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人教部編版六年級(jí)語文下冊(cè)第一課時(shí)北京的春節(jié)素養(yǎng)分析1單元主題2學(xué)習(xí)活動(dòng)3素養(yǎng)評(píng)價(jià)4課后作業(yè)5目錄CONTENTS素養(yǎng)分析01SUYANGFENXI文化自信:有感情地朗讀課文。了解老北京春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受春節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛,理解節(jié)日習(xí)俗中的民族文明和傳統(tǒng)文化。語言應(yīng)用:結(jié)合資料,抓住重點(diǎn)詞語理解含義深刻的句子,進(jìn)而理解課文的主要內(nèi)容。?思維能力:熟讀課文,抓住重點(diǎn)詞語,通過朗讀體會(huì)老舍“京味兒”語言的特點(diǎn)。審美創(chuàng)造:通過不同形式的教學(xué),體會(huì)描寫孩子們過春節(jié)的句段,感悟春節(jié)的喜慶。素養(yǎng)分析梳理文章結(jié)構(gòu),歸納文段的大意,抓住重點(diǎn)詞語。學(xué)習(xí)重點(diǎn)通過朗讀體會(huì)老舍“京味兒”語言的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)單元主題02DANYUANZHUTI單元主題◎分清內(nèi)容的主次,體會(huì)作者是如何詳寫主要部分的。◎習(xí)作時(shí)注意抓住重點(diǎn),寫出特點(diǎn)。北京的春節(jié)臘八粥古詩三首藏戲?qū)W習(xí)活動(dòng)03XUEXIHUODONG學(xué)習(xí)任務(wù)一情景激趣導(dǎo)入新課春節(jié)(正月初一)——新年新氣象交流體驗(yàn)紅梅報(bào)新春瑞雪兆豐年談?wù)勀氵^春節(jié)時(shí)的體驗(yàn)。大街小巷——年味十足熱鬧場(chǎng)景張燈結(jié)彩
了解春節(jié)春節(jié)是指農(nóng)歷新年。古時(shí)春節(jié)曾專指節(jié)氣中的立春,也被視為一年的開始,后來改為農(nóng)歷正月初一開始為新年。一般至少要到正月十五(上元節(jié))春節(jié)才結(jié)束,“春節(jié)”俗稱“年節(jié)”,是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)。
在春節(jié)期間,我國很多地區(qū)都要舉行各種活動(dòng)來表示慶祝。這些活動(dòng)均以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容。活動(dòng)豐富多彩,帶有濃郁的民族特色。北京古稱“燕京”,是“元、明、清”的首都,集政治、經(jīng)濟(jì)、文化一體,代表整個(gè)華北地區(qū)。這里特別介紹了以北京為代表的“北方春節(jié)”習(xí)俗、傳統(tǒng)文化。揭示課題
北京的春節(jié)()的春節(jié)思考:1.北京的春節(jié)有什么特點(diǎn)?2.北京的春節(jié)習(xí)俗有哪些?學(xué)習(xí)任務(wù)二檢查預(yù)習(xí)新課初知簡介:老舍,滿族人。原名舒慶春,字舍予,生于北京,中國現(xiàn)代小說家、著名作家,杰出的語言大師、人民藝術(shù)家,新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號(hào)的作家。學(xué)過的課文:《草原》《貓》《母雞》作品:長篇小說《駱駝祥子》《四世同堂》;劇本《龍須溝》《茶館》等。作品特點(diǎn):大多取材于下層居民生活,尤其善于運(yùn)用精確流暢的北京口語進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。走近作者老舍1.課文的寫作順序是___________________2.作者寫了哪些時(shí)間段_________________3.有疑問的地方請(qǐng)?zhí)岢鰜斫涣鳌nA(yù)習(xí)檢查臘月正月十九時(shí)間先后順序思考交流作者是以什么為記敘線索的?提示:散文記敘線索:一般是時(shí)間或事件過程。學(xué)習(xí)任務(wù)三字詞積累強(qiáng)化運(yùn)用醋cù醋味餃子擺攤雜拌兒餃jiǎo攤tān拌bàn箏zhēng眨zhǎ宵xiāo燃rán風(fēng)箏一眨眼元宵燃放字詞展現(xiàn)戚qī親戚小販彼此賀年販fàn彼bǐ賀hè轎jiào駱luò駝tuó轎車駱駝字詞展現(xiàn)造字:形聲結(jié)構(gòu):左右部首:酉筆畫:15cù辨字組詞:醋_____
_____措_____
_____重點(diǎn)生字提示帶偏旁“酉”的字有酷、醒、酸等。歇后語:醋廠里冒煙——酸氣沖天吃醋無措米醋措施造字:形聲結(jié)構(gòu):上下部首:?筆畫:12zhēng辨字組詞:爭(zhēng)_____
_____睜_____
_____重點(diǎn)生字提示帶偏旁“?”的字有箱、籃、籍等。古箏:
彈撥弦鳴樂器,是漢民族古老的民族樂器。爭(zhēng)氣睜開爭(zhēng)取睜眼造字:形聲結(jié)構(gòu):左右部首:火筆畫:16rán組詞:燃_____
_____然_____
_____重點(diǎn)生字提示成語:燃眉之急——形容事情非常急迫。燃放然后燃燒果然造字:象形結(jié)構(gòu):半包圍部首:戈筆畫:11qī組詞:威_____
_____藏_____
_____重點(diǎn)生字提示造句:每逢過年我們都會(huì)去走親戚。威力寶藏威風(fēng)西藏造字:形聲結(jié)構(gòu):左右部首:馬筆畫:8luò組詞:胳_____
_____絡(luò)_____
_____重點(diǎn)生字提示胳膊聯(lián)絡(luò)胳臂脈絡(luò)造句:駱駝常年生活在沙漠。臘月鞭炮賀
年春聯(lián)餃
子年糕對(duì)聯(lián)年畫通宵燃放親戚拜年詞語認(rèn)讀這些詞語跟過年有關(guān)。熱
情小
販間斷截
然燃
放親
戚風(fēng)箏鞭炮眨
眼通
宵彼
此賀
年詞語認(rèn)讀在文中找出詞語,并讀讀相關(guān)的句子。駱
駝恰
好一律彩繪分外擺
攤
兒萬象更新萬不得已詞語認(rèn)讀通過查字典、聯(lián)系上下文了解詞義。分外:格外;特別。擺攤兒:指小販在街上擺設(shè)攤位,陳列貨品叫賣。萬象更新:一切事物或景象改換樣子,出現(xiàn)一番新氣象。萬不得已:表示無可奈何,不得不如此。詞語理解試著運(yùn)用所學(xué)詞語造句。1.請(qǐng)同學(xué)按照正確的姿勢(shì)習(xí)字本上描紅、臨寫三個(gè)生字。2.看準(zhǔn)每個(gè)字在田字格里的位置。3.看清每個(gè)字的結(jié)構(gòu),放慢速度。4.嚴(yán)格按筆順描寫。書寫練習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)四梳理脈絡(luò)整體呈現(xiàn)1.北京的春節(jié)給你留下怎樣的印象?2.抓住你最感興趣的一些風(fēng)俗習(xí)慣,批注你
的感受并與同桌交流。閱讀提示按照北京的老規(guī)矩,春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。第一自然段一眨眼,到了殘燈末廟……春節(jié)在正月十九結(jié)束了。最后一個(gè)自然段北京的春節(jié)時(shí)長:一個(gè)多月思考交流思考交流臘月初旬臘八二十三小年除夕正月初一正月初六正月十五正月十九本文中的重要日子有哪些?臘八除夕正月初一正月十五除夕正月初一正月十五梳理內(nèi)容詳寫高潮學(xué)習(xí)任務(wù)五隨堂小測(cè)鞏固基礎(chǔ)萬象耕新()轟堂大笑()能歌善午()萬不得己()張燈結(jié)采()各行各色()殘燈未廟()撲天蓋地()風(fēng)擁而至()更哄舞已彩形末鋪蜂一、找出下列詞語中的錯(cuò)字,并修改。除夕()中秋()元宵()正月()臘月()端午()五月初五大年三十八月十五正月十五農(nóng)歷一月農(nóng)歷十二月二、寫出下列傳統(tǒng)節(jié)日的農(nóng)歷時(shí)間。1.重陽春節(jié)端午元宵中秋(時(shí)間順序)___________________________________________2.包餡搟皮燒水下鍋品嘗(過程先后)___________________________________________3.掃房備年貨放鞭炮逛廟會(huì)吃元宵(過年前后)____________________________________________春節(jié)元宵端午中秋重陽搟皮包餡燒水下鍋品嘗備年貨掃房放鞭炮逛廟會(huì)吃元宵三、按一定的順序排列下面的詞語??偨Y(jié)評(píng)價(jià)04ZONGJIEPINGJIA小組交流本節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么?你是怎么學(xué)會(huì)的?目標(biāo)達(dá)成課堂評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)自信學(xué)習(xí)合作課后作業(yè)05KEHOUZUOYE課后作業(yè)1.閱讀課文并批注,抄寫并積累生字新詞。2.思考:完成課后練習(xí)二、三題。課程結(jié)束人教部編版六年級(jí)語文下冊(cè)第二課時(shí)北京的春節(jié)素養(yǎng)分析1單元主題2學(xué)習(xí)活動(dòng)3素養(yǎng)評(píng)價(jià)4課后作業(yè)5目錄CONTENTS素養(yǎng)分析01SUYANGFENXI素養(yǎng)分析文化自信:有感情地朗讀課文。了解老北京春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受春節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛,理解節(jié)日習(xí)俗中的民族文明和傳統(tǒng)文化。語言應(yīng)用:結(jié)合資料,抓住重點(diǎn)詞語理解含義深刻的句子,進(jìn)而理解課文的主要內(nèi)容。?思維能力:熟讀課文,抓住重點(diǎn)詞語,通過朗讀體會(huì)老舍“京味兒”語言的特點(diǎn)。審美創(chuàng)造:通過不同形式的教學(xué),體會(huì)描寫孩子們過春節(jié)的句段,感悟春節(jié)的喜慶。梳理文章結(jié)構(gòu),歸納文段的大意,抓住重點(diǎn)詞語。學(xué)習(xí)重點(diǎn)通過朗讀體會(huì)老舍“京味兒”語言的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)單元主題02DANYUANZHUTI單元主題◎分清內(nèi)容的主次,體會(huì)作者是如何詳寫主要部分的。◎習(xí)作時(shí)注意抓住重點(diǎn),寫出特點(diǎn)。北京的春節(jié)臘八粥古詩三首藏戲?qū)W習(xí)活動(dòng)03XUEXIHUODONG學(xué)習(xí)任務(wù)一溫故知新梳理文意字詞回顧熱
情小
販間斷截
然燃
放親
戚風(fēng)箏鞭炮眨
眼通
宵彼
此賀
年詞語復(fù)習(xí)小組接龍,看誰讀得又快又準(zhǔn)。駱
駝恰
好一律彩繪分外擺
攤
兒萬象更新萬不得已活動(dòng)色:紅對(duì)聯(lián)
各色年畫香味:酒肉做年菜、穿新衣……貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮聲:鞭炮聲批注交流從哪里能體會(huì)到“除夕真熱鬧”?味、色、聲描繪了一幅老北京春節(jié)的民風(fēng)民俗畫卷。內(nèi)容回顧反映出了老北京人熱愛生活的思想和追求美好生活的心愿。學(xué)習(xí)任務(wù)二抓住主次重點(diǎn)探究春節(jié)前內(nèi)容知悉熬臘八粥,泡臘八蒜臘月初八孩子:買雜拌兒、爆竹、各種玩意兒大人:預(yù)備過節(jié)的物品臘月初九至臘月二十三過小年,祭灶王,吃糖臘月二十三大掃除,把吃的準(zhǔn)備充足過了二十三做年菜,穿新衣,貼對(duì)聯(lián),貼年畫,燈火通宵,放鞭炮,吃團(tuán)圓飯,守歲除夕春節(jié)時(shí)——春節(jié)結(jié)束內(nèi)容知悉店鋪關(guān)門,男人拜年,女人待客,逛廟會(huì)正月初一鋪戶開張,還可以逛廟會(huì)、逛天橋和聽?wèi)虼竽瓿趿椿簦『⒎呕ㄅ?,吃元宵元宵?jié)春節(jié)結(jié)束正月十九臘八粥臘八粥材料:____________________________________色澤:_______味道:_______讀文引思在課文中找出相應(yīng)的句子并批注。臘八蒜除夕真熱鬧。(中心句)讀文引思作者是怎樣描寫除夕景象的,請(qǐng)批注并交流感受。感受年味除夕真熱鬧。年夜飯對(duì)聯(lián)年畫鞭炮走進(jìn)情境熱鬧喜慶農(nóng)歷正月初一逛廟會(huì)孩子們買各種花炮燃放,即使不跑到街上去淘氣,在家中也照樣能有聲有光地玩耍。交流探討默讀第12、13自然段,找出最能表現(xiàn)孩子們快樂的語句,并批注你的感受。我體會(huì)到……這里運(yùn)用了_________的手法,說說好在哪里。
有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈;有的通通彩繪《紅樓夢(mèng)》或《水滸傳》故事,有的圖案各式各樣。有的……有的……有的……排比品析句子印象表述預(yù)示日子紅火、親人團(tuán)圓正月十五掛彩燈、吃元宵增加節(jié)日的喜慶氣氛、“除舊布新”的愿望穿新衣反映中華民族濃濃的親情、鄉(xiāng)情團(tuán)圓飯對(duì)時(shí)光珍惜;對(duì)長輩幸福、安康的企盼除夕夜守歲學(xué)習(xí)任務(wù)三寫法探究深化主題哪些部分是高潮?寫法知悉臘八除夕正月初一正月十五除夕正月初一正月十五詳寫高潮點(diǎn)面結(jié)合主次分明詳寫:“臘八”“除夕”“正月初一”“正月十五”略寫:“過小年”“正月初六”“正月十九”有利于加深讀者對(duì)北京春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣的了解。寫法特點(diǎn)
1.孩子們喜歡吃這些零七八碎兒,即使沒有餃子吃,也必須買雜拌兒。他們的第二件事是買爆竹,特別是男孩子們。恐怕第三件事才是買玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等——和年畫。2.臘月和正月,在農(nóng)村正是大家最閑在的時(shí)候。例如:鍋底兒guōdǐr柳絲兒liǔsīr玩意兒wányìr清閑自在京味十足平實(shí)樸素零散沒系統(tǒng)的事情或沒有大用的東西。玩具老舍是“京味兒”的文學(xué)代表,一般用俗白、風(fēng)趣的北京話書寫北京城的人物、故事,北京的口語詞匯運(yùn)用豐富。老舍創(chuàng)作時(shí)對(duì)北京的地方語言進(jìn)行了選擇、提煉加工。語言特色“沒有一位語言藝術(shù)大師是脫離群眾的,也沒有一位這樣的大師是記錄人民語言,而不給它加工的。”——老舍了解風(fēng)格老舍的語言俗白精致
雅俗共賞詳略不同《北京的春節(jié)》——老舍《除夕》——斯妤各色活動(dòng)(詳寫“臘八”“除夕”“正月初一”“正月十五”,其余略寫)臘月二十九忙圍爐的年飯(詳寫)對(duì)比交流斯妤與老舍筆下的春節(jié)有什么不同?春節(jié)習(xí)俗不同廣州迎春花市,從臘月廿八起至除夕連續(xù)三天。從清末至今也有100多年的歷史。廣州迎春花市
本文作者用充滿京味的樸實(shí)無華的語言,描繪了一幅老北京春節(jié)的民風(fēng)民俗的畫卷。表現(xiàn)了春節(jié)的隆重?zé)狒[,展示了中國節(jié)日習(xí)俗的溫馨和美好,表達(dá)了作者對(duì)傳統(tǒng)文化的喜愛之情。喜慶隆重企盼幸福傳統(tǒng)民俗揭示主題1.老北京過春節(jié)時(shí)的習(xí)俗滲透了哪些民俗文化
的內(nèi)涵?2.結(jié)合自己過春節(jié)的經(jīng)歷說說你的感受:
_______________________________________主題突破說說你所了解的一個(gè)地區(qū)或一個(gè)民族過春節(jié)的風(fēng)俗吧!蒙古族在除夕吃“手把肉”,以示闔家團(tuán)圓。初一凌晨晚輩要向長輩敬“辭歲酒”,親朋間互贈(zèng)哈達(dá),恭賀新年吉祥如意。暢所欲言學(xué)習(xí)任務(wù)四隨堂小測(cè)鞏固基礎(chǔ)1.今天是元宵節(jié)。今天的北京特別熱鬧。___________________________________________2.廟會(huì)上有賽馬的。廟會(huì)上有賽駱駝的。_______________________________________
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