小學(xué)美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)重復(fù)的形 全國一等獎(jiǎng)_第1頁
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XXXX?│XXXX?│語言提示：歡送歡送熱烈歡送?時(shí)鐘店?重復(fù)的旋律重復(fù)的形重復(fù)的形相同的形出現(xiàn)過兩次或兩次以上。它是設(shè)計(jì)中比較常用的手法。構(gòu)成重復(fù)的形的根本單位根本形構(gòu)成重復(fù)的形的根本單位根本形重復(fù)的形特點(diǎn)印象深有節(jié)奏有規(guī)律畫面齊重復(fù)的形教室中重復(fù)的形重復(fù)的形校園中重復(fù)的形

蕨葉花球重復(fù)的形大自然中重復(fù)的形生活中重復(fù)的形重復(fù)的形電冰箱書柜生活中重復(fù)的形重復(fù)的形體育館路燈重復(fù)的形舞蹈中重復(fù)的動(dòng)作重復(fù)的形找一找彩陶上的根本形？重復(fù)的形學(xué)生作品重復(fù)的形學(xué)生作品重復(fù)的形創(chuàng)作方法1.設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的單獨(dú)紋樣2.運(yùn)用簡化、夸張、變形等方法

3.確定排列方式排列方向,使單獨(dú)紋樣

4.紋樣的色彩要一致,繪制要精良.重復(fù)的形小小設(shè)計(jì)師選拔大賽不斷重復(fù).重復(fù)的形你還能想到用什么方法來創(chuàng)作重復(fù)的形?拓展延伸重復(fù)的形謝謝觀看

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