第12課 媽媽的節(jié)日 教案 人教版 美術(shù) 一年級下冊

媽媽的節(jié)日教案一、教材分析本教案選自人教版一年級美術(shù)下冊，主題為“媽媽的節(jié)日”，主要通過引導(dǎo)學(xué)生了解母親節(jié)的起源、發(fā)展歷程以及慶祝方式，培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)欣賞能力和創(chuàng)造力，深化學(xué)生對母愛的理解。教材以圖文并茂的形式，生動地呈現(xiàn)了與母親節(jié)相關(guān)的各種美術(shù)元素，為教師教學(xué)和學(xué)生創(chuàng)作提供了豐富的素材。

二、教學(xué)目標(biāo)

1.知識目標(biāo)：讓學(xué)生了解母親節(jié)的由來和意義，明白母愛的偉大，知道如何用美術(shù)的方式表達對媽媽的感恩之情。

2.技能目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生運用各種美術(shù)手段，如繪畫、手工制作等，創(chuàng)作出體現(xiàn)母愛主題的作品，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)作能力。

3.情感目標(biāo)：加深學(xué)生對母愛的理解，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛母親、感恩母親的品質(zhì)，同時培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和團隊協(xié)作精神。

三、教學(xué)重點與難點

1.教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生用美術(shù)方式表達對母親的感激之情，提高學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)作能力和審美素養(yǎng)。

2.教學(xué)難點：如何引導(dǎo)學(xué)生將心中對母親的愛轉(zhuǎn)化為具體的美術(shù)作品，如何評價學(xué)生的作品，鼓勵學(xué)生不斷進步。

四、教學(xué)準(zhǔn)備

1.教學(xué)用具：彩色卡紙、水彩顏料、油畫棒、剪刀、膠水等制作材料，多媒體課件，圖片資料等。

2.書籍及資料：《媽媽的節(jié)日》教材、關(guān)于母愛的故事、圖片等。

五、教學(xué)過程

1.引入通過播放一首關(guān)于母愛的歌曲或展示一些關(guān)于母親的圖片和故事，引導(dǎo)學(xué)生進入主題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。向?qū)W生提問：“你們知道5月第二個星期天是什么節(jié)日嗎？”從而引出“母親節(jié)”這一話題。

2.知識點講解通過多媒體課件展示母親節(jié)的起源、發(fā)展歷程以及慶祝方式等知識，讓學(xué)生全面了解母親節(jié)的背景和文化內(nèi)涵。同時，展示一些優(yōu)秀的以母愛為主題的美術(shù)作品，與學(xué)生共同欣賞，引導(dǎo)學(xué)生從作品中汲取靈感。

3.學(xué)生創(chuàng)作根據(jù)剛剛講解的知識點，鼓勵學(xué)生動手創(chuàng)作一幅以母愛為主題的作品?？梢允莻€人的繪畫作品，也可以是小組合作的手工制品。教師巡回指導(dǎo)，針對學(xué)生遇到的問題給予及時解決，并鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。

4.作品展示與評價完成作品后，請學(xué)生自愿展示自己的作品并分享創(chuàng)作思路和感受。采用多元評價方式，讓全班同學(xué)共同參與評價，鼓勵學(xué)生相互學(xué)習(xí)和進步。同時，教師針對學(xué)生的作品進行評價和指導(dǎo)，肯定學(xué)生的優(yōu)點并提出改進意見。

5.課堂小結(jié)總結(jié)本節(jié)課的重點內(nèi)容，強調(diào)母愛的偉大和美術(shù)創(chuàng)作在表達情感方面的重要性。鼓勵學(xué)生在日常生活中多關(guān)注母親，用自己擅長的方式向母親表達感恩之情。

六、板書設(shè)計

1.課題：媽媽的節(jié)日

2.母愛的意義與美術(shù)表達方式

3.學(xué)生作品展示與評價

4.結(jié)束語：總結(jié)本課重點并鼓勵學(xué)生用創(chuàng)作表達對母親的愛與感激之情。

七、作業(yè)設(shè)計

1.用自己的話說一說母親節(jié)的由來和意義。

2.嘗試用自己的方式向媽媽表達感謝和祝福之情，可以是繪畫、手