Access數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)（第3版）教案 項(xiàng)目七 數(shù)據(jù)安全與數(shù)據(jù)交換

PAGE2PAGE課題：數(shù)據(jù)庫的壓縮與修復(fù)一、教材名稱《Access數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)（第3版）》（電子工業(yè)出版社有限公司）。二、課時1學(xué)時（45分鐘）。三、學(xué)情分析計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，有一定的操作技能；已經(jīng)學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫及表的相關(guān)知識，通過本節(jié)課使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫壓縮與修復(fù)的操作技能。四、教學(xué)目標(biāo)分析1．知識目標(biāo)：數(shù)據(jù)庫壓縮。2．能力目標(biāo)：數(shù)據(jù)庫壓縮、備份和恢復(fù)的操作技能。3．情感目標(biāo)：通過知識和實(shí)踐操作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和專業(yè)素養(yǎng)自信心。五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)分析1、教學(xué)重點(diǎn)：數(shù)據(jù)庫備份與恢復(fù)的操作過程。2、教學(xué)難點(diǎn)：數(shù)據(jù)庫自動壓縮。六、教、學(xué)方法教師首先通過PPT展示本節(jié)課相關(guān)知識點(diǎn)和操作注意事項(xiàng)，然后通過Access2013軟件實(shí)操演示教學(xué)內(nèi)容。七、教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、Access2013軟件環(huán)境八、教學(xué)過程（一）教學(xué)導(dǎo)入：數(shù)據(jù)庫的壓縮與修復(fù)。（二）教學(xué)內(nèi)容及方法或操作內(nèi)容及方法：知識介紹：數(shù)據(jù)庫的壓縮與修復(fù)和數(shù)據(jù)庫的備份與恢復(fù)。操作實(shí)例：對未打開的“進(jìn)銷存管理”數(shù)據(jù)庫進(jìn)行壓縮和修復(fù)。（三）知識鞏固：實(shí)訓(xùn)：對“訂單管理”數(shù)據(jù)庫進(jìn)行壓縮和修復(fù)?！緦?shí)訓(xùn)要求】1.對“訂單管理”數(shù)據(jù)庫進(jìn)行備份，文件名為“訂單管理數(shù)據(jù)庫備份”。2.打開“訂單管理”數(shù)據(jù)庫，進(jìn)行壓縮和修復(fù)操作。3.不打開“訂單管理”數(shù)據(jù)庫，進(jìn)行壓縮和修復(fù)操作，壓縮后的文件為“訂單管理數(shù)據(jù)庫壓縮”。（四）作業(yè)：學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)操作九、教學(xué)反思課題：數(shù)據(jù)庫的安全設(shè)置一、教材名稱《Access數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)（第3版）》（電子工業(yè)出版社有限公司）。二、課時1學(xué)時（45分鐘）。三、學(xué)情分析計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，有一定的操作技能；已經(jīng)學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫及表的相關(guān)知識，通過本節(jié)課使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫的安全設(shè)置的操作技能。四、教學(xué)目標(biāo)分析1．知識目標(biāo)：ACCDE文件的特點(diǎn)。2．能力目標(biāo)：生成ACCDE文件及設(shè)置數(shù)據(jù)庫密碼。3．情感目標(biāo)：通過知識和實(shí)踐操作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和專業(yè)素養(yǎng)自信心。五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)分析1、教學(xué)重點(diǎn)：設(shè)置數(shù)據(jù)庫密碼。2、教學(xué)難點(diǎn)：理解ACCDE文件特點(diǎn)。六、教、學(xué)方法教師首先通過PPT展示本節(jié)課相關(guān)知識點(diǎn)和操作注意事項(xiàng)，然后通過ACCESS2013軟件實(shí)操演示教學(xué)內(nèi)容。七、教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、Access2013軟件環(huán)境八、教學(xué)過程（一）教學(xué)導(dǎo)入：生成ACCDE文件。（二）教學(xué)內(nèi)容及方法或操作內(nèi)容及方法：操作實(shí)例1：將“進(jìn)銷存管理”數(shù)據(jù)庫生成ACCDE文件，文件名為“進(jìn)銷存管理2013ACCDE.accde”。操作實(shí)例2：設(shè)置“進(jìn)銷存管理2013”數(shù)據(jù)庫需要密碼才能打開，密碼為“jxcgl”。（三）知識鞏固：實(shí)訓(xùn)：使用“聯(lián)系人管理”模板新建一個“聯(lián)系人管理”數(shù)據(jù)庫并進(jìn)行安全設(shè)置?！緦?shí)訓(xùn)要求】1.將“聯(lián)系人管理”數(shù)據(jù)庫轉(zhuǎn)換格式，轉(zhuǎn)換為Access2013格式，文件名為“聯(lián)系人管理2013”。2.將“聯(lián)系人管理2013”數(shù)據(jù)生成ACCDE文件，并瀏覽ACCDE文件中表、窗體等對象的不同編輯狀態(tài)。3.設(shè)置“聯(lián)系人管理2013”數(shù)據(jù)庫的打開密碼是“2012”，并使用該密碼打開數(shù)據(jù)庫。4.將“聯(lián)系人管理2013”數(shù)據(jù)庫的打開密碼取消。（四）作業(yè)：學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)操作九、教學(xué)反思課題：數(shù)據(jù)庫的導(dǎo)入與導(dǎo)出一、教材名稱《Access數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)（第3版）》（電子工業(yè)出版社有限公司）。二、課時1學(xué)時（45分鐘）。三、學(xué)情分析計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，有一定的操作技能；已經(jīng)學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫及表的相關(guān)知識，通過本節(jié)課使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)的導(dǎo)入與導(dǎo)出的操作技能。四、教學(xué)目標(biāo)分析1．知識目標(biāo)：數(shù)據(jù)導(dǎo)入導(dǎo)出的幾種類型。2．能力目標(biāo)：數(shù)據(jù)導(dǎo)入與導(dǎo)出的操作技能。3．情感目標(biāo)：通過知識和實(shí)踐操作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和專業(yè)素養(yǎng)自信心。五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)分析1、教學(xué)重點(diǎn)：數(shù)據(jù)導(dǎo)入與導(dǎo)出的操作技能。2、教學(xué)難點(diǎn)：數(shù)據(jù)導(dǎo)入或?qū)С龅膸追N數(shù)據(jù)類型。六、教、學(xué)方法教師首先通過PPT展示本節(jié)課相關(guān)知識點(diǎn)和操作注意事項(xiàng)，然后通過Access2013軟件實(shí)操演示教學(xué)內(nèi)容。七、教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、Access2013軟件環(huán)境八、教學(xué)過程（一）教學(xué)導(dǎo)入：數(shù)據(jù)導(dǎo)入的三種類型。（二）教學(xué)內(nèi)容及方法或操作內(nèi)容及方法：知識介紹：導(dǎo)入與導(dǎo)出的數(shù)據(jù)格式類型。操作實(shí)例1：將“進(jìn)銷存管理2013”數(shù)據(jù)庫中的“商品”表、“供應(yīng)商”表和“商品信息管理2”窗體導(dǎo)入到新建的“銷售管理”數(shù)據(jù)庫中。操作實(shí)例2：將Excel電子表格中的工作表導(dǎo)入到“銷售管理”數(shù)據(jù)庫中，Excel表如圖7-16所示。操作實(shí)例3：將“進(jìn)銷存管理2013”數(shù)據(jù)庫中的“商品”表導(dǎo)出為Excel文件，文件名為“商品信息.xlsx”。（三）知識鞏固：實(shí)訓(xùn)：將“銷售管理”數(shù)據(jù)庫的表進(jìn)行導(dǎo)入和導(dǎo)出?！緦?shí)訓(xùn)要求】1.將“進(jìn)銷存管理”數(shù)據(jù)庫中的“客戶”表和“商品類別”表分別導(dǎo)入到“銷售管理”數(shù)據(jù)庫中。2.打開“銷售管理”數(shù)據(jù)庫，查看和瀏覽新導(dǎo)入的表。3.將文本文件“新