幼兒園奧爾夫音樂教案-小青蛙_第1頁
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文檔簡介

天真幼兒園授課老師:陳老師教務(wù)指導(dǎo):周導(dǎo)備課老師:陳老師(QQ:867884752)幼兒教育網(wǎng)《幫幫寶》提供/

2013—2014學(xué)年度第X學(xué)期幼兒園逐日計(jì)劃

位:佛山市歷下區(qū)天真幼兒園班

級(jí):?。▁x)班教師姓名:xxx所在學(xué)科:xxx(第xx教研組)二0一四年X月至二0一四年X月主題一:【奧爾夫音樂教案】計(jì)劃時(shí)間:3周第x周(2014年x月x日——x月x日)

上午備課格式:

星期x

x月x日

上午

一、

晨間活動(dòng):二、

早操活動(dòng):

三、

教育活動(dòng):

活動(dòng)一:小青蛙學(xué)習(xí)目標(biāo):在勻速節(jié)奏的基礎(chǔ)上,進(jìn)行變速節(jié)奏的學(xué)習(xí)節(jié)奏問好:寶寶早上、下午好律動(dòng):B1/同一首歌曲目與操作:歌詞:小青蛙呀小青蛙呀在池塘里游玩,東邊跳跳西邊跳跳,多么快樂逍遙,咕呱呱呱咕呱呱呱咕呱呱呱材料準(zhǔn)備:毛絨青蛙一只,手偶青蛙一只,上玄青蛙若干只,頭飾若干只樂器準(zhǔn)備:雙響筒操作過程:1、請(qǐng)寶寶找一個(gè)自己喜歡的小紅蘋果坐下,小手放在膝蓋上,背挺直,現(xiàn)在老師要向?qū)殞殕柡昧?,老師說‘‘手起’’時(shí),請(qǐng)寶寶把小手像老師一樣端平,‘‘手起’’問好:寶寶好—2、律動(dòng):豐收之歌。配樂之前做分解動(dòng)作練習(xí):洗臉、刷牙、漱口、大象、小貓、鴨子的手勢動(dòng)作3、引題:有一只小動(dòng)物,它穿著綠衣裳,喜歡生活在池塘里,還呱呱呱的唱著歌呢,寶寶知道他是誰嗎?4、串講歌詞(三)活動(dòng)準(zhǔn)備:

(四)活動(dòng)過程:

1.

2.

3.(不用寫導(dǎo)入、展開、結(jié)束了,直接寫1.2.3等等)

★活動(dòng)反思:

四、

戶外活動(dòng):

(體育游戲還是戶外自由活動(dòng)《活動(dòng)名稱》)

法:

補(bǔ)充備課(格式):

第一周(2014年

日——2014年

日)

星期X

2014年

上(下)午

一、生活活動(dòng)指導(dǎo):

二、區(qū)域活動(dòng):

(一)材料投放:

(二)活動(dòng)過程:(三)指導(dǎo)重點(diǎn):三、戶外活動(dòng):

體育游戲《xxxx》(一)活動(dòng)目標(biāo):(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

(三)玩

法:

(四)

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