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文檔簡介

內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2023-2024學年數(shù)學七年級第一學期期末調(diào)研試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖,幾何體由6個大小相同的正方體組成,其俯視圖是()A. B.C. D.2.若多項式是關于的四次三項式,則的值是()A. B. C.或 D.3.下圖中共有線段()A.12條 B.13條 C.14條 D.15條4.總書記四年前提出了“精準扶貧”的戰(zhàn)略構(gòu)想,這就意味著我國每年要減貧約11700000人,將11700000用科學記數(shù)法可表示為()A.1.17×106 B.1.17×107 C.1.17×108 D.11.7×1055.下面去括號正確的是()A.B.C.D.6.如圖,由5個相同正方體組合而成的幾何體,它的主視圖是A. B.C. D.7.已知:式子x﹣2的值為6,則式子3x﹣6的值為()A.9 B.12 C.18 D.248.某商品的價格標簽已丟失,售貨員只知道”它的進價為80元,打七折出售后,仍可獲利5%”你認為售貨員應標在標簽上的價格為(

)A.110元 B.120元 C.130元 D.140元9.在下列生活、生產(chǎn)現(xiàn)象中,可以用基本事實“兩點確定一條直線”來解釋的是()①用兩顆釘子就可以把木條固定在墻上;②把筆尖看成一個點,當這個點運動時便得到一條線;③把彎曲的公路改直,就能縮短路程;④植樹時,只要栽下兩棵樹,就可以把同一行樹栽在同一條直線上.A. B. C. D.10.在中,負數(shù)的個數(shù)是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個11.下列說法不正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則12.平面上有三個點,,,如果,,,則().A.點在線段上 B.點在線段的延長線上C.點在直線外 D.不能確定二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.整理一批圖書,由一個人做要30h完成.現(xiàn)計劃由一部分人先做1h,然后增加6人與他們一起做2h,完成這項工作.假設這些人的工作效率相同,具體應該先安排_____人工作.14.近似數(shù)2.30×104的精確度是______,將2019精確到十位的結(jié)果是______.15.如圖是正方體的展開圖,如果將它疊成一個正方體后相對的面上的數(shù)相等,試求的值為__________.16.設有三個互不相等的有理數(shù),既可表示為-1,a+b,a的形式,又可表示為0,,b的形式,則的值為____.17.在數(shù)軸上,與表示-3的點的距離是4數(shù)為________________;三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)甲、乙兩車分別從相距的、兩地出發(fā),沿足夠長的公路行駛,甲車速度為,乙車速度為.(l)兩車同時出發(fā),相向而行,多長時間后兩車相遇?(2)兩車同時出發(fā),同向而行(乙車在前甲車在后),多長時間后兩車相遇?(3)兩車同時出發(fā),同向而行(乙車在前甲車在后),多長時間后兩車相距?19.(5分)如圖,以點O為端點按順時針方向依次作射線OA、OB、OC、OD.(1)若∠AOC、∠BOD都是直角,∠BOC=60°,求∠AOB和∠DOC的度數(shù).(2)若∠BOD=100°,∠AOC=110°,且∠AOD=∠BOC+70°,求∠COD的度數(shù).(3)若∠AOC=∠BOD=α,當α為多少度時,∠AOD和∠BOC互余?并說明理由.20.(8分)如圖,是的平分線,是的平分線.(1)如圖①,當是直角,時,__________,__________,__________;(2)如圖②,當,時,猜想:的度數(shù)與的數(shù)量關系,并說明理由;(3)如圖③,當,(為銳角)時,猜想:的度數(shù)與,有怎樣的數(shù)量關系?請寫出結(jié)論,并說明理由.21.(10分)甲、乙兩輛汽車同時從相距千米的兩地沿同條公路相向而行(甲由到,乙由到).如圖,分別表示兩輛汽車與地之間的距離與行駛時間之間的關系.分別求對應的函數(shù)表達式;甲車到達地比乙車到達地多用_小時;出發(fā)多少小時后,兩車相距千米?22.(10分)作圖題:如圖,已知線段和,請用直尺和圓規(guī)作出線段和,(不必寫作法,只需保留作圖痕跡)(1)使(2)使23.(12分)如圖,已知∠BAD+∠ADC=180°,AE平分∠BAD,CD與AE相交于F,DG交BC的,延長線于G,∠CFE=∠AEB(1)若∠B=87°,求∠DCG的度數(shù);(2)AD與BC是什么位置關系?并說明理由;(3)若∠DAB=α,∠DGC=β,直接寫出α、β滿足什么數(shù)量關系時,AE∥DG.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【分析】細心觀察圖中幾何體中正方體擺放的位置,根據(jù)俯視圖是從上面看到的圖形判定則可.【詳解】解:從物體上面看,底層是1個小正方形,上層是并排放4個小正方形.

故選:C.【點評】本題考查了三視圖的知識,俯視圖是從物體上面看所得到的圖形,解答時學生易將三種視圖混淆而錯誤的選其它選項.2、A【分析】根據(jù)多項式及其有關定義可知,該多項式的最高次數(shù)為4,項數(shù)是3,所以可確定a的值.【詳解】解:∵多項式是關于的四次三項式,∴,,∴.故選:A.【點睛】本題考查了與多項式有關的概念,解題的關鍵理解四次三項式的概念,多項式中每個單項式叫做多項式的項,有幾項叫幾項式,這些單項式中的最高次數(shù),就是這個多項式的次數(shù).3、D【分析】根據(jù)線段的定義即可得出結(jié)論【詳解】解:圖中線段有:AE、AC、AO、AD、AB、EC、EO、ED、EB、CO、CD、CB、OD、OB、DB,共15條故選:D【點睛】本題考查了線段的概念,直線上兩點間的部分叫線段,從第一個端點開始依次找出線段,做到不丟不漏,不重復是解題的關鍵4、B【分析】根據(jù)科學記數(shù)法直接寫出即可.【詳解】11700000=1.17×107,故選B.【點睛】本題是對科學記數(shù)法知識的考查,熟練掌握科學記數(shù)法知識是解決本題的關鍵.5、C【分析】直接利用去括號法則:括號前面是加號時,去掉括號,括號內(nèi)的算式不變;括號前面是減號時,去掉括號,括號內(nèi)加號變減號,減號變加號,逐項進行去括號運算,即可得出答案.【詳解】解:A.,此選項錯誤;B.,此選項錯誤;C.,此選項正確;D.,此選項錯誤;故選:C.【點睛】本題考查的知識點是去括號法則,注意去括號依據(jù)的是分配律,去括號只是改變式子的形式,不改變式子的值.6、B【分析】根據(jù)主視圖是從物體正面看所得到的圖形解答即可.【詳解】觀察可知主視圖有三列小正方形,從左至右的個數(shù)依次為2、1、1,即主視圖為:,故選B.【點睛】本題考查的是簡單幾何體的三視圖的作圖,主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、側(cè)面和上面看所得到的圖形.7、C【分析】首先把3x﹣6化成3(x﹣2),然后把x﹣2=6代入,求出算式的值是多少即可.【詳解】∵x﹣2=6,∴3x﹣6=3(x﹣2)=3×6=18故選:C.【點睛】本題考查了整體代換的思想,有理數(shù)的運算法則,掌握整體代換的思想是解題的關鍵.8、B【分析】根據(jù)題意得等量關系為:售價×折扣-進價=利潤,列出方程,解之即可得出答案.【詳解】設售貨員應標在標簽上的價格為x元,依題可得:70%x-80=80×5%,解得:x=120.故答案為B.【點睛】本題考查一元一次方程的實際應用-銷售問題,解題的關鍵是根據(jù)題意找出等量關系.9、C【分析】直接利用直線的性質(zhì)以及線段的性質(zhì)分析得出答案.【詳解】①用兩顆釘子就可以把木條固定在墻上,可以用基本事實“兩點確定一條直線”來解釋;②把筆尖看成一個點,當這個點運動時便得到一條線,可以用基本事實“無數(shù)個點組成線”來解釋;③把彎曲的公路改直,就能縮短路程,可以用基本事實“兩點之間線段最短”來解釋;④植樹時,只要栽下兩棵樹,就可以把同一行樹栽在同一條直線上,可以用基本事實“兩點確定一條直線”來解釋.故選C.【點睛】此題主要考查了直線的性質(zhì)以及線段的性質(zhì),正確把握相關性質(zhì)是解題關鍵.10、C【分析】先將各數(shù)化簡,然后根據(jù)負數(shù)的定義判斷.【詳解】解:∴負數(shù)的是:∴負數(shù)的個數(shù)有3個.故選:C【點睛】本題考查了正數(shù)與負數(shù),解題的關鍵是:先將各數(shù)化簡,然后根據(jù)負數(shù)的定義判斷.11、C【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)即可依次判斷.【詳解】A.若,則,正確;B.若,則,正確C.若,當c=0時,不成立,故錯誤;D.若,則,正確故選C.【點睛】此題主要考查等式的性質(zhì),解題的關鍵是熟知有理數(shù)及等式的性質(zhì).12、A【分析】本題沒有給出圖形,在畫圖時,應考慮到A、B、C三點之間的位置關系,再根據(jù)正確畫出的圖形解題.【詳解】如圖:從圖中我們可以發(fā)現(xiàn),所以點在線段上.故選A.【點睛】考查了直線、射線、線段,在未畫圖類問題中,正確畫圖很重要,所以能畫圖的一定要畫圖這樣才直觀形象,便于思維.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、6【分析】根據(jù)題意可以列出相應的方程,從而可以解答本題.【詳解】設具體應先安排x人工作,根據(jù)題意得:解得:x=6,答:應先安排6人工作.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,解答本題的關鍵是明確題意,列出相應的方程,利用方程的知識解答.14、百位2.02×1【分析】近似數(shù)的最后一個數(shù)字實際在什么位上,即精確到了什么位,要求精確到某一位,應當對下一位的數(shù)字進行四舍五入.【詳解】∵近似數(shù)2.30×104中2.30的0在百位上,∴精確度是百位;2019精確到十位的結(jié)果是2.02×1.【點睛】本題考查了近似數(shù)與精確度,熟練掌握精確度的定義是解答本題的關鍵.經(jīng)過四舍五入得到的數(shù)為近似數(shù),近似數(shù)與精確數(shù)的接近程度,可以用精確度表示.15、【分析】根據(jù)正方體的平面展開圖中,相對面的特點是中間必須間隔一個正方形,進而分析得解.【詳解】解:正方體的平面展開圖中,相對面的特點是中間必須間隔一個正方形,所以與“x2”相對的是1,與“y”相對的是1,所以x=±1,y=1,所以xy的值是±1.故答案為:.【點睛】本題考查正方體展開圖相對兩個面上的文字,解決此類問題應該充分考慮帶有各種符號的面的特點及位置是解題的關鍵.16、-1【分析】由題意三個互不相等的有理數(shù),既可表示為-1、、的形式,又可表示為0、、的形式,可知這兩個三數(shù)組分別對應相等.從而判斷出、的值.代入計算出結(jié)果.【詳解】解:三個互不相等的有理數(shù),既可表示為-1、、的形式,又可表示為0、、的形式,這兩個三數(shù)組分別對應相等.、中有一個是0,由于有意義,所以,則,所以、互為相反數(shù).,∴∴,.∴.故答案是:-1.【點睛】本題考查了有理數(shù)的概念,分式有意義的條件,有理數(shù)的運算等相關知識,理解題意是關鍵.17、1或-1【分析】根據(jù)數(shù)軸的特點即可求解.【詳解】在數(shù)軸上,與表示—3的點的距離是4數(shù)為1或-1.故答案為1或-1.【點睛】此題主要考查數(shù)軸上的點,解題的關鍵是熟知數(shù)軸的特點.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)2小時;(2)18小時;(3)10小時或26小時【分析】(1)設時間為x小時,利用相遇問題的公式列方程求解;(2)設時間為x小時,利用追及問題的公式列方程求解;(3)分情況討論,相遇之前相距120km和相遇之后相距120km,設時間為x小時,列方程求解.【詳解】解:(1)設x小時后兩車相遇,相向而行,甲車路程+乙車路程=相距距離,列式:,解得,答:2小時后兩車相遇;(2)設x小時后兩車相遇,同向而行,乙車路程+相距距離=甲車路程,列式:,解得,答:18小時后兩車相遇;(3)兩車相距120km分兩種情況,①相遇之前相距120km,乙車路程+一開始相距的距離-甲車路程=120,列式:,解得,②相遇之后相距120km,甲車路程-(乙車路程+一開始相距的距離)=120,列式:,解得,答:10小時或26小時后兩車相距120km.【點睛】本題考查一元一次方程的實際應用,解題的關鍵是掌握行程問題中的一些等量關系,能夠設未知數(shù)并列出方程.19、(1)∠AOB=30°,∠DOC=30°;(2)∠COD=30°;(3)當α=45°時,∠AOD與∠BOC互余.【分析】(1)根據(jù)互余的意義,即可求出答案;(2)設出未知數(shù),利用題目條件,表示出∠AOB、∠BOC,進而列方程求解即可;(3)利用角度的和與差,反推得出結(jié)論,再利用互余得出答案.【詳解】(1)∵∠AOC=90°,∠BOD=90°,∠BOC=60°,∴∠AOB=∠AOC﹣∠BOC=90°﹣60°=30°,∠DOC=∠BOD﹣∠BOC=90°﹣60°=30°;(2)設∠COD=x°,則∠BOC=100°﹣x°.∵∠AOC=110°,∴∠AOB=110°﹣(100°﹣x°)=x°+10°.∵∠AOD=∠BOC+70°,∴100°+10°+x°=100°﹣x°+70°,解得:x=30,即∠COD=30°;(3)當α=45°時,∠AOD與∠BOC互余.理由如下:要使∠AOD與∠BOC互余,即∠AOD+∠BOC=90°,∴∠AOB+∠BOC+∠COD+∠BOC=90°,即∠AOC+∠BOD=90°.∵∠AOC=∠BOD=α,∴∠AOC=∠BOD=45°,即α=45°,∴當α=45°時,∠AOD與∠BOC互余.【點睛】本題考查了互為余角的意義,通過圖形直觀得出角度的和或差,以及各個角之間的關系是得出正確答案的前提.20、(1)30°,75°,45°;(2)∠MON=,理由見解析;(3)∠MON=,與無關,理由見解析【分析】(1)因為ON平分∠BOC,OM是∠AOC的平分線,根據(jù)角平分線的性質(zhì)即可得出∠NOC=∠BOC,∠AOM=∠MOC=∠AOC,再結(jié)合已知條件即可求解;(2)∠MON=,根據(jù)題目已知條件可以得到∠MOC=∠AOC,∠NOC=∠BOC,代入題目條件即可得出結(jié)果;(3)∠MON=,與無關,根據(jù)題目已知條件表示出∠AOC,再利用角平分線的性質(zhì)即可得出結(jié)果.【詳解】解:(1)∵ON平分∠BOC,∴∠NOC=∠BOC=×60°=30°,∵OM是∠AOC的平分線,∴∠AOM=∠MOC=∠AOC,∵∠AOC=∠AOB+∠BOC=90°+60°=150°,∴∠MOC=75°,∴∠MON=∠MOC-∠NOC=75°-30°=45°,故答案為:30°,75°,45°(2)∠MON=.∵∠AOC=∠AOB+∠BOC=+60°,OM是∠AOC的平分線,∴∠MOC=∠AOC=(+60°)=+30°,∵ON平分∠BOC,∴∠NOC=∠BOC=×60°=30°,∴∠MON=∠MOC-∠NOC=+30°-30°=;(3)∠MON=,與無關.∵∠AOB=,∠BOC=,∴∠AOC=+,∵OM是∠AOC的平分線,ON是∠BOC的平分線,∴∠MOC=∠AOC=(+),∠NOC=∠BOC=,∴∠MON=∠MOC-∠NOC=(+)-=.【點睛】本題主要考查的是角平分線的性質(zhì)和與角有關的計算,掌握角平分線的性質(zhì)和與角有關的計算是解題的關鍵.21、(1)l1:;l2:;(2);(3)或【分析】(1)根據(jù)待定系數(shù)法即可求出兩函數(shù);(2)分別求出甲乙車的速度與達到所需時間即可求解;(3)分相遇前與相遇后分別列方程求解.【詳解】(1)設l1:把(2,160)代入得160=2k1,解得k1=80∴l(xiāng)1:設l2:,把(2,160)、(0,400)代入得解得∴l(xiāng)2:(2)甲車的速度為km/h,甲車到達地所需時間為h,乙車的速度為km/h,乙車到達B地所需時間為h,甲車到達地比乙車到

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