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文檔簡介
斗牛斗牛(一)這是一個人與一頭牛的角逐。充斥著刺激,殘酷,血腥的危險游戲,卻令人歡呼,興奮,著迷。這就是斗牛。牛與人在此成為夙敵,命運(yùn)的賭局只有一方能夠勝出。物種間的差距蕩然無存。這就是斗牛??梢宰屌?fù)仇的游戲,也是可以讓人制造罪惡的賭局。斗牛(二)我本想退后讓路,但回頭一想:人要給畜生讓路太不公平了!可那水牛好像故意跟我作對似的,總不讓他過去。我往左,水牛也往左邊靠,我往右,它也往右,我站立不動,它就呆呆地站在那里搖尾巴。我想起一句話:狹路相逢勇者勝。于是,我撿起一根木棍,想逼它后退。可是不管我怎樣手舞足蹈,張牙舞爪,它就是不后退半步,只是搖搖頭,張開嘴向我喊。真拿它沒辦法。我只好讓它先過橋。我向水牛旁邊走過,水牛也跟著過來。這真的惹火了我,難道我會輸給一頭牛嗎?對,就斗它。我解下紅襯衫,來一次刺激的斗牛。我抖了抖紅襯衫,水?!班病钡匾獜奈疑磉吔?jīng)過。我更加生氣了?!熬尤话盐冶频搅诉@個地步,我也不能就這么輕易就放過你!”于是,我一邊放下紅襯衫,一邊撿起木棍,用力向水牛扔去。這下可把水牛激怒了。它低著頭向我沖來。眼看無路可逃了,一急,縱身跳進(jìn)河里。唉,我本想斗牛,最后反而“斗”出了個落湯雞。斗牛(三)一說起“斗?!眱蓚€字,我們的腦海中浮現(xiàn)出來的一定是熱火朝天,競爭激烈的斗牛競爭場,健壯的黑色斗以及勇猛的斗牛士?;蛘呤呛猛娴摹岸放!睋淇伺?。咱們的“斗?!庇螒蚩山厝徊煌?,聽我慢慢道來。“斗?!庇螒蚴窃趦蓚€斗牛士的背后貼上字,在規(guī)定的范圍內(nèi)倆人誰先讀出對方背后的字,哪一方就獲勝。老師剛剛講完游戲規(guī)則,教室里立刻沸騰了,紛紛議論著由誰去參賽,最后我們一致推薦最吵、最鬧的任錫翔參加第一局的比賽,而B組卻決定讓又高又壯的羅荷鋒對抗任錫翔?!伴_始!”老師一聲令下,期待已久的比賽開始了。我們組的任錫翔搶先去推羅荷鋒,卻一不注意被人高馬大的羅荷鋒捷足先登,把任錫翔狠狠地壓在桌板上,任錫翔當(dāng)然不會就這樣失敗,他拼命掙扎,,企圖逃脫羅荷鋒的“魔爪”。羅荷鋒也不甘示弱,他一把扯下任錫翔背上的紙條。第一局,A組,也就是我們慘敗給B組。第二局開始了,我們組當(dāng)然要扳回一局,張智超早已躍躍欲試,摩拳擦掌了,他逃選了一個女生——馮桑桑,他天真地以為,是女生就好“打”,可是,馮桑桑也不是吃素的,她雖不強(qiáng)壯,可她靈巧呀!張智超一不留神就露出了背后的字——軍事。結(jié)果,我們組又悲慘失敗。最后一位“英雄”斗牛士——徐澤龍也敗在張航察的手下。雖然我們組慘敗B組,不過,我們可沒有灰心,因?yàn)椤∧顺晒χ嘎铮《放#ㄋ模┮惶崞鸲放?,想必大家都非常熟悉。一個人手握長劍,在他對面是一頭怒目圓瞪的公牛,那頭公牛把腳奮力向后蹬,瞬間像雷電般沖向斗牛者,而斗牛者卻可輕松一轉(zhuǎn)身,躲過公牛的進(jìn)攻,把長劍刺入公牛的后背,隨著一聲哀鳴,它痛苦地一邊掙扎,一邊又對準(zhǔn)了目標(biāo),拼了命飛向斗牛者,當(dāng)冰冷的利刃刺入心臟時,它落淚了,然后看了看人,可憐地倒下……這就是斗牛,一種為人們提供視覺效應(yīng)和心里刺激的運(yùn)動,每一年,都在斗獸場如期舉行,他們總是為斗牛者歡呼,他們總是以斗牛者為豪,甚至,他們還笑??!跳?。「吆舭?!為擊倒公牛而高喝精彩!是??!呵,挺精彩的!當(dāng)一頭頭無辜的牛,殘死在劍下,而身旁又都是歡笑,它們又會怎樣想。也許,這就是命運(yùn)。上天注定牛為人們的奴隸。當(dāng)它們存在這世上,人們就馴化他們,讓他們?yōu)樽约汗ぷ鳎瑸樽约嘿u力,可它們從無怨言,縱使它們有,人類也不會聽懂,縱使人類聽懂,它們也難逃厄運(yùn),還是會受壓迫。于是,它們?nèi)塘讼聛恚列量嗫?,勤勤懇懇為人們服?wù),希望能換回人們的同情。剛開始,人們很是悉心照顧,因?yàn)樗鹨患业慕?jīng)濟(jì)收入,人們?yōu)樗v出寬敞的房屋,為它預(yù)備最好的食物,有時,還不辭勞累為牛洗個澡,他們把它看作是家庭的一員,和它一起工作,一起歡樂——確實(shí)的,生活對牛,是多么的美好,可好景總是失去的很快,它們也是動物,也會老去,這使它不再那么強(qiáng)壯,不再那么有用,它們便在時間地?fù)舸蛳?,一日日暗淡下來,被人們逐漸遺忘,最終也死于刀下,當(dāng)他們被捆綁起來時,當(dāng)它們望見人們無情的臉時,它們的眼中是絕望與疑惑,為什么我這樣地為你們付出,換來的是這樣一個結(jié)局,為什么為什么?它們無語了,鳥兒也為它們沉默,當(dāng)?shù)肚邢蛩鼤r,淚水在滾動著。于是它們死了,為年老,那么斗牛用的牛呢?它們也死了?世間還有那么多的不公,牛沒有發(fā)言權(quán),就任人宰割。它們是忠厚的,余秋雨曾經(jīng)這樣說過,人的智力高,牛又不會去申辯,斗牛者成了英雄,英雄殺了無辜的生命,這能是嗎?我并不想批評什么,我只是想在休憩的時候,能不看到血腥,也不看到那些“看客“,這樣我的心也就能放松些。也許有人并不這樣認(rèn)為,一場小小的斗牛,何必如此夸大。是??!也許吧。也許到了將來,當(dāng)我們成了它們時,才能知它們的淚水是苦的,是酸的。斗獸場內(nèi),四周做滿了觀眾都是牛,死在角下的是人,于是,他們便落淚!斗牛(五)星期二的早上,第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,上完課,我和張莆林進(jìn)行了一次激烈的戰(zhàn)斗——“斗?!薄N覀儊淼角驁龅闹虚g,中間的圓圈就是我們的戰(zhàn)場。我們站在橫線兩邊,用頭頂對方,誰被頂出了圓圈就輸了。第一場,張莆林用力的沖了過來,我看他沖的這么猛,我就躲了過去,張莆林一下字就跑了出去,我贏了??墒俏也]高興,我想:“這還是第一回合好戲還在后頭呢!第二場,張莆林還是用力的沖了過來,撞的我站立不穩(wěn),不過我趁他用力的時候一下子躲開了他,他差點(diǎn)又沖出圈,我只輕輕的一頂,張莆林又跑出了圈,我得意的說:“這就是你的真本事呀!也不過如此嘛!”張莆林好象有點(diǎn)生氣了。第三場開始了,這次我向張莆林沖了過去,張莆林想:“是報仇好的機(jī)會到了。”張莆林也象我一樣往旁邊一躲,我順勢往他躲的地方?jīng)_了過去,用力的把他頂了出去,我又贏了。通過這場比賽,我明白了一個道理:做什么事都要隨機(jī)應(yīng)變,不能老出一招。斗牛(六)唐代有一名大名鼎鼎的畫家,叫戴嵩。他畫過一幅傳世作品——《斗牛圖》這幅畫有上千年的歷史了,長44厘米,寬40.8厘米?,F(xiàn)在它還完整地保存在臺北故宮博物院里。《斗牛圖》畫得是兩頭牛相斗的場面:一頭牛向前逃跑,看起來很怕后面的牛;另一頭牛窮追不舍,低頭猛地用角向另一頭牛的大腿撞去。戴嵩把這兩頭相斗的牛畫得很生動,一會兒濃墨涂抹,一會兒輕筆細(xì)描,兩頭牛在他的筆下顯的栩栩如生。后來,有一個牧童說:“相斗時牛的尾巴是夾著的,你卻畫成左右搖擺的了!”但是大家想想看,如果畫得牛真的夾著尾巴會怎樣?那么牛就會顯得很呆板,前面的神采飛揚(yáng)全沒了。戴嵩在這一點(diǎn)上看來,這是天才!這,就是《斗牛圖》,一幅出神入化的《斗牛圖》。斗牛(七)“哞”……隨著一聲牛叫,一場激勵的斗牛比賽就要開始了。首先神牛撲向紅牛,想看到字,可紅牛靈敏的一躲,就讓神牛撲了個空,接著神牛又發(fā)起了猛烈地攻擊。先是拽著紅牛轉(zhuǎn)圈,又使勁想把紅牛轉(zhuǎn)過來??墒羌t牛也不甘示弱,用力把紅牛甩開,突然紅牛像發(fā)了瘋似的把神牛拽過來,看到了字,雖然神牛輸了,紅牛贏了,但場下他們還是好朋友。最精彩的要算第三場,因?yàn)榈谌龍鰰桥谋荣?,剛上場時的神牛隊(duì)的隊(duì)員顯得自信滿滿,而紅牛隊(duì)的隊(duì)員,她只說:“我會盡力的?!北荣愰_始了,神牛就像箭似的沖向紅牛,開始攻擊紅牛,但是紅牛防守很牢,神牛怎么也看不到字,紅牛急忙跑到墻角,以免被神??吹阶?,神牛緊追過去,可還是晚了一步,紅牛緊緊的靠著墻,可還是被神牛拽了出來,可是紅牛力氣大,一推就把神牛推翻了,就看到了字,并大聲的讀了出來,紅牛贏了,本來我們心中想的是神牛隊(duì)會贏。可是出乎了我們意料,我們很為神牛隊(duì)的失敗難過。所以我們根本不理紅牛隊(duì)。幸好我沒有上去,不然輸了多害羞?。《放#ò耍吧?,在教室里斗牛?”大家聽完我的話一定會百思不得其解,并且一定會想:教室里放一頭牛,那亂跑,怎么辦?哈哈,其實(shí)是一個名叫斗牛的游戲,想知道嗎?想的話就聽我講吧。下午劉老師帶我們玩了斗牛的游戲。斗牛的游戲規(guī)則是:讓兩個選手后背上貼上紙條,然后想方設(shè)法的看到對方紙條上寫的字,誰先看到,誰就獲勝。第一場比賽正式開始了。選手是劉曉和隆晗。他們都用了自己獨(dú)特的方法——劉曉把紙條貼在了墻上,隆晗躺在了地上,這樣雖然都看不見對方的紙條,但也能保證自己的紙條萬無一失??蓜缘倪\(yùn)氣卻不怎么樣,紙條在墻上貼上沒有幾分鐘,一眨眼的工夫掉在了地上,還沒等劉曉反應(yīng)過來,隆晗早已飛奔過去,拿起紙條就讀了起來,這局隆晗憑運(yùn)氣輕松獲勝。第二場比賽的選手是劉老師與衡心。比賽快開始前,劉老師打開了門,我心想:“老師葫蘆里賣的是什么藥?。俊北荣愰_始了,我便也沒有想太多。他們倆先轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,這時劉老師盯著門外,也不笑哈哈的了,而是一臉嚴(yán)肅,嘴里還說:“倪校長好!”這話讓我們這些“觀眾”的目光離開了他們倆,齊刷刷地看著門口,衡心也不禁轉(zhuǎn)身,可門口卻見不到半點(diǎn)兒人影,他知道上當(dāng)了,趕緊轉(zhuǎn)回身子,可已經(jīng)晚了,劉老師在他轉(zhuǎn)向門口的時間就清清楚楚的看到那個詞了。這下大家明白了在教室斗牛的游戲了吧。有時間也可以和家長或小伙伴一起玩哦!斗牛(九)“哈哈哈,我看到了,我看到了,是‘張’!”嗯!這是什么聲音呀?哦,原來是呼吸作文班在玩斗牛游戲啊。老師叫來兩個同學(xué),然后拿兩張紙?jiān)趦蓮埣埳戏謩e寫上字或詞,分別貼在兩位同學(xué)的身上,誰先看到對方的字,那他們的那組就贏了。首先我們組派出的人是我,對方組派出的是小胖,游戲還沒開始旁邊助威的同學(xué)一邊跺腳,一邊揮舞著拳頭,仿佛自己也是參賽的隊(duì)員。“開始!”老師一聲令下,眼看著小胖大步流星地向我飛奔而來,我看著小胖這架勢,立刻扎了個馬步,小胖沒有剎住車,撲了個空,小胖的身體讓墻狠狠地“咬”了一下,小胖的臉紅紅的,就像一個大蘋果一樣,可是他又沖到了我的前面把我逼到了教室的墻角里。為了不讓他看見我只能和墻嚴(yán)絲合縫,他一直左右地晃來晃去嘲諷我,說我是一個膽小鬼,我生氣了,眼睛瞪得大大的,鼻子中喘著粗氣,大聲地喊道:“你快給我走開!”接著我們來到了黑板的中間,我們互不相讓,你轉(zhuǎn)過去,我轉(zhuǎn)過來,在黑板中間跳起了圓圈舞,我們誰也不甘示弱,比賽進(jìn)入了僵持狀態(tài),臺下有一位同學(xué)看我倆誰也沒分出勝負(fù),一直地,撲打著桌子,我們組恨不得上臺把字告訴我,教室里響起了有節(jié)奏的吶喊聲:“一,二,加油!一,二,加油!”大約僵
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