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寫毛筆字寫毛筆字(一)吃過晚飯,哥哥就向我要一支毛筆,說是要寫毛筆字。我說:“哥哥,你寫毛筆字,我也要寫,可是,我不會(huì)寫毛筆字。請(qǐng)你教我寫毛筆字,好嗎?”“好呀,那你也去拿一支毛筆來吧!”我馬上轉(zhuǎn)身也去拿了一支毛筆來。哥哥拿出一個(gè)盛墨水的盤子,然后拿來墨水瓶。他將墨水瓶的蓋子擰開,將墨水倒在了盤子里。然后,他用木棒把盤子里的墨水轉(zhuǎn)了好一會(huì)兒。然后,他放下木棒,說現(xiàn)在可以寫毛筆字了。接著,他對(duì)我說:“現(xiàn)在,你先在邊上看我寫。等到你看明白了,我再講給你聽。然后,你再寫毛筆字,好嗎?”“好呀!”說著,哥哥就開始寫毛筆字了。我站在邊上看他寫。我看到哥哥先拿毛筆在盤子里沾了一些墨水,然后,提筆在紙上寫了起來??戳艘粫?huì)兒,我說:“哥哥,現(xiàn)在我也會(huì)寫毛筆字了,你就讓我自己來寫字吧!”哥哥說:“你等一下。現(xiàn)在我先給你講講怎么用毛筆來寫字……”后來我像哥哥那樣用毛筆在盤子里沾了墨水,再在紙上寫字。我在紙上寫了許多毛筆字。當(dāng)然哥哥的毛筆字比我要好多了。這時(shí),爸爸走過來了,拿過我手中的毛筆,在紙上寫了起來。我看到爸爸寫的毛筆字更加好看。我想我一定要向他們學(xué)習(xí)多寫毛筆字,讓自己的毛筆字也寫得跟他們的一樣好,甚至要比他們寫的更加好!寫毛筆字(二)會(huì)寫毛筆字的好處可多了,會(huì)寫毛筆字是一種特長,會(huì)寫毛筆字還可以陶冶情操,毛筆字也是我國的國粹之一,學(xué)會(huì)也可以更好地繼承傳統(tǒng)文化。不過,要學(xué)會(huì)寫毛筆字可沒有那么簡單,這需要下一番工夫才可以。鋪開宣紙,磨好墨,拿出毛筆,將墨沾上毛筆尖,就開始了聚精會(huì)神地寫毛筆字。我原先想,寫毛筆字應(yīng)該和其它的筆寫字差不多,只不過毛筆字是沾墨而已,可是實(shí)際寫起來卻發(fā)現(xiàn)不如像其它的筆那樣更好地控制,不能控制自如。用毛筆寫一個(gè)最簡單的“一”字,心想“一”是很簡單的,就是畫一道橫線,可是寫出來卻歪歪扭扭的,墨點(diǎn)還沾上了字的四周。我用毛筆又重新沾了沾墨,決定這回一定要寫好這個(gè)簡單的“一”字。我將毛筆重重地貼在了宣紙上,想到這樣怎么也會(huì)寫,或者說畫出“一”這個(gè)字。我將毛筆在宣紙上頓了頓,就像刷油漆一般緩緩地筆直向右劃去。感覺是經(jīng)過了很漫長的時(shí)間,我的眼睛一直盯著毛筆,生怕不能連出一道橫線。不知過了多少秒,毛筆在宣紙上緩慢向右移動(dòng),就像蝸牛一般,留下了一道黑色的腳印。應(yīng)該是差不多了,我就把毛筆垂直向上拿起,仔細(xì)一看,雖然確實(shí)在宣紙上是一道橫線,不過這道橫線,一點(diǎn)都不像字,因?yàn)樘至朔吹瓜癞嫯嬕粯印N以倏纯疵P,毛筆的筆毛完全散開了,可能是我寫字的不正確的方式造成的。我吸取之前兩次的教訓(xùn),換了一根毛筆,重新沾上墨,在宣紙上掌握好力度,然后輕輕地寫出了“一”字。我放下了毛筆,等到字的墨晾干后,將“一”字的作品折起來留作了收藏。寫毛筆字(三)毛筆字是中國漢字的精髓,而且寫毛筆字可以鍛煉心性,可以鍛煉手臂等等……這幾天,媽媽又開始讓我寫毛筆字了,害得多日沒練的我,寫出來的字也歪歪扭扭的。今天我一拿起筆就奮筆疾書起來,沒想一張寫完后一看:哎呀!這些字有的粗,有的細(xì),有的大,有的小,一個(gè)個(gè)東倒西歪,就像喝醉了酒了一樣,就連平常寫的“直”字的三道橫都像毛毛蟲一樣扭來扭去。通過這件事,我懂得了做事要認(rèn)真,不要馬馬虎虎。否則,不論什么事都做不好。寫毛筆字(四)今天是星期天,我在家里做好一些家庭作業(yè),心想現(xiàn)在我還要做一些什么事情呢?我的毛筆字寫得很差,何不趁現(xiàn)在有空的時(shí)候練習(xí)呢!我馬上動(dòng)手準(zhǔn)備,開始寫毛筆字。我提起毛筆剛想寫字,一種想法從我心底升起。我想毛筆字可以讓自己心平氣和,真像古人所說的那樣忍一忍“風(fēng)平浪靜;退一步海闊天空”?。∥疫€想到如果把毛筆字寫好的話,還會(huì)成為有名的書法家,到那時(shí)候,像王羲之那樣該多好啊!我要用毛筆為天下的人寫下他們需要寫的字,來找我都會(huì)寫給他們的。好了,現(xiàn)在我看著一個(gè)字,仔細(xì)端詳一會(huì)兒,然后就寫。寫好一個(gè)字以后,我再和這帖對(duì)照一遍,自己寫的字太差了。怪不得老師總管我寫的毛筆字打一個(gè)及格。我用心寫第二個(gè)毛筆字。這一次,我看到自己有了一點(diǎn)小小的進(jìn)步。好,就這樣下去,我的毛筆字一定會(huì)寫好。我現(xiàn)在毛筆字是班里寫得最好的了。寫毛筆字(五)今天,我和小敏約定好了今天上午去她家寫毛筆字。我負(fù)責(zé)帶碟子、書畫毯、毛筆以及書法紙,小敏負(fù)責(zé)準(zhǔn)備墨水、毛筆和書法紙。來到小敏家,我們把需要的用具搬上桌子,書畫毯放在下面,拿出兩張書法紙,取出碟子,倒上一點(diǎn)墨水,再拿出毛筆用清水將毛毫浸濕。然后就是入墨了,將清水吸干,入墨必須恰到好處,入墨多反而筆的腰部漲無力,入墨少則使筆不能運(yùn)轉(zhuǎn)自如。我們先練習(xí)寫一,一嘛,多簡單??!可在這里寫一比寫繁體字都難了。就說這拿筆的姿勢吧,必須無名指和小指要放到毛筆反面,露出半個(gè)指甲,中指再架在無名指和小指的上面,食指又彎彎的架在中指上面,大拇指在食指和中指的中間,這樣才算標(biāo)準(zhǔn)。寫一時(shí),要在格子中間那條橫線下面一點(diǎn)逆鋒起筆,然后微斜上去,在剛才那條橫線上回鋒收筆,我和小敏興趣很高,在比賽看誰寫的字漂亮,好在我以前有培訓(xùn)過。終于寫完了一張一,我們拿給“裁判”,也就是小敏的姐姐,最終結(jié)果:我勝利!小敏的姐姐滔滔不絕的糾正小敏的錯(cuò)誤,小敏撓撓頭,不好意思的笑了笑,臉紅得像一個(gè)熟透的蘋果。我一定會(huì)繼續(xù)努力的,希望小敏也會(huì)繼續(xù)加油哦!寫毛筆字(六)星期六的上午,媽媽送我去七色花畫室練寫毛筆字。老師教我們寫筆畫“橫”、“豎”??刹灰】葱⌒〉拿P,它不像我們用的鉛筆筆頭是硬的,它的筆頭是軟軟的,可不好掌握了。我寫的很不好。王老師鼓勵(lì)我說:“只要握筆方法正確,堅(jiān)持多練會(huì)寫的越來越好?!蔽蚁胛視?huì)努力的。寫毛筆字(七)我以前已經(jīng)打下了寫毛筆字的基礎(chǔ),今天我就練練毛筆字吧!我找來紙、墨和毛筆,隨后挽起袖子,開始研墨。以我毛手毛腳的性格,就連墨汁都會(huì)與我作對(duì)。一開始墨汁還挺聽話,慢慢地墨汁四處亂濺,我一不小心力用大了,墨花四濺,搞得衣服手上全是墨。墨研好了,我用毛筆輕輕沾了一些墨,開始了我的“大作”。就連毛筆也造反,寫個(gè)“閆”吧,點(diǎn)兒可以占一個(gè)大部分了,“小”字寫的不錯(cuò),“雨”身為長輩,當(dāng)然要比小輩好啦!經(jīng)過我反復(fù)的練習(xí),我的字差不多成型了,比以前有很大的進(jìn)步。何事都需反復(fù)練習(xí),才可出精品。通過練毛筆字,我體會(huì)到:做事要認(rèn)真仔細(xì),貴在堅(jiān)持,寫毛筆字就和學(xué)習(xí)一樣,把根基打下,就一定能學(xué)好,有好的收獲。寫毛筆字(八)我盼呀!盼呀!總算盼到了寫毛筆字。老師發(fā)下來一大堆的材料,有毛筆、墨汁、硯臺(tái)、筆架,還有許多我都叫不上名來的東西,我把這些東西像寶貝一樣擁在懷里。老師教我們練習(xí)抓毛筆,開始我把毛筆像鉛筆一樣抓在手里。老師見了朝我笑笑,搖了搖頭,然后走過來,手把手地叫我如何握筆。在老師的指點(diǎn)下,很快我就學(xué)會(huì)了。接著老師就教我我們寫最簡單的一橫,他先在黑板上演示一遍。我心里暗暗地想,這么簡單呀!不就寫個(gè)“一”嘛!于是我就迫不及待地拿起毛筆,打算在紙上大顯身手??墒敲P像著了魔似的,不聽我的使喚,結(jié)果我寫出來的一橫跟毛毛蟲一樣。于是我認(rèn)真地;練了好多天,終于把這一橫寫直了。通過寫毛筆字,我明白了一個(gè)道理,看似簡單的事,可是做起來卻很困難。不要小瞧小事。寫毛筆字(九)今天下午,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)寫毛筆字。開始,老師先教我們?cè)鯓游展P,然后示范正確的握筆姿勢,最后,老師拿起筆在字帖上寫了一個(gè)大大的“一”字,寫得好看極了!輪到我們寫字了,我認(rèn)認(rèn)真真地寫起來,因?yàn)槲乙郧皩W(xué)過寫毛筆字,知道怎樣去寫好一筆一劃。不一會(huì)兒,我就完成了老師布置的任務(wù)。同桌顧欣雨還在寫。你瞧:她像拿水彩筆那樣斜著拿毛筆,我說:“寫字的時(shí)候,筆桿不能斜著,要拿正了,如果你要往右邊行筆,應(yīng)該先向左邊運(yùn)筆,然后再向右行筆,這叫逆鋒起筆,懂嗎?”她按照我說的方法去寫,果然,她的字比剛才好看多了,她高興極了??粗栏吲d地看著自己的“成果”的樣子,我也很開心!這時(shí),老師走過來,看見我寫的字,說寫得真好,并且舉起來給大家看,不少同學(xué)發(fā)出了贊揚(yáng)的尖叫聲。老師還讓我做同學(xué)們的毛筆字“小老師”,我暗暗下定決心:一定要把我所學(xué)到的寫毛筆字的知識(shí)都告訴同學(xué)們。我想:多虧以前練了毛筆字,今天才可以教同學(xué)們寫字,而以前我很怕寫毛筆字,怕吃苦,真丟人!通過今天的事,我暗暗下了決心:以后一定要認(rèn)真寫好毛筆字,不怕吃苦,每一次練習(xí)都堅(jiān)持到底,寫好每一個(gè)筆劃。同時(shí)我也明白了“苦心人,天不負(fù),破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;有志者,事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!边@幅對(duì)聯(lián)的道理,一個(gè)人只要發(fā)奮圖強(qiáng),堅(jiān)持不懈,就一定能成功。寫毛筆字(十)毛筆字,“王羲之寫字—入木三分”。這句話,讓我想起了毛筆字,于是,就想寫毛筆字了。下面,大家就來看看我在網(wǎng)上搜的,大家一起來看看吧!總體上有真(楷),草,隸,篆四體??瑫鴮懖菀恍┦切袝?,比行書正點(diǎn)是行楷,比行書草就是行草。確定是哪兒都能找到毛筆字體,原因是毛筆字體很容易找的,而且毛筆字體現(xiàn)在也不是太難找。關(guān)于找具體的毛筆字體,我建議你到這里看看毛筆字體,之所以這里的毛筆字體比較全,其他地方的毛筆字體網(wǎng),可能不如這里的毛筆字體全面,確定是哪兒都能找到毛筆字體,原因是毛筆字體很容易找的,而且毛筆字體現(xiàn)在也不是太難找。關(guān)于找具體的毛筆字體,我建議你到這里看看毛筆字體,之所以這里的毛筆字體比較全,其他地方的毛筆字體網(wǎng),可能不如這里的毛筆字體全面。現(xiàn)在,咱們來談?wù)勎疑闲瞧诹徒裉斓摹懊P練字從這里開始”吧!^_^,歡迎來到“毛筆練字紡”,我上星期六想到了“王羲之寫字—入木三分”,我就想試試寫寫毛筆字,就這樣,我還沒寫完作業(yè),就想起了毛筆字,一心不能二用,我在好奇心的驅(qū)使下,就再爺爺還沒叫我的情況下先寫了一張,我慢慢的寫,一筆一劃得寫,寫完我就以為我寫的很好,就讓姑姑評(píng)價(jià)一下,誰知,姑姑一看“叉—”“叉—”姑姑撕了,我的心里有說不出來的難受。姑姑說:“你不是練毛筆字里,昂!李點(diǎn),你是在練鋼筆字里!寫寫作業(yè)就是一心二用,你就不能一心一意的寫?”我根本聽不進(jìn),我心想,
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