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第高一學(xué)生綜合素質(zhì)自我陳述報告范文(3篇)
高一學(xué)生綜合素質(zhì)自我陳述報告范文(通用3篇)
高一學(xué)生綜合素質(zhì)自我陳述報告范文篇1
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,已經(jīng)過去快一年了,學(xué)習(xí)生活的,歷歷在目:
一年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的整體榮譽感,努
力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,整體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。
一年的生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的.一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活的里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高一學(xué)生綜合素質(zhì)自我陳述報告范文篇2
一、研究問題的背景及陳述
近年來,大學(xué)生成為比較有爭議的消費群體,他們有著時尚前衛(wèi)的消費觀念,但同時也是很不理性的消費群體,因大量花費父母的錢而飽受爭議。網(wǎng)絡(luò)購物是近幾年興起的購物形式之一,某學(xué)院在校大學(xué)生又是如何看待這種購物形式呢?為此我們于_年11月以紙質(zhì)版調(diào)查問卷的形式對某學(xué)院在校學(xué)生進(jìn)行了這項抽樣調(diào)查,以便更好的掌握某學(xué)院在校大學(xué)生的消費觀,引導(dǎo)大家理性消費、適度消費。同時對調(diào)查結(jié)果的分析表明,其反映出的問題具有一定代表性,對同類高校加強和引導(dǎo)合理消費觀有一定的參考價值。
二、調(diào)查對象及方法
本次調(diào)查對象為某學(xué)院在校大學(xué)生。在受調(diào)查學(xué)生中進(jìn)行隨機抽樣。共發(fā)放問卷邀請37份,回復(fù)問卷35份,其中有效問卷33份,有效回收率為94.59%。
調(diào)查形式以調(diào)查問卷為主,選擇星期二上午所有在教學(xué)樓三樓大教室上課的班級的學(xué)生作為抽樣對象,在課間給每個教室坐在第二排的同學(xué)發(fā)放調(diào)查問卷并在上課前收回問卷。收集問卷后用SPSS軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)的錄入與分析。此次調(diào)查從兩個維度展開:一是從學(xué)生自身的網(wǎng)購情況、對網(wǎng)購的投入進(jìn)行考察,以了解學(xué)生網(wǎng)購的基本狀況;二是考察學(xué)生群體行為對個體消費方式的影響。
三、調(diào)查結(jié)果與分析
在本次調(diào)查收到回復(fù)的36份問卷中,有效問卷33份——男生有10人占30.3%,女生有23人占69.7%,其中2人沒有網(wǎng)上購物經(jīng)驗,達(dá)6.1%;33人有網(wǎng)上購物經(jīng)驗,占93.9%。見下表1:
人數(shù)/人
比率/%
無網(wǎng)購經(jīng)驗者
2
6.1
有網(wǎng)購經(jīng)驗者
31
93.9
表1學(xué)生網(wǎng)上購物普及情況表
圖1學(xué)生男女比例(百分比)
從表1我們可以看出,樣本中在校大學(xué)生網(wǎng)上購物普及率已經(jīng)達(dá)到93.55%,超過了2/3,說明了網(wǎng)上購物在中瑞學(xué)生當(dāng)中是比較時尚也是比較普遍的,而且女生在網(wǎng)購中充當(dāng)主力軍。我們把收回的問卷按有無網(wǎng)上購物經(jīng)驗分為兩組,分別對這兩組進(jìn)行了統(tǒng)計分析。
(一)對有網(wǎng)上購物經(jīng)驗同學(xué)的分析
1、被調(diào)查者選擇網(wǎng)上購物的動機分析
圖2
學(xué)生網(wǎng)購原因
1)學(xué)生選擇網(wǎng)購的最主要原因是價格便宜??梢钥闯龃蟛糠謱W(xué)生在購物時,把價格是否合理作為重要的考慮因素。這與中瑞學(xué)生要支付高額的學(xué)費,住宿費和生活費有關(guān)。而在如今網(wǎng)絡(luò)盛行的時代,網(wǎng)上賣家相互競爭激烈,正好給大學(xué)生提供一個價格優(yōu)勢的選擇。網(wǎng)購的“價廉物美”更受大學(xué)生青睞。
2)網(wǎng)購方便快捷,且采取送貨上門的配送方式。的確,網(wǎng)購稱得上省時,省力,高效的購物方式,而這一點對于校址較為偏遠(yuǎn)的中瑞學(xué)生來說更具吸引力。只要坐在電腦前,輕輕點擊鼠標(biāo),就可以做到貨比千萬家。且購物時不必?fù)?dān)心糟糕的天氣、出行時間長、乘車費用高等因素,更不用排長隊等候那些熱銷的商品。
3)部分大學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)上可供選擇的店鋪比現(xiàn)實多很多,相比現(xiàn)實社區(qū)活動區(qū)域的局限性,網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)空間的無地域、無國界的特點,導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)購物也突破了地域、國界的界限,使消費者可以通過網(wǎng)絡(luò)購買到自己生活的社區(qū)難以買到的商品。
4)網(wǎng)購相對于傳統(tǒng)上街購物時一種新的方式和選擇。但由于在線網(wǎng)購的人越來越多,網(wǎng)購的行為也越來越頻繁,新鮮這一因素的比列相對較小。
2、被調(diào)查者網(wǎng)上購物基本消費情況分析
為了熟悉同學(xué)網(wǎng)上購物基本情況,我們從他們經(jīng)常購買的產(chǎn)品種類、平均每次購物金額、以及購物頻數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計和了解。
下面看看這三個表格:
圖3
大學(xué)生網(wǎng)上購物產(chǎn)品選擇
圖4
學(xué)生網(wǎng)購平均金額點
圖5學(xué)生瀏覽購物網(wǎng)站頻數(shù)圖
根據(jù)以上幾個圖可以看出,大部分的同學(xué)每次購物金額在100-200元之間,
500元以上者約為6.5%,在網(wǎng)上購買數(shù)碼產(chǎn)品和體育用品的人數(shù)較少。由此可以看出,選擇網(wǎng)上購物同學(xué)每次購物金額普遍不高,他們所選擇的產(chǎn)品一般都為較中低價格產(chǎn)品,這是因為大學(xué)生收入能力和消費水平都很有限,跟網(wǎng)絡(luò)購物的可信度低也有很大關(guān)系(貴重的產(chǎn)品大家都喜歡到實體店去購買,這樣會更放心)。
圖5中顯示約45.2%的同學(xué)的瀏覽購物網(wǎng)站頻率為平均每天1次(含1次以下),25.8%的同學(xué)為每天2-3次,只有約9.7%的同學(xué)為每天4次以上。比較圖4與圖5,我們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生網(wǎng)上購物選擇的產(chǎn)品一般為中低價產(chǎn)品,他們的購物頻率也不是很高,究其原因,我們認(rèn)為,這跟網(wǎng)絡(luò)安全具有很大的關(guān)系。因此,我們將分析一下網(wǎng)上購物者對網(wǎng)絡(luò)安全的看法。
3、網(wǎng)絡(luò)購物的安全性調(diào)查
此部分我們從網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)購遇到的困難進(jìn)行統(tǒng)計和分析。
(1)我們從同學(xué)們選擇網(wǎng)上購物的支付方式進(jìn)行分析,以下是我們的調(diào)查結(jié)果:
支付方式
人數(shù)/人
比率/%
貨到付款
5
16.1
支付寶
16
51.6
信用卡
1
3.2
網(wǎng)上銀行
9
29.0
表2
學(xué)生網(wǎng)上購物支付方式選擇表
2)我們從有無受騙經(jīng)歷中進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如下表:
人數(shù)/人
比率/%
有受騙經(jīng)歷
9
29
無受騙經(jīng)歷
22
71
表3
網(wǎng)上購物受騙經(jīng)歷表
3)同時我們調(diào)查了被調(diào)查者認(rèn)為網(wǎng)上購物遇到的困難,我們列舉了一些可能存在的困難讓被調(diào)查者選擇,如下表所示:
人數(shù)/人
比率/%
商品描述不清楚
8
25.81
商品種類和網(wǎng)站數(shù)目太多
6
19.35
界面復(fù)雜,不易操作
2
6.45
網(wǎng)絡(luò)速度慢
13
41.94
結(jié)算方式不理想
2
6.45
其他
0
0
表4
被調(diào)查者網(wǎng)購中遇到的困難統(tǒng)計表
由表2、3、4相關(guān)資料可以看出,在選擇網(wǎng)上購物支付方式的時候,被調(diào)查者大多選擇相對安全的方式——第三方支付平臺(如:支付寶、網(wǎng)上銀行之類);然而在被調(diào)查進(jìn)行過網(wǎng)上購物的31人中,有9人有受騙經(jīng)歷,可見,網(wǎng)上購物可信度相對較低是可以理解的;而如果不忽視傳統(tǒng)購物中存在的類似的安全問題,網(wǎng)上購物還是比較安全的。
3)網(wǎng)購者對網(wǎng)購預(yù)期情況調(diào)查分析
進(jìn)行網(wǎng)上購物的同學(xué),對網(wǎng)購存在不同的看法和見解,那么他們對于網(wǎng)購未來發(fā)展的預(yù)期會怎么樣呢?針對這一想法,我們對相關(guān)問題作了調(diào)查并分析得出:
圖6
網(wǎng)購者對網(wǎng)購未來發(fā)展前景預(yù)期情況
由上圖看出,有近80%的人對網(wǎng)上購物的未來預(yù)期良好,但也有25.81%的人認(rèn)為網(wǎng)上購物未來發(fā)展不怎么樣,或短期內(nèi)不會有太大的發(fā)展或其他,可見其對網(wǎng)上購物未來沒有多少信心。
(二)對無網(wǎng)上購物經(jīng)驗同學(xué)的分析
針對無網(wǎng)上購物經(jīng)驗者2名,我們對被調(diào)查者不選擇網(wǎng)上購物的因素進(jìn)行了分析得出:
我們列舉了商品問題、賣家誠信、貨款支付、擔(dān)心物流問題、售后服務(wù)問題、安全問題、其他等客觀因素對主體主觀的影響,同時還有觀念難以轉(zhuǎn)變的主觀因素的影響。從調(diào)查結(jié)果可以看出,為網(wǎng)上購物學(xué)生對各種可以主觀判斷的客觀因素表現(xiàn)出或多或少的擔(dān)心,其中最為突出的兩項是賣家誠信和網(wǎng)絡(luò)安全問題。這些問題不僅存在于大學(xué)生中,也是網(wǎng)上購物者普遍擔(dān)心的問題。
四、調(diào)查總結(jié)
通過對已進(jìn)行網(wǎng)上購物同學(xué)以及未網(wǎng)上購物同學(xué)的分析,可得結(jié)論如下:
1、選擇網(wǎng)上購物的同學(xué)占全體學(xué)生91.25%,而且有擴大趨勢。該比例很接近中國網(wǎng)民的購物比例,說明我校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的潛力還很大。
2、學(xué)校網(wǎng)速緩慢,這成為了制約網(wǎng)上購物的因素之一。如果這一點得到改善,將會有更多的人投入到網(wǎng)上購物的大軍當(dāng)中。
3、網(wǎng)購過的學(xué)生普遍認(rèn)為網(wǎng)上購物具有節(jié)約時間、節(jié)省費用、選擇余地較大等優(yōu)點,這會吸引更多的大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上購物。
4、影響同學(xué)們網(wǎng)上購物因素有很多,有主觀的、也有客觀的,但最主要的仍然是對商家信用和網(wǎng)絡(luò)安全的擔(dān)憂。
5、雖然大學(xué)生網(wǎng)上購物消費能力有限,但這個消費群體比較容易接受新事物,對網(wǎng)上購物勇于嘗試,認(rèn)同度較高。
6、解決網(wǎng)上購物同學(xué)遇到的'難題,網(wǎng)上購物將會得到迅速發(fā)展;
7、網(wǎng)上購物預(yù)期很好,將有很大的發(fā)展前景。
五、建議及對策
根據(jù)以上分析,針對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的在校大學(xué)生網(wǎng)上購物存在的一些問題,提出一些初淺的看法和建議:
1、目前,不少網(wǎng)站的網(wǎng)上購物流程較繁瑣,這影響了一部分網(wǎng)民的購物積極性。如果此點得到改善,網(wǎng)上購物的比例會更高,電子商務(wù)交易會有更快的發(fā)展;
2、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備是制約網(wǎng)購的一個不可忽視的因素,學(xué)校應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)通訊設(shè)備的建設(shè),為在校學(xué)生提供一個良好的網(wǎng)購環(huán)境。
3、網(wǎng)絡(luò)安全成為網(wǎng)上購物的重要障礙,相關(guān)網(wǎng)站應(yīng)盡力改善,加強網(wǎng)站宣傳設(shè)施的建設(shè)和宣傳力度,讓消費者了解電子商務(wù)網(wǎng)站采用的主要安全機制和作用,努力打消人們對安全問題的擔(dān)憂。同時建議同學(xué)進(jìn)入了網(wǎng)站選購自己所需的物品之前,先要查看售貨公司和個人的信用度;
4、信用問題是網(wǎng)上購物中人們擔(dān)憂的另一重要問題。加強信用機制建設(shè),規(guī)范身份認(rèn)證和身份識別技術(shù)的應(yīng)用,通過宣傳教育讓人們我解網(wǎng)上信用機制,學(xué)會信用評估和鑒別方法,對于促進(jìn)網(wǎng)上購物的發(fā)展具有現(xiàn)實的意義。
5、歸根到底,影響人們對電子商務(wù)網(wǎng)上購物選擇的主要影響因素是觀念問題。實際上,正規(guī)網(wǎng)站的購物流程和安全、信用機制都已達(dá)到較高水平。當(dāng)然,在現(xiàn)實世界中欺詐現(xiàn)象也會經(jīng)常出現(xiàn),在一定程度上講,網(wǎng)上購物的安全性高于網(wǎng)下購物的安全度。因此,在校大學(xué)生中很多人是因為觀念問題而未進(jìn)行網(wǎng)上購物,如果加強網(wǎng)上購物宣傳力度,如各高??蓪㈦娮由虅?wù)作為學(xué)校的一門必修課或者選修課,指導(dǎo)大學(xué)生應(yīng)用電子商務(wù)知識、在校開展網(wǎng)上購物知識講座、加強網(wǎng)上購物平臺的宣傳,以各種形式開展網(wǎng)上購物安全培訓(xùn),建議大學(xué)生參加并了解等,將大大提高在校大學(xué)生網(wǎng)上購物的比例和網(wǎng)上購物消費頻率。
高一學(xué)生綜合素質(zhì)自我陳述報告范文篇3
暑期社會實踐
古人云“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義?!敝挥杏赂业奶と肽瞧吧念I(lǐng)域,去經(jīng)歷海浪滔天的洗禮,才能鳳凰涅槃,得以重生。只有走出那安逸溫馨的學(xué)校,步入社會才能真正感到就業(yè)的壓力,才能真正感到身上背負(fù)的重重的責(zé)任?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!鄙鐣嵺`給我們學(xué)生們提供了一個盡早步入社會,切身感受工作的平臺;讓我們在實踐中找到了自身的不足,找到今后的學(xué)習(xí)方向,提高了自身的處事能力和良好的適應(yīng)能力。
作為一名在校學(xué)生,能參加社會實習(xí),是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時,在大三學(xué)年,能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次實習(xí)中,困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。通過這次實習(xí),我初步了解了物資公司的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。
本次實習(xí)我在鑫豐物資有限公司擔(dān)任倉管員,倉管員在工作中的要求及其職責(zé):
1、按時上下班,到崗后巡視倉庫,檢查是否有可疑現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)情況及時向上級匯報,下班時應(yīng)檢查門窗是否鎖好,所有開關(guān)是否已關(guān)好;
2、認(rèn)真做好倉庫的安全、整理工作,經(jīng)常打掃倉庫,整理堆放貨物,及時檢查火災(zāi)隱患;
3、檢查防盜、防蟲蛀、防鼠咬、防霉變等安全措施和衛(wèi)生措施是否落實,保證庫存物資完好無損;
4、負(fù)責(zé)物資的收、發(fā)、存工作,收貨時,對進(jìn)倉貨物必須嚴(yán)格根據(jù)已審批的請購單按質(zhì)、按量驗收,并根據(jù)發(fā)票記錄的名稱、規(guī)格、型號、單位、數(shù)量、價格、金額打印入庫單或直拔單,并在貨物上標(biāo)明進(jìn)貨日期。屬不符合質(zhì)量要求的,堅決退貨,嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān);
5、驗收后的物資,必須按類別固定位置堆放,做到整齊、美觀;
6、發(fā)貨時,一定要嚴(yán)格審核領(lǐng)用手續(xù)是否齊全,并要嚴(yán)格驗證審批人的簽名式樣,對于手續(xù)欠妥者,一律拒發(fā);
7、物品出庫或入倉要及時打印出庫單或入庫單,隨時查核,做到入單及時,月結(jié)貨物驗收合格及時將單據(jù)交與供應(yīng)商,做到當(dāng)日單據(jù)當(dāng)日清理;
8、做好月底倉庫盤點工作,及時結(jié)出月末庫存數(shù)報財務(wù)主管,做好各種單據(jù)報表的歸檔管理工作;
9、嚴(yán)禁私自借用倉庫物品,嚴(yán)禁向送貨商購買物資;
10、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,服從上級工作分工;
1、請購
1)對于定型物資及計劃內(nèi)物資的請購,由倉管部根據(jù)庫存物資的儲備量情況向采購干事提出請購;
2)對于非定型及計劃外物資的請購,由使用部門根據(jù)需要提出購買物品的名稱、規(guī)格、型號、數(shù)量,并說明使用情況,填寫請購單并由使用部門負(fù)責(zé)人簽名認(rèn)可,報倉管部由倉管員根據(jù)庫存情況提出意見轉(zhuǎn)采購部;
2、驗收
1)倉管員根據(jù)采購計劃進(jìn)行驗貨;
2)對于印刷品的驗收,倉管部依據(jù)使用部門提供的樣板進(jìn)行;
3)貨物如有差錯,及時通知財務(wù)主管與采購干事,以扣壓貨款,并積極聯(lián)系印刷商做更正處理;
4)所有物資的驗收,一律打印入庫單或直撥單,一式三聯(lián),第一聯(lián)交財務(wù)部,第二聯(lián)倉庫留存,第三聯(lián)送貨人留存,(如欠帳,此聯(lián)由送貨人留存,憑此聯(lián)到財務(wù)結(jié)賬,如是采購現(xiàn)金付款,則此聯(lián)交領(lǐng)用部門備查)。
5)對于直拔物資,倉管員做一級驗收之后,通知使用部門做二級驗收合格,則由部門負(fù)責(zé)人直接在直拔單上簽字即可。進(jìn)倉物資的驗收,由倉管員根據(jù)供貨發(fā)票及請購單上標(biāo)明的內(nèi)容認(rèn)真驗收并辦理入倉手續(xù),如發(fā)現(xiàn)所采購物資不符合規(guī)定要求,應(yīng)拒絕收貨,并及時通知采購部進(jìn)行退、換貨手續(xù);
3、保管
1)倉管部對倉庫所有物資負(fù)保管之責(zé),物資堆放整齊、美觀、按類擺放,并標(biāo)明進(jìn)貨日期,按規(guī)定留有通道、墻距、燈距、并掛好物資登記卡;
2)掌握商品質(zhì)量、數(shù)量、衛(wèi)生、保質(zhì)期情況,落實防盜、防蟲、防鼠咬、防變質(zhì)等安全措施和衛(wèi)生措施,保證庫存物資完好無損;
4、盤點
1)倉庫必須對存貨進(jìn)行定期或不定期清查,確定各種存貨的實際庫存量,并與電腦中記錄的結(jié)存量核對,查明存貨盤盈、盤虧的數(shù)量及原因,每月底打印盤點表,報財務(wù)審查核對;
2)管理實現(xiàn)了電腦化管理,所有商品的入庫、直拔、領(lǐng)出、庫存統(tǒng)計直接通過電腦系統(tǒng)完成。
先說一下工作方面,在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
通過這一個月的實習(xí),從剛從學(xué)校出來到現(xiàn)在的我,我自己感覺自己的變化還是比較明顯的,應(yīng)變能力比以前提高了不少,在與人溝通的時候能夠很好的表達(dá)自己的意愿,溝通的能力得到了很好的鍛煉,說話的語氣不卑不亢,對于語氣的把握有了很大的進(jìn)步,從一開始的暈頭轉(zhuǎn)向到現(xiàn)在我已經(jīng)可以很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交下來的任務(wù),工作能力比以前提高了很大的一步,同時,物資管理工作是一個細(xì)致而繁瑣的工作,所以,工作認(rèn)真,細(xì)心,耐心是
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