人教版高中化學(xué)必修1 　金屬的化學(xué)性質(zhì) 全省一等獎(jiǎng)

第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)第一頁(yè)，共十八頁(yè)。第二頁(yè)，共十八頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1.掌握鈉與水的反應(yīng)；2.掌握鐵與水蒸汽的反應(yīng)；3.歸納總結(jié)金屬與酸和水反應(yīng)的規(guī)律。能力目標(biāo)：1.培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作的能力；2.培養(yǎng)分析問(wèn)題的能力和歸納總結(jié)的能力。情感目標(biāo)：

通過(guò)合作探究實(shí)驗(yàn)、小組溝通交流，激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。

第三頁(yè)，共十八頁(yè)。實(shí)驗(yàn)步驟：1.在燒杯中加一些水，滴入幾滴酚酞溶液;2.把一小塊切好的綠豆大小鈉放入水中。

觀察并思考：1.你看到了什么現(xiàn)象？2.這些現(xiàn)象說(shuō)明了什么？

注意事項(xiàng):①用鑷子夾取(不能用手接觸)②煤油要用濾紙吸干③鈉塊切取綠豆大小的一粒。探究活動(dòng)一：鈉與水的反應(yīng)第四頁(yè)，共十八頁(yè)。現(xiàn)象分析（或結(jié)論）

密度比水小熔點(diǎn)低，反應(yīng)放熱產(chǎn)生了氣體，推動(dòng)小球移動(dòng)反應(yīng)劇烈，有氣體生成生成了堿性物質(zhì)金屬鈉與水(加了酚酞)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:（1）浮（2）熔（3）游（4）響（5）紅第五頁(yè)，共十八頁(yè)。

學(xué)以致用

3.你知道消防員是用什么來(lái)滅火的嗎？

2.如果你是消防員，鈉著火了能用水來(lái)滅嗎？

1.在實(shí)驗(yàn)室里為什么要把鈉保存在石蠟油或煤油中？第六頁(yè)，共十八頁(yè)。

閱讀課本第50頁(yè)的科學(xué)探究，小組討論完成以下幾個(gè)問(wèn)題。1.鐵與水蒸氣反應(yīng)實(shí)驗(yàn)裝置主要有幾部分組成？2.畫出你們組設(shè)計(jì)的裝置圖，并展示，在裝置圖中標(biāo)號(hào)說(shuō)明每一部分的作用。3.做鐵與水蒸氣反應(yīng)實(shí)驗(yàn)應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)？

探究活動(dòng)二：鐵與水蒸氣的反應(yīng)第七頁(yè)，共十八頁(yè)。

一天，英國(guó)一家煉鐵廠的熔鐵爐底部產(chǎn)生了裂縫，頓時(shí)熾熱的鐵水從裂口奪路而出。高達(dá)一千多攝氏度的鐵水流到了爐旁一條水溝里，剎那間，“轟”的一聲巨響，整個(gè)車間被掀掉了……

鐵與水蒸氣反應(yīng)的應(yīng)用

學(xué)以致用思考：為什么會(huì)發(fā)生爆炸？第八頁(yè)，共十八頁(yè)。1.觀察此圖，你有何看法？2.每個(gè)小組寫出圖中金屬與鹽酸或硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式和離子方程式。

探究活動(dòng)三：金屬與酸的反應(yīng)第九頁(yè)，共十八頁(yè)。KCaNa

MgAl

ZnFeSnPb

CuHgAgPtAu

KCaNaMgAlZnFeSnPb

(H)

CuHgAgPtAu

KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu課堂小結(jié)(1)金屬與H2O反應(yīng)(2)金屬與酸的反應(yīng)(稀鹽酸或稀硫酸等非氧化性酸）第十頁(yè)，共十八頁(yè)。

1.將一小塊新切的不規(guī)則形狀的金屬鈉投入到滴有酚酞溶液的水中，觀察到下列現(xiàn)象，其中可說(shuō)明鈉與水反應(yīng)放出氣體的現(xiàn)象是（）

A.金屬鈉浮在水面上

B.金屬鈉形成小球狀

C.金屬鈉在水面上迅速游動(dòng)

D.反應(yīng)后的溶液呈現(xiàn)紅色C練習(xí)第十一頁(yè)，共十八頁(yè)。3.下列各組物質(zhì)相互反應(yīng)后，沒(méi)有堿生成的是（

）A.CaO溶于水B.紅熱的鐵和水蒸氣C.金屬鈉投入水中D.鎂條投入熱水中B練習(xí)第十二頁(yè)，共十八頁(yè)?！緦?shí)驗(yàn)應(yīng)用】3

.某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行“鐵與水反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)，并檢驗(yàn)產(chǎn)物的性質(zhì)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)A裝置的作用是__________________，B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。(2)D的作用是______________________。(3)E中的現(xiàn)象是__________________________________。產(chǎn)生水蒸氣3Fe+4H2O(g)=Fe3O4+4H2干燥生成的氫氣黑色的固體變成紅色，管壁出現(xiàn)水珠第十三頁(yè)，共十八頁(yè)。4.把一小塊金屬鈉投入到足量的CuSO4溶液中，現(xiàn)象是

（

）A.置換出金屬銅B.產(chǎn)生氣體，置換出金屬銅C.生成藍(lán)色沉淀D.產(chǎn)生氣體，生成藍(lán)色沉淀D課堂延伸第十四頁(yè)，共十八頁(yè)。一二三四五六七八化學(xué)課堂小組評(píng)價(jià)表第十五