大學生學期末總結5篇品讀

大學生學期末總結5篇-品讀360

大學生學期末總結篇1

時間像水中的倒影，一晃一學年就接近尾聲了。軍訓時的那段畫面好像還在腦際游移，而今大二的生活正將向我們走來，作為我們班的學習委員我感受特別的深，首先我要感謝輔導員的幫忙和同學們對我工作的支持。在一學年里，我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。

透視開學到現(xiàn)在身為學習委員的我，這幾個月工作的點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前，站在學年的末端回望自己所走過的大學路，真的，每一步都是特別精彩的，有斗志昂揚時的激情，也有空虛落寞時的枯澀，我信任這每一步終將成為我們實現(xiàn)自己幻想的階梯。

假如談學習方法和閱歷的話，我想主要有幾方面：

首先，學習目的。

無論在什么階段，在哪個級別上學習，學習目的都肯定要明確，這特別重要。學習目的可以說是學習的原動力，可以想象假如汽車沒有發(fā)動機后果會怎樣。我的學習目的就是為了自己和家人，為了將來生活的更好！所以無論什么時候，它都會給我學習的理由。所以說，每個人都應有自己的學習目的。

其次，學習興趣。

假如說學習目的是發(fā)動機，那么學習興趣就可以算是潤滑油。不言而喻，也很重要。假如你對課表上課程有興趣，我想你肯定會很努力學習的，最起碼從心底沒有厭學的逆反心理，漸漸的就會進入學習狀態(tài)，漸漸的興趣培育起來，你就會不自主的學習，這樣你就會有自己的收獲了。假如樹立好學習興趣，主動學習，這就為勝利找到了更好的階梯。

再一個，利用一個適合自己的好的學習方法，也能到達事半功倍的效果。

聰慧的人學習，他會抓住重點，認真討論，發(fā)散思維。課下，就不用拿出太多的時間復習。不聰慧的人學習，仔細做筆記（不排解聰慧的），準時復習，言語說“勤能補拙！”嘛。

再有，適當時候給自己一些壓力，也是有必要的。

每個人自制力都是短暫性的，這就需要我們不能放松自己，不行以沉溺在嬉戲與戀愛的深潭里，大學時代，我們還是要抓學習為主的，其他都是幫助學習的。

以上幾方面，是我自己的一些個人閱歷，有些時候也并不是做的很好，學習方法因人而異。我想最主要的是，不要讓我們的大學3年學習生活虛度，或許大學學習可能是我們大局部人學習的終點，因此為了畫上一個圓滿的句號，我們也因該珍惜大學學習生活。時不我與，時不再來。

我記得有人講過這樣的一句話：“學習的過程是一個思索的過程：”我認為確實是這樣，由于學習真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績，而是在于查找將來的方向。從自己的學習的過程中，學會思索，同時也發(fā)覺自己的缺乏。本學期的期末考試已經接近，各年極．各學科都已將進入到復習階段。復習是穩(wěn)固和強化所學學問必不行少的手段，是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復，而更應包含者對學問的理解和運用。尋常學習好一些的同學應當利用復習之機夯實雙基（根本學問，根本技能），力所能及的，由此及彼，由表及里、加大復習的力度重在學問的遷移、在訓練力量上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境地。機不行失、時不待我，原來根底較差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓根底，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。時刻，需要提示同學們的一點是：學習是以時間做保證的，但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關系，這個道理不必多說。勞逸結合，注意提高復習效率是期末復習應當留意遵循的原則。

我信任，在大家的努力下，我們的班集體會更加美妙的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。也信任大家在大學畢業(yè)后都會找到好的工作或找到好的伴侶。也會把大學中的日子留做人生中的美妙回憶！

感謝09級會計03班給我這個展現(xiàn)自我、熬煉自我、提高自我的平臺。在此，我誠心的盼望我們可以攜手共進，建立良好的班風學風，同時，我也盼望每個同學都可以從會計0903班，從群眾傳媒這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！總結回憶昨天，我們百感交集；面對今日，我們信念百倍；展望明天，我們任重道遠！我想：“既然上帝讓我們都能自己把握自己的命運，那么我就肯定要并且也能把握好我的命運，我的大學將會由于我的不斷回憶和展望而更加無怨無悔！

過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學期，我們要揚長避短，仔細總結大一的閱歷，虛心向教師請教，爭取有更大的飛躍。

大學生學期末總結篇2

時間飛逝，斗轉星移，大學生期末總結。在學校經受的每一天，都在我心里留下了永久的印記，由于這些印記見證了我這樣一個新生的成長。

通過對《大學生素養(yǎng)訓練教程》的學習，讓我明白了溝通在我們生活中的重要性；同時也讓我不再害怕那所謂的場面了，對自己布滿自信，能夠很好的應對這些問題。對此，我認為溝通和自信在我們生活與學習中有很重要的意義，那我就來談談吧！

溝通是我們生活中一個最重要的局部，我們需要架起一座溝通的橋梁來進展心與心的溝通。

溝通是傳遞親情的方式。作為90后的我們卻更喜愛標新立異、與眾不同，從而讓我們緘默寡言，讓我們與父母之間不再進展溝通而產生了代溝，這時的溝通則顯得尤為重要。以我為例，我從小和婆婆生活在一起，很少觀察自己的父母，而且只有在自己沒有生活費時才會給他們打電話，這也讓我對自己的父母沒有了什么印象，從而對他們不理也不睬，像自己是見到外人一樣。今年我高考后，去了他們生活了十幾年城市，拉薩！這也讓我走進了他們的生活，但這也一點不能讓我興奮，此時的我和他們照舊猶如從前一樣，沒有多的話語，心中對他們沒有什么感覺，近在眼前卻又在天涯一樣，這就是我從小沒在他們身邊，沒有得到溝通吧！以前覺得這樣沒有什么大不了的，但經過對該模塊的學習，讓我熟悉到了這個的重要性，同時也讓我學會了主動，主動與父母聯(lián)系，并和他們說說自己的狀況，問問他們的近況，慢慢的我們之間話漸漸變多了，我再也不是那個只知道要生活費才給他們打電話的一個孩子了。

溝通是一個企業(yè)生存與進展的靈魂。日本經營之神松下幸之助說過：“企業(yè)治理過去是溝通，現(xiàn)在是溝通，將來還是溝通?！币粋€優(yōu)秀的企業(yè)能夠長期的存在于這個社會中，不是企業(yè)擁有許多的錢，但我也不否認，這究竟是很總要的一局部，而是企業(yè)知道溝通，通過溝通，讓自己的員工團結在一起，齊心協(xié)力共同擔當風雨為企業(yè)制造輝煌，而不是大難臨頭時各自飛。

溝通是人與人溝通的橋梁。在那次的演講中，我由于眼睛始終望著天花板上，而被教師說下次課要重新進展演講，工作總結《大學生期末總結》。經過教師的這一次提示，所以我在下一次的演講中就看著下面的同學講了。演講也是需要溝通的，由于演講的目的是需要大家都明白講的是什么，只有演講者用眼神與觀眾進展溝通才能預期的到達目的，表達出自己想要表達的意思。

傾聽擦腮而過的瑟瑟寒風，細細冥想，我們人類經受了很多次與大自然的溝通，一幅連綿宏偉的人類史畫才得以繪成。試想，沒有溝通這座橋，我們怎能完成從猿到人的進化，從古到今的超越呢？是的，溝通很重要,沒有溝通，就沒有兒女對母親的承諾；沒有溝通，就沒有情侶死亡前不泯的誓言,沒有溝通，就沒有黨員對祖國的無私奉獻。抬頭看吧，有了溝通，才有日月的替換；放眼遠眺吧，有了溝通，才有青山和綠水的交融；側耳傾聽吧，有了溝通，才有