)用文寫作中，要學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)，先完成核心內(nèi)容，而后按照模板結(jié)構(gòu)進(jìn)行完善。區(qū)別二：剛出爐的練習(xí)文章往往文字不夠簡潔，措詞有待繼續(xù)斟酌。這種情況是正常現(xiàn)象，需要經(jīng)過大量的練習(xí)才能逐步掌握其技巧。具體到實(shí)際的寫作中，在完成初稿后一定要進(jìn)行檢查和潤色。任務(wù)二活動(dòng)窗1.①調(diào)查目的的是為了解決或說明某一問題或掌握某個(gè)實(shí)際情況，要目的明確、立場分明，如例文中是站在學(xué)校立場上幫助在校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃提供參考。情境中安晨得到的指示是董事長要了解全市青年服裝（有別于兒童服裝、老年服裝的年輕消費(fèi)群體）的市場信息。那么，安晨應(yīng)該站在公司立場上了解消費(fèi)趨勢(shì)和市場上的服裝銷售情況等，以便領(lǐng)導(dǎo)決策。②調(diào)查對(duì)象的選定要根據(jù)調(diào)查主題確定，而調(diào)查主題又需要根據(jù)調(diào)查目的確定。對(duì)多個(gè)對(duì)象進(jìn)行簡單地甄別，即要選出能夠符合調(diào)查主題的，又利于完成調(diào)查目的的對(duì)象。例文中的調(diào)查對(duì)象比較容易選定，因此只是放在調(diào)查背景中簡單進(jìn)行了說明。例文中安晨要做的調(diào)查對(duì)象是年輕消費(fèi)者，因?yàn)槿后w年齡段跨度大、人數(shù)多、服裝消費(fèi)有明顯的性別之分等原因，需要就調(diào)查目的進(jìn)行進(jìn)一步明確。比如就目前專賣店下一步的任務(wù)是繼續(xù)擴(kuò)大銷售，還是增加時(shí)尚新產(chǎn)品而需要調(diào)查，或者提高銷售人員的服務(wù)意識(shí)，目的不一樣，在選定調(diào)查對(duì)象時(shí)使用的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的。③調(diào)查方法是根據(jù)調(diào)查主題、目的、對(duì)象、環(huán)境等條件選擇合適的調(diào)查方法。例文中是選定問卷調(diào)查與訪談相結(jié)合的方法，原因是調(diào)查對(duì)象——在校大學(xué)生對(duì)調(diào)研和訪談都不會(huì)有太大的抵觸感，實(shí)施起來比較容易。安晨的調(diào)查方法是根據(jù)能夠?qū)嵤┱{(diào)查的所在區(qū)域的具體情況綜合確定的。比如人員流動(dòng)比較大的地方只能適用簡單的問卷調(diào)查，而顧客在服裝市場內(nèi)停留時(shí)間相對(duì)較長，或老顧客較多，則可以選擇訪談。2.題目修改：在以上活動(dòng)的基礎(chǔ)上，請(qǐng)以‘所在院校畢業(yè)班學(xué)生的日常著裝需求’為調(diào)查主題，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，擬定訪談提綱，課下做一次實(shí)際調(diào)查并撰寫調(diào)查報(bào)告。參考答案：根據(jù)指南針提示的流程，進(jìn)行前期準(zhǔn)備。題目要求事項(xiàng)屬于第二步的‘搜集調(diào)查資料’流程，即實(shí)施調(diào)查。因此，需要對(duì)調(diào)查的實(shí)施進(jìn)行詳細(xì)計(jì)劃（參見流程圖）。然后根據(jù)問卷調(diào)查和訪談結(jié)果，撰寫調(diào)查報(bào)告。調(diào)查開始調(diào)查開始實(shí)施問卷調(diào)查。確認(rèn)時(shí)間、場所實(shí)施問卷調(diào)查。按照調(diào)查方法準(zhǔn)備問卷。發(fā)放并回收問卷整理分析整理分析nono回收率回收率確認(rèn)（60%）yesyes追加訪談追加訪談得出結(jié)論得出結(jié)論調(diào)查調(diào)查結(jié)束演兵場：關(guān)于文秘就業(yè)前景的調(diào)查報(bào)告（略）背景描述不利因素：當(dāng)前全球危機(jī)對(duì)于原本不利的大學(xué)生就業(yè)群體形成一個(gè)雪上加霜的狀況。機(jī)會(huì)：在龐大的就業(yè)潮中，高職畢業(yè)生的就業(yè)率卻能異軍突起。文秘專業(yè)的發(fā)展：文秘專業(yè)是科學(xué)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，信息傳播急劇膨脹，社會(huì)競爭日趨激烈而產(chǎn)生的一門新興現(xiàn)代科學(xué)管理專業(yè)。作為一種全球性職業(yè)，文秘越來越趨于現(xiàn)代化、科學(xué)化和專業(yè)化。文秘已經(jīng)成為21世紀(jì)十大需求職業(yè)之一，但是具體到文秘專業(yè)，需求情況差異較大。一、調(diào)查目的在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻下的文秘工作的的前景，了解畢業(yè)生的實(shí)習(xí)就業(yè)情況以及各單位對(duì)文秘建設(shè)的意見和建議。二、調(diào)查方法采取訪談法，以便獲取第一手資料。文獻(xiàn)調(diào)查法，對(duì)已從事文秘工作的學(xué)生職位定位以及相應(yīng)的用人需求資料進(jìn)行分析。

三、調(diào)查對(duì)象××市××學(xué)校想要從事文秘工作的畢業(yè)生，××市部分優(yōu)秀中小企業(yè)，有關(guān)企事業(yè)單位相關(guān)人員。四、調(diào)查與分析（一）總論文秘作為企業(yè)中最基礎(chǔ)，也是最重要的崗位之一，目前存在秘書崗位職責(zé)描述模糊而空泛的問題。但企業(yè)對(duì)秘書的要求卻在不斷提高，高級(jí)秘書證書正逐漸成為緊俏需求。舉例說明：在民營企業(yè)的“綜合文秘”，因單位規(guī)模相對(duì)較小，文秘分工不是太細(xì)，往往集文秘工作、財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)、人事、檔案管理等多種工作于一身。既要為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)“門面”、當(dāng)“窗口”，搞接待、公關(guān)，還要為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)出謀獻(xiàn)策、輔助決策。而在社區(qū)，文書工作人員則扮演著另外一個(gè)角色，面對(duì)新環(huán)境、新形勢(shì)、新問題，如何增強(qiáng)本領(lǐng)，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，是從事文秘工作的人員需要迫切解決的問題。一般要求掌握應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識(shí)，了解事務(wù)公文、經(jīng)濟(jì)文書、法律文書、公關(guān)禮儀。（二）對(duì)秘書崗位的能力需求分析1.用人單位需要的秘書人才標(biāo)準(zhǔn)90%受訪單位非?？粗氐氖敲貢藛T的個(gè)人能力等。至于學(xué)歷層次，98%的企業(yè)認(rèn)為需要大專以上學(xué)歷，一般不會(huì)選擇中職生。2.用人單位對(duì)秘書能力的需求分析

人際交往能力和表達(dá)能力是文秘行業(yè)特定能力，屬于職業(yè)素質(zhì)范疇；工作適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力是每一位從業(yè)者都應(yīng)該具備的核心能力，屬于綜合素質(zhì)范疇。訪談單位中76%將人際溝通協(xié)調(diào)能力放在文秘人員能力要求的第一位。其他能力如多種證書，如普通話證書，外語四六級(jí)證書、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書、汽車駕駛證等能增強(qiáng)就業(yè)競爭力。用人單位注重學(xué)生的職業(yè)道德素養(yǎng)，主要包括敬業(yè)、奉獻(xiàn)、誠實(shí)、可靠，耐心、細(xì)心，善于與他人合作，有吃苦耐勞精神等這些基本素養(yǎng)遠(yuǎn)比理論知識(shí)與專業(yè)技能重要。3.用人單位分析從需求數(shù)量上看，被調(diào)查的企業(yè)100％均表示需要文秘人才。在回答今后三年平均每年需要文秘專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)時(shí)，90％以上的單位需要選1—2名。其中民企對(duì)文秘人才的需求有一定的空間。80％的單位選擇了大專(高職)畢業(yè)生，只有20％的單位表示需要本科以上的畢業(yè)生。主要需求能說會(huì)寫、會(huì)操作電腦、會(huì)辦事的人，而英語水平與營銷能力并不被企業(yè)看重。秘書分兩級(jí)，一般秘書的月收入在兩千元左右，如果有助理的角色大概在5000元左右，外企公司總裁辦公室的高級(jí)秘書在8000到1萬元左右。（三）結(jié)論秘書職業(yè)生涯本身就是一個(gè)不斷深造、不斷積累、不斷提升的過程。處在秘書這個(gè)職場中的任何一個(gè)人，要想在日益激烈的競爭中求得發(fā)展，求得生存，就必須主動(dòng)來更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握最新的技能、技術(shù)。秘書部門是各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位不可或缺的一個(gè)重要組成部分，作為單位的窗口，秘書能力素質(zhì)的高低會(huì)直接影響到單位的形象。對(duì)此，社會(huì)用人單位、勞動(dòng)部門以及高等院校都應(yīng)當(dāng)引起重視。當(dāng)今秘書工作發(fā)展趨勢(shì)是身份職業(yè)化、服務(wù)多元化、參謀深層化、手段現(xiàn)代化、管理科學(xué)化。在這種新的形勢(shì)下，只有知識(shí)結(jié)構(gòu)合理的現(xiàn)代化復(fù)合型秘書人才，才是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，滿足市場需求的。五、總結(jié)（一）總體說文秘專業(yè)的就業(yè)前景是廣闊的。（二）需要擁有高學(xué)歷(高級(jí)秘書證書)和扎實(shí)深厚的文書功底等。（三）做好職業(yè)生涯規(guī)劃，學(xué)會(huì)提前打算，可使職業(yè)道路更寬廣。經(jīng)濟(jì)管理系××班張××2011年6月任務(wù)三活動(dòng)窗1.廣告媒介：紙質(zhì)媒體、電子媒體、戶外媒體、流動(dòng)媒體等，報(bào)紙、雜志、電視臺(tái)、電臺(tái)、傳單、招貼、網(wǎng)絡(luò)、郵寄品、霓虹燈、路牌、交通工具、櫥窗、柜臺(tái)及模特走秀等。廣告形式：平面廣告，以報(bào)刊，書籍，雜志，其他印刷品如郵寄品、傳單、招貼等為媒介；影視廣告，以廣播、電視、電影等為媒介；戶外廣告，以廣告牌、路牌、交通工具、櫥窗、燈箱等為媒介；電子廣告，以網(wǎng)頁、電子郵件等為媒介。2.這則廣告詞的妙處在于以貓捉老鼠的腳掌內(nèi)墊的運(yùn)動(dòng)過程與籃球運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)過程比擬，說明了籃球鞋的重要作用，同時(shí)也說明了商品的特點(diǎn)、功能、個(gè)性等。這則廣告很好地引起消費(fèi)者的興趣，不僅頗有創(chuàng)意，通俗易懂地將商品的特點(diǎn)介紹清楚。廣告語例子：班尼路：穿著自然；佐丹奴：沒有陌生人的世界；361°：多一度熱愛。（例子分析：這則廣告充分利用數(shù)字的趣味，既突出了此品牌運(yùn)動(dòng)靈活的功能，也突出了對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛。）3.略。演兵場〔圖書館〕

1.眼觀古今中外，耳需一時(shí)清靜

2.只帶走滿腹知識(shí)，不留下半點(diǎn)紙片

3.帶走滿腹知識(shí)，留下一架好書

〔教學(xué)樓〕

1.做人要真，學(xué)藝要精。2.技能與成功相伴，人才與輝煌同行3.就業(yè)靠競爭，上崗憑技能4.路雖近，不行不到；事雖小，不為不成5.實(shí)訓(xùn)提高能力，能力創(chuàng)造機(jī)會(huì)?！膊萜?、花園〕

1.花開堪賞直須賞，莫要折花空賞枝。

2.小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路繞一繞。

3.一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。

4.謝謝你給我的愛，今生今世我難忘懷--小草說。

5.花草叢中笑，園外賞其貌。

〔居民區(qū)〕

1.天黑我照著你，天亮你關(guān)照我--樓道燈說

2.孩子學(xué)習(xí)需寧靜，四鄰休息需寂靜--稍安勿“噪”。

3.居高不要“淋”下，愛鄰即是愛己。

4.呼出來的是煙，損人；吸進(jìn)去的是毒，害己。這些提示語均生動(dòng)活潑，情真意摯。既不是空洞的說教，也不是粗暴的命令，而是以情感人，以理服人．看之醒目，讀之順口，具有一定的宣傳、警誡和啟發(fā)作用。它們就像一貼貼“清醒劑”，默默無言，卻時(shí)時(shí)提醒我們，哪些事情不合公共道德，不應(yīng)去做；哪些事情雖小，卻展現(xiàn)了一個(gè)文明人的風(fēng)采。任務(wù)四活動(dòng)窗目的是提供新老員工交流的平臺(tái)，老員工起到傳幫帶的作用。意義在于幫助新員工學(xué)習(xí)進(jìn)取，盡快適應(yīng)職場環(huán)境，提升職業(yè)技能，也有利于形成團(tuán)結(jié)向上的風(fēng)氣，通過活動(dòng)感受職場的溫馨和員工之間的情誼。示例：主題：溝通經(jīng)驗(yàn)、共創(chuàng)共榮目標(biāo)：新老員工加深認(rèn)識(shí)了解，通過老員工或示范員工的經(jīng)驗(yàn)傳授，使新員工提升管理能力。溝通經(jīng)驗(yàn)、共創(chuàng)共榮——2012年英利萊公司員工聯(lián)誼會(huì)策劃書活動(dòng)主題溝通經(jīng)驗(yàn)、共創(chuàng)共榮活動(dòng)目的在英利萊品牌產(chǎn)品銷售額持續(xù)增長，新員工入職之際，為了向新加盟員工提供相應(yīng)培訓(xùn)和與老員工的交流經(jīng)驗(yàn)、分享信息的機(jī)會(huì)，通過聯(lián)誼活動(dòng)形成緊密協(xié)作、積極向上的氛圍，為未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)?；顒?dòng)組織時(shí)間：2011地點(diǎn)：南山莊園主辦單位：英利萊步行街專賣店參加人員：英利萊品牌店新老員工活動(dòng)執(zhí)行方案1.準(zhǔn)備工作：（2012年8月20日—26日18:00）部門人員負(fù)責(zé)工作任務(wù)期限運(yùn)營部溝通參加人員匯總名單、制作參加人員簡介ppt8月25日10:00培訓(xùn)課件等相關(guān)資料準(zhǔn)備確定講師8月26日17:00場地聯(lián)系、確定活動(dòng)物料準(zhǔn)備8月23日17:00聚餐酒店預(yù)訂酒水準(zhǔn)備、獎(jiǎng)品購買8月27日10:30策劃部策劃方案書審批、確定8月24日10:00相機(jī)等設(shè)備檢查、充電8月26日17:00條幅設(shè)計(jì)、印制8月24日17:00桌簽、胸牌制作8月25日17:00主持詞8月26日17:002.活動(dòng)流程時(shí)間地點(diǎn)項(xiàng)目內(nèi)容備注08:30—9:00南山莊園會(huì)館會(huì)議室簽到、入座自備名片09:00—10:00自我介紹策劃部為新老員工做了專門的ppt10:00—10:30品牌及店面介紹章程、規(guī)模、現(xiàn)狀、發(fā)展等相關(guān)ppt資料10:30-11:50管理培訓(xùn)外部講師11:50—12:10討論、交流交流檢驗(yàn)12:30—13:30**酒店聚餐適度飲酒13:40—14:20南山莊園會(huì)館午休會(huì)議室14:30—15:30**娛樂城游戲①：結(jié)對(duì)而行分組比賽、計(jì)分15:00-16:30游戲②：踩氣球分組比賽、計(jì)分16:30—17:00游戲③：不倒的樹林自由組合，交流體會(huì)17:00—17:30頒獎(jiǎng)、合影頒發(fā)個(gè)人獎(jiǎng)、小組獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)17:30—18:10回顧并結(jié)束集體合影（時(shí)間有限，友誼無限）游戲項(xiàng)目規(guī)則結(jié)對(duì)而行：開始前先把每組人員中一人的左腿與另一人的右腿綁在一起，4組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時(shí)，各組齊出，最先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。主要考察參加者的配合默契程度。踩氣球：每組出2個(gè)人，每只腳上綁有3只氣球，2組一輪上場，不分先后互踩對(duì)方腳下氣球，5分鐘后，腳上氣球剩余數(shù)多者勝出。不倒的樹林：每組8-10人圍成一個(gè)圓圈，每人單手握住等長的一根直立空心管，大家一起換手，每個(gè)人都去接住前面一個(gè)人的空心管，要求所有空心管都不能倒地。出現(xiàn)倒地的則重新開始，直到換完一圈為止，用時(shí)最少的組勝出。五、費(fèi)用預(yù)算序號(hào)消費(fèi)項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量小計(jì)1餐費(fèi)2場地費(fèi)3培訓(xùn)教材費(fèi)4酒水費(fèi)合計(jì)活動(dòng)須知著裝要求：休閑裝、運(yùn)動(dòng)鞋，方便戶外活動(dòng)。策劃人：英利萊步行街店店長杜鵬2012演兵場：策劃書通過這次班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神，提高凝聚力，豐富課余生活，讓快樂陪伴在同學(xué)身邊。用新穎、獨(dú)特，積極向上的節(jié)目給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)美麗的舞臺(tái)來展現(xiàn)自己才華?；顒?dòng)策劃一、活動(dòng)主題歡樂嘉年華二、活動(dòng)宗旨我們將以歡快、激情迎接這個(gè)美麗而又富有意義的午后，聯(lián)歡將帶給大家團(tuán)結(jié)向上的精神和青春健康的面貌。三、組織機(jī)構(gòu)主辦單位：班委會(huì)四、活動(dòng)對(duì)象：全體**班學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間：3月中旬六、活動(dòng)地點(diǎn)：***中等?？茖W(xué)校多媒體教室/操場七、活動(dòng)開展形式將同學(xué)分為若干組，每個(gè)組保證各有一半男女同學(xué)，從而達(dá)到聯(lián)歡目的?；顒?dòng)安排一、活動(dòng)籌備1、數(shù)碼相機(jī)1-2部，筆記本電腦，音響2、主持人解說詞（主持人自行準(zhǔn)備）3、游戲道具二、活動(dòng)流程1、茶話會(huì)。在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開闊的草地上舉辦。2、主持人致活動(dòng)開幕詞,活動(dòng)開始。3、娛樂游戲環(huán)節(jié)節(jié)目一：隊(duì)名大比拼（破冰節(jié)目）目的：破冰，提高組員的競爭意識(shí)及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感時(shí)間：5分鐘道具：大白紙，大水筆（寫隊(duì)名用），規(guī)則：1）各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名，并選好隊(duì)長，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮2）全體組員集體亮相，由隊(duì)長告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名及其內(nèi)涵。3）主持人主持，各組投票選出最好的隊(duì)名，并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答(動(dòng)腦合作節(jié)目)目的：點(diǎn)燃?xì)夥?，讓各組成員活躍起來，考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作程度，增進(jìn)凝聚力道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，游戲規(guī)則：1）平均每組有兩到三個(gè)問題。2）主持人提問，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派代表回答。3）答錯(cuò)的不可反復(fù)作答，但可通過繼續(xù)搶答得到機(jī)會(huì)。4）每組答對(duì)者，由主持人計(jì)分。節(jié)目三：心心相印，我來比你來猜（動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目）道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動(dòng)物，人物，成語或者物品人數(shù)：兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人表演策劃,一人猜成語),由主持人把要猜的成語寫在一張紙上,讓表演者做給猜測者看,猜測者猜出成語就算過關(guān)。裁判數(shù)名，現(xiàn)場報(bào)名。三個(gè)節(jié)目結(jié)束后發(fā)放獎(jiǎng)品，請(qǐng)班主任發(fā)獎(jiǎng)三、活動(dòng)宣傳1.通過在班級(jí)內(nèi)張貼通知或海報(bào)形式讓同學(xué)們廣泛了解此次活動(dòng)及規(guī)則。2.班委在班會(huì)上宣傳此次活動(dòng)。四、活動(dòng)分工及時(shí)間推進(jìn)負(fù)責(zé)人員：班長、文娛委員、團(tuán)支書、組織委員、生活委員、宣傳委員具體工作：1、班長負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動(dòng)，協(xié)調(diào)兩個(gè)班級(jí)的分工合作事宜。2、文娛委員負(fù)責(zé)策劃聯(lián)誼活動(dòng)的節(jié)目，協(xié)助節(jié)目的開展。3、主持人待定，建議由主持經(jīng)驗(yàn)豐富的人員擔(dān)任，負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的主持和氣氛調(diào)動(dòng)。4、團(tuán)支書負(fù)責(zé)腦筋急轉(zhuǎn)彎問題的收集，場地的申請(qǐng)和布置。5、組織委員負(fù)責(zé)心心相印節(jié)目的材料收集及場地布置。6、生活委員負(fù)責(zé)游戲道具，獎(jiǎng)品的購買，經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和收集。7、宣傳委員負(fù)責(zé)照相記錄，場地布置，多媒體支持，協(xié)助節(jié)目的開展。完成時(shí)間：3月1號(hào)五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算1.游戲道具費(fèi)用：約200元2.游戲獎(jiǎng)品費(fèi)用：約200元3.其他費(fèi)用：約300元***中專**班班委會(huì)2012年2月10日篇末練習(xí)一、判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.√二、表達(dá)題1.（1）××手提收錄機(jī)，外型美觀，質(zhì)量可靠，設(shè)備精良，是手提收錄機(jī)的理想選擇。（2）可以說這不僅是SONY的技術(shù)成果，更是本世紀(jì)最偉大的科技成就之一。（3）此題沒有錯(cuò)誤。2.（1）“真知影響人生”，《羊城晚報(bào)》的這個(gè)廣告詞充滿智慧，富有哲理。短短的五個(gè)字卻對(duì)讀者形成強(qiáng)烈的暗示：要想得到真正的知識(shí)，訂閱《羊城晚報(bào)》顯然是較佳的選擇。

（2）“看《環(huán)球時(shí)報(bào)》，把地球抱回家”。一個(gè)“抱”字，讓人忍俊不禁，不一定花錢旅游，只要您擁有了《環(huán)球時(shí)報(bào)》，也就擁有了整個(gè)地球。等著長知識(shí)吧。

（3）“你的健康是我的牽掛”，《人民保健報(bào)》。這則廣告詞非常有親合力。這哪里是廣告，簡直是感情的傾訴。使讀者感到報(bào)紙為其量身定制、關(guān)懷備至。

（4）更大氣的還有《咬文嚼字》雜志?！安挥啞兑慕雷帧肥悄愕腻e(cuò)，不再訂《咬文嚼字》是我的錯(cuò)”。對(duì)讀者展開強(qiáng)烈的心理攻勢(shì)。字里行間洋溢著辦刊人的自信心，其潛臺(tái)詞不言而喻，即只要讀者訂了刊物，就會(huì)上“癮”。這種自信心就會(huì)抓住讀者心理，讓人相信，這一定是一份高質(zhì)量、有吸引力的雜志。3.（2）多數(shù)中學(xué)生對(duì)在校上網(wǎng)的條件不滿意，家長、教師呼吁改善條件（3）多數(shù)家長既贊成子女上網(wǎng)，又擔(dān)心子女上網(wǎng)影響學(xué)業(yè)。4.體現(xiàn)了策劃書的針對(duì)性。三、寫作題英利萊服飾步行街店無限網(wǎng)絡(luò)使用說明（簡略版）1.點(diǎn)擊您電腦的無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)置，搜尋無線網(wǎng)絡(luò)。2.請(qǐng)查找無線網(wǎng)絡(luò)名稱：yinglilaibuxingjiedian。3.輸入密碼87234933，登錄。星巴克咖啡店無線網(wǎng)絡(luò)使用說明（詳版，供參考）中國移動(dòng)與星巴克合作推出的星巴克門店免費(fèi)無線上網(wǎng)業(yè)務(wù)，運(yùn)用了先進(jìn)的WLAN無線局域網(wǎng)技術(shù)，您只需通過個(gè)人電腦上的內(nèi)置或外置無線網(wǎng)卡在星巴克門店接入CMCC-Starbucks無線網(wǎng)絡(luò)，即可在星巴克門店WLAN無線覆蓋范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)移動(dòng)寬帶上網(wǎng)，可實(shí)現(xiàn)寬帶移動(dòng)辦公、網(wǎng)頁瀏覽。設(shè)置使用方法如下：1、請(qǐng)打開您的筆記本電腦或其他能夠以無線方式上網(wǎng)的終端，搜尋無線網(wǎng)絡(luò)。您將找到名為CMCC-Starbucks的無線網(wǎng)絡(luò)，點(diǎn)擊并連接，確保無線網(wǎng)絡(luò)已連接至CMCC-Starbucks。.2、請(qǐng)打開IE瀏覽器，輸入任意網(wǎng)址，IE瀏覽器立即轉(zhuǎn)入中國移動(dòng)-星巴克WLAN業(yè)務(wù)專屬首頁。.3、請(qǐng)?jiān)陧撁孀笊戏降淖?cè)欄中輸入手機(jī)號(hào)碼和驗(yàn)證碼并點(diǎn)擊“申請(qǐng)”（移動(dòng)、電信、聯(lián)通11位號(hào)碼的手機(jī)客戶都可使用該業(yè)務(wù)），頁面將提示您星巴克WLAN賬號(hào)申請(qǐng)成功，請(qǐng)查收短信通知。點(diǎn)擊“確定”后即轉(zhuǎn)入客戶登陸頁面。

4、請(qǐng)將您收到的手機(jī)短信中的賬號(hào)和密碼分別輸入登陸頁面左上方的對(duì)應(yīng)框中。登陸成功后開始計(jì)時(shí)，IE同時(shí)彈出星巴克主頁。

彈出星巴克官網(wǎng)：注：

1、一個(gè)手機(jī)號(hào)碼一天內(nèi)只能申請(qǐng)5次賬號(hào)，第6次申請(qǐng)將被告知申請(qǐng)失敗。

2、賬號(hào)有效期至凌晨4時(shí)。如需再次使用免費(fèi)無線上網(wǎng)業(yè)務(wù)需重新申請(qǐng)賬號(hào)。

3、希望顧客不要使用P2P軟件和大流量下載，以免影響其他顧客使用，敬請(qǐng)諒解。

2.（1）應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)語言持理性態(tài)度。在網(wǎng)上交流時(shí)，可以適當(dāng)使用網(wǎng)絡(luò)語言更加形象、生動(dòng)地表達(dá)自己的意思，但不可濫用，使用時(shí)應(yīng)注意內(nèi)容和場合。網(wǎng)絡(luò)語言使用狀況調(diào)查報(bào)告調(diào)查對(duì)象：涵蓋了50歲以下的各階層人士，職業(yè)包含學(xué)生、公務(wù)員、企事業(yè)單位職工和自由職業(yè)者，學(xué)歷以大學(xué)為主，另有初、高中學(xué)生。調(diào)查方式：專題問卷調(diào)查為主，輔以抽樣座談交換。課題組累計(jì)發(fā)放問卷2000份，收到有效問卷1476份。調(diào)查時(shí)間：2008年10月一、網(wǎng)絡(luò)語言使用情況（一）網(wǎng)絡(luò)語言使用的群體及所持態(tài)度調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，網(wǎng)絡(luò)語言使用最多的群體是在校大學(xué)生。18～30歲之間的網(wǎng)民達(dá)62%，其中18～24歲的占42%，網(wǎng)民中以本科生最多，大專生次之，分別為39%和36%，在校大學(xué)生平均上網(wǎng)率達(dá)89%。調(diào)查結(jié)果顯示，對(duì)網(wǎng)絡(luò)語言表現(xiàn)“喜歡”和“感興趣”的分別多達(dá)15%和60%，表現(xiàn)“無所謂”和“反感”的分別占12%和11%。由此可見，對(duì)網(wǎng)絡(luò)語言高度關(guān)注的人數(shù)占調(diào)查人數(shù)的75%。（二）網(wǎng)絡(luò)語言使用的場所及使用頻率調(diào)查成果顯示，使用網(wǎng)絡(luò)語言最多的地方是各類聊天室，占63%，其余