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文檔簡介
2023年山東省濟南市中考歷史試卷
1.城子崖遺址是龍山文化的命名地,其制陶工藝最具特色。在對城子崖遺址首次發(fā)掘中,
出土的龍山文化的標志性陶器是()
A.彩陶B.紅陶C.灰陶D.黑陶
2.《攜手推進“一帶一路”建設》中講到:“中國漢代,一支從長安出發(fā)的和平使團,開
始打通東方通往西方的道路,完成了‘鑿空之旅'。”與此相關的歷史事件是()
A.張騫通西域B.班超經(jīng)營西域C.甘英出使大秦D.班勇出使西域
3.魏主下詔:“今欲斷諸北語,一從正音?!严乱娫诔⒅?,如語音仍舊,若
有故為,當加降黜?!薄顿Y治通鑒》這段記載,反映的是()
A.漢文帝以德化民B.漢武帝獨尊儒術C.光武帝釋放奴婢D.孝文帝改用漢語
4.如圖體現(xiàn)了中國古代選官制度的演變?!埃俊碧帒撎顚懀ǎ?/p>
世官制:貨族世襲言制:地方推薦九品中正制:看重門第?:考試選官
(先秦)(兩漢)今一國麻訛朝)^7隋一清)
A.分封制度B.軍功爵制C.刺史制度D.科舉制度
5.“這是一座約100多萬人口的大城市,寬闊的大道縱橫交錯。大道上時常擠滿了波斯人、
印度人、猶太人、亞美尼亞人和各種中亞人……”《全球通史》對唐都長安的描述,反映出
這一時期的時代特征是()
A.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固B.政權分立與民族交融
C.繁榮與開放的時代D.民族關系發(fā)展和社會變化
6.如圖是“濟南劉家功夫針鋪”銅板。它不僅標明鋪號,而且以白兔為商品標識,是目前
已知世界上最早的商標廣告。它出現(xiàn)在()
A.漢朝B.唐朝C.宋朝D.明朝
7.元朝建立后,在吐蕃地區(qū)設立宣慰使司都元帥府,行使行政管理權,由中央機構直接統(tǒng)
轄。這一“中央機構”是()
A.中書省B.宣政院C.樞密院D.御史臺
8.“1561年4月的一天,倭寇即將襲擊臺州。突然,一桿‘戚’字旗樹起。隨即,一聲號
令‘布好鴛鴦陣!,直打得倭寇四處逃竄。”《中華軍事五千年》這段材料,描述的是()
A.戚繼光抗倭B.鄭成功收復臺灣C.雅克薩之戰(zhàn)D.三元里人民抗英
9.“清朝前期,中國采取了逆時代大潮的國策,完全堵塞了可能給中國近代科學技術和經(jīng)
濟發(fā)展提供外部刺激的渠道?!蔽闹械摹皣摺笔牵ǎ?/p>
A.休養(yǎng)生息政策B.開明民族政策C.重文輕武政策D.閉關鎖國政策
10.梁啟超說:“法者,天下之公器也;變者,天下之公理也?!円嘧儯蛔円嘧?。變
而變者,變之權操諸己,可以保國,可以保種,可以保教?!睘榇?,他參與領導了()
A.洋務運動B.戊戌變法C.辛亥革命D.護國戰(zhàn)爭
11.如圖是位于濟南千佛山東麓的辛亥革命山東烈士墓,這里埋葬著同盟會山東支部負責人。
他是()
A.徐鏡心B.劉冠三C.孫寶琦D.王永福
12.胡適在《文學改良芻議》中提出,“今日之中國,當造今日之文學“''白話文學為中國
文學之正宗”,并批判了一些舊文學技巧,代之以新技巧。由此可見,他倡導()
A.政治革命B.文學革命C.軍事革命D.科技革命
13.血戰(zhàn)湘江中,陳樹湘自斷腸子寧死不屈;翻越雪山時,軍需處長寧可凍死也沒先穿暖和
點;借宿老鄉(xiāng)家,紅軍戰(zhàn)士把僅有的被子剪下半條留給老鄉(xiāng)。這些感人故事體現(xiàn)了偉大的()
A.紅船精神B.井岡山精神C.長征精神D.延安精神
14.20世紀50年代初,許多農(nóng)民見面時的問候語由“老鄉(xiāng),吃了嗎?”變?yōu)椤巴?,翻?/p>
了嗎?”這一變化的原因是()
A.土地改革的開展B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社的成立
C.人民公社的成立D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的實行
15.如圖是毛澤東同志為第一汽車制造廠奠基紀念的題詞。該廠建成于()
A.一五計劃期間B.“大躍進”運動中
C.“文化大革命”期間D.十一屆三中全會后
16.2023年5月22日,在湖南長沙稻作公園內(nèi),舉行了一場隆重的石像揭幕儀式。石像紀
念的人,為解決人類溫飽事業(yè)做出了巨大貢獻。他是()
A.錢學森B.鄧稼先C.袁隆平D.屠呦呦
17.《共和國之路》記載,各地就這一主題召開的討論會達70余次,發(fā)表文章650多篇。
這場大討論,沖破了“兩個凡是”的嚴重束縛,為十一屆三中全會的召開作了重要的思想準
備。這反映了十一屆三中全會召開的()
A.背景B.內(nèi)容C.過程D.意義
18.40多年來,它“先行先試”成為經(jīng)濟特區(qū)的代表和對外開放的窗口:如今,它“先行示
范”正全力建設中國特色社會主義先行示范區(qū)?!八敝福ǎ?/p>
A.深圳B.汕頭C.廈門D.珠海
19.中英談判的見證者羅賓?巴特勒回憶道:”在談判過程中,鄧小平提出了一個關鍵構想,
為談判的成功和香港主權的和平移交打開大門”。文中的“關鍵構想”是()
A.政治協(xié)商制度B.民族區(qū)域自治制度C.人民代表大會制度D.
―■國兩制
20.金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社會經(jīng)濟發(fā)展的較高水平。若用于研究古埃
及歷史,它屬于()
A.文獻史料B.實物史料C.口述史料D.圖像史料
21.“將所有這些‘權利'用書面形式匯聚于一紙,而且作為議會與國王之間的‘契約’出
現(xiàn),這是具有重大意義的事?!迸c材料相關的法律文件是()
A.《權利法案》B.《獨立宣言》C.《人權宣言》D.《拿破侖法典》
22.如圖描繪的是19世紀早期英國煤礦的場景。從中可以看出把煤從井下運到地面使用的
動力機械是()
A.珍妮機B.蒸汽機C.發(fā)電機D.內(nèi)燃機
23.這場革命借助戰(zhàn)爭完成了一次歷史性的轉(zhuǎn)換。俄國不再是資本主義的效仿者,而是世界
歷史的引領者一一建立了第一個無產(chǎn)階級專政的國家?!斑@場革命”是()
A.光榮革命B.二月革命C.十月革命D.國民革命
24.1945年2月,為協(xié)調(diào)盟軍行動,安排戰(zhàn)后世界,一場重大的會議召開了。這場會議體現(xiàn)
了大國強權政治,也為聯(lián)合國創(chuàng)建打下了基礎?!斑@場會議”是()
A.巴黎和會B.華盛頓會議C.雅爾塔會議D.波茨坦會議
25.世界貿(mào)易組織總干事伊維拉說:“中國國際進口博覽會是中國和其他世貿(mào)組織成員合作,
建設強勁的全球貿(mào)易體系,為全人類做出的貢獻。”中國國際進口博覽會的舉辦順應了()
A.政治多極化趨勢B.農(nóng)業(yè)專業(yè)化趨勢C.區(qū)域一體化趨勢D.經(jīng)濟全球化趨勢
26.閱讀材料,完成下列要求。
材料一:
難易相成,長短相形,高下相傾,音聲相和,前后相隨。一一《①》
克己復禮為仁。一日克己復禮,天下歸仁焉?!盯凇?/p>
國家務奪侵凌,則語之兼愛、非攻。一一《③》
民為貴,社稷次之,君為輕。一一《孟子》
吾以是明仁義愛惠之不足用,而嚴刑重罰之可以治國也。一一《④》
(1)文化類創(chuàng)新節(jié)目《典籍里的中國》,聚焦典籍中的經(jīng)典名篇,立足弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文
化。材料一中的經(jīng)典名句選自先秦典籍,請將①②③④處的典籍名稱補充完整。
材料二:春秋時代,我國由奴隸社會向封建社會轉(zhuǎn)變。促成這一社會變革的物質(zhì)因素,是生
產(chǎn)力的發(fā)展?!恍╇S著地方經(jīng)濟發(fā)展逐步強大的諸侯國,積極從事霸業(yè)活動?!搅?/p>
戰(zhàn)國時期,奪權勝利的地主階級為了鞏固和擴展利益,先后開展了社會改革,掀起了變法運
動。面對當時的社會大變革,人們提出不同的主張,形成了“百家爭鳴”的局面。
一一摘編自朱紹侯等主編《中國古代史》
(2)根據(jù)材料二,概括“百家爭鳴”局面出現(xiàn)的原因。
27.閱讀材料,完成下列要求。
材料一:
(1)客觀敘述和分析歷史,有理有據(jù)地表達自己的看法是“歷史解釋”素養(yǎng)的要求。如圖是人
民英雄紀念碑的第一幅浮雕一一虎門銷煙,請結合所學知識加以說明。
材料二:這場戰(zhàn)爭,自西方人1514年到中國起,是他們積325年窺探之后的一逞。炮聲震撼
了中國,也震撼了亞洲。對于中國人來說,這場戰(zhàn)爭是一塊界碑。它銘刻了中世紀古老的社
會在炮口逼迫下走入近代的最初一步。
一一摘自陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》
(2)材料二中“這場戰(zhàn)爭”指什么?為什么“對于中國人來說,這場戰(zhàn)爭是一塊界碑”?
28.閱讀材料,完成下列要求。
材料一:
0?60?120?ISO*120*60"
(1)識讀歷史地圖,將歷史事件等置于特定的時間和具體的空間中,是“時空觀念”素養(yǎng)的要
求。如圖是麥哲倫船隊環(huán)球航行的示意圖,請根據(jù)此圖并結合所學知識,描述這一航行經(jīng)過。
(要求:描述完整的航行經(jīng)過,包含關鍵的時間、地點)
材料二:菲律賓馬克坦島紀念碑正反兩面的文字(部分)
正面:拉普拉普,1521年4月27日,反面:費爾南多?麥哲倫,1521年4月27日,死于此
拉普拉普和他的戰(zhàn)士們,在這里打退了地。他是在與馬克坦酋長拉普拉普的交戰(zhàn)中死亡。麥
西班牙入侵者,殺死了他的首領一一費哲倫船隊的一艘船只……于1522年9月6日返抵西班
爾南多?麥哲倫……牙,第一次環(huán)球航行就這樣完成了。
(2)表中紀念碑正反兩面各是怎樣評價麥哲倫的?結合所學知識,談談你對以麥哲倫船隊環(huán)球
航行為代表的探尋新航路的看法。
29.根據(jù)如表所示的大事年表,解答下列問題。
大事年表
時間事件
1946年3月丘吉爾發(fā)表“鐵幕演說”
1947年3月杜魯門主義出臺
1947年6月馬歇爾提出“歐洲復興計劃”
1949年4月北大西洋公約組織成立
1949年9-10月德國分裂為“西德”“東德”
1949年10月新中國與蘇聯(lián)建立外交關系
1950年2月《中蘇友好同盟互助條約》簽訂
1950年10月中國人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)
1953年7月《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》簽訂
1953年12月中國提出和平共處五項原則
1954年4月中國參加日內(nèi)瓦會議
1955年4月中國參加萬隆會議
1955年5月華沙條約組織成立
請閱讀上表,選擇材料中相互關聯(lián)的事件(兩個或兩個以上),結合所學自定一個你想論述
的觀點,加以闡述或說明。(要求:觀點正確,史論結合,條理清楚)
答案和解析
1.【答案】D
【解析】城子崖遺址是龍山文化的命名地,其制陶工藝最具特色,屬于新石器時代城址,年代為
公元前2500年至公元前2100年。在遺址內(nèi)首次發(fā)現(xiàn)以磨光黑陶為顯著特征的新石器時代遺存,
最初稱之為“黑陶文化”,后以遺址命名為“龍山文化”,現(xiàn)在專稱為“山東龍山文化”,D是
正確的選項;龍山文化的標志性陶器是黑陶,不是彩陶、紅陶、灰陶,排除ABC。
故選:D。
本題考查了大汶口原始居民。注意掌握相關的基礎知識。
解答本題要正確理解題意,明確考查了大汶口原始居民,在此基礎上,結合分析各個選項,選出
正確答案。
2.【答案】A
【解析】張騫通西域是漢武帝派遣張騫從長安出發(fā),探訪西域各國的歷史事件,它打通了內(nèi)地與
西域乃至地中海的聯(lián)系,歷史上稱之為“鑿空”;張騫通西域開辟了絲綢之路。由材料“中國漢
代,一支從長安出發(fā)的和平使團,開始打通東方通往西方的道路”“鑿空之旅”,可知材料反映
的是張騫通西域,故A項正確;班超經(jīng)營西域、甘英出使大秦和班勇出使西域發(fā)生在東漢,晚于
張騫通西域,排除BCD項。
故選:A0
本題主要考查了張騫出使西域等知識,掌握相關基礎知識。
本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記張騫出使西域等知識。
3.【答案】D
【解析】根據(jù)材料“今欲斷諸北語,一從正音?!严乱娫诔⒅?,如語音仍舊,若有
故為,當加降黜”結合所學知識可知,北魏孝文帝即位后,立志用文治移風易俗,他力排眾議,
進一步推行漢化措施,規(guī)定官員在朝廷中必須使用漢語,禁用鮮卑語等內(nèi)容,故D項正確;題干
中的“魏主”為北魏孝文帝,與漢文帝、漢武帝和光武帝不符,排除ABC項。
故選:D。
本題主要考查了北魏孝文帝改革的相關知識,重點掌握孝文帝改革的措施以及影響。
本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記北魏孝文帝改革的相關知識。
4.【答案】D
【解析】隋文帝開始用分科考試的方法選拔官員,隋煬帝創(chuàng)立進士科,標志著科舉制的正式設立。
科舉制是我國古代選拔人才的制度,科舉制在隋朝創(chuàng)立,唐朝時,唐太宗、武則天、唐玄宗完善
了科舉制,明清時期實行八股取士,清朝末年,在我國封建社會延續(xù)了一千三百多年的科舉制度
被廢除,D是正確的選項;商、周時期,普遍推行分封制度,排除A;軍功爵制是春秋戰(zhàn)國時期
各國變法時所實行的封爵制度,排除B;刺史制度是漢武帝在秦御史監(jiān)郡和漢初丞相史出刺基礎
上的獨創(chuàng),排除C。
故選:D。
本題考查了科舉制度。注意掌握相關的基礎知識。
解答本題要正確理解題意,明確考查了科舉制度,在此基礎上,結合分析各個選項,選出正確答
案。
5.【答案】C
【解析】A.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固,屬于秦漢時期的階段特征,排除。
B.政權分立與民族交融是三國兩晉南北朝時期的階段特征,排除。
C.根據(jù)題干中的“這是一座約IOO多萬人口的大城市,寬闊的大道縱橫交錯。大道上時常擠滿了
波斯人、印度人、猶太人、亞美尼亞人和各種中亞人……”并結合所學可知,材料反映出這一時期
的時代特征是繁榮與開放。唐朝前期,政治開明,經(jīng)濟發(fā)展,在民族關系、對外交流、科學技術、
文學藝術等多方面都有很大的建樹,呈現(xiàn)出繁榮開放的景象,正確。
D.民族關系發(fā)展和社會變化是遼宋夏金元時期的階段特征,排除。
故選:Co
本題考查唐朝經(jīng)濟的繁榮,解答的關鍵信息是“這是一座約100多萬人口的大城市,寬闊的大道
縱橫交錯。大道上時常擠滿了波斯人、印度人、猶太人、亞美尼亞人和各種中亞人”。
本題考查學生對材料的解讀和分析能力,考查學生對唐朝經(jīng)濟繁榮的認識。
6.【答案】C
【解析】由圖中所示內(nèi)容,結合所學知識可知,”濟南劉家功夫針鋪”是現(xiàn)存于上海博物館的北
宋濟南劉家功夫針鋪雕刻銅版印刷廣告,是現(xiàn)存世界最早的工商業(yè)印刷廣告實物,C項正確,排
除ABD項。
故選:C0
本題考查宋代商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展,解答的關鍵是識圖。
本題考查學生的識圖能力,考查學生對宋代商業(yè)貿(mào)易發(fā)展的認識。
7.【答案】B
【解析】結合所學可知,元朝建立后,對西藏地區(qū)行使行政管理權,在中央設宣政院,在西藏地
區(qū)設立宣慰使司都元帥府,由宣政院直接統(tǒng)轄,掌管西藏的軍民各項事務。朝廷還在當?shù)卦O置地
方機構,任命官員征收賦稅,屯駐軍隊,實行充分和有效的管理。從此,中央政府對西藏正式行
使行政管轄,B項正確;中書省在中央掌管全國的行政事務,排除A項;樞密院負責全國的軍事
事務,排除C項;御史臺負責全國的監(jiān)察事務,排除D項。
故選:B0
本題主要考查了元朝管理西藏地區(qū)的措施,掌握相關基礎知識。
本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記元朝管理西藏地區(qū)的措施。
8.【答案】A
【解析】根據(jù)題干關鍵信息“1561年、倭寇、臺州、'戚'字旗'鴛鴦陣'”可知,題干材料反
映的是明朝的戚繼光抗倭。明朝中期以后,海防松弛,倭患嚴重,明政府派遣戚繼光等抗倭。戚
繼光組建了一支作戰(zhàn)勇敢,紀律嚴明的“戚家軍”,1561年在臺州地區(qū)九戰(zhàn)九捷,迅速蕩平浙江
境內(nèi)的倭寇;此后又率軍開赴福建和廣東,到1565年,東南沿海的倭寇基本肅清。故A符合題
意;鄭成功收復臺灣是1662年;雅克薩之戰(zhàn)是1685、1686年,排除C;三元里人民抗英發(fā)生在
1841年,排除D。
故選:A0
本題主要考查了戚繼光抗倭,掌握相關基礎知識。
本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記戚繼光抗倭。
9.【答案】D
【解析】由材料“清朝前期,中國采取了逆時代大潮的國策,完全堵塞了可能給中國近代科學技
術和經(jīng)濟發(fā)展提供外部刺激的渠道”,可知指閉關鎖國政策。清朝實行閉關鎖國政策,嚴格限制
外國人來華經(jīng)商活動,使中國與世隔絕,阻礙了中國近代化的發(fā)展,使中國在世界上落伍了,D
是正確的選項:西漢初期實行休養(yǎng)生息政策,通過寬刑薄賦達到恢復和發(fā)展經(jīng)濟、穩(wěn)定統(tǒng)治的目
的,排除A;唐朝實行開明民族政策,因地制宜處理民族關系,排除B;宋朝實行重文輕武政策,
重視文臣,壓制武職,排除C。
故選:D。
本題考查了閉關鎖國政策。注意掌握相關的基礎知識。
解答本題需明確考查的知識點是閉關鎖國政策,在此基礎上,結合分析各個說法,選出正確答案。
10.【答案】B
【解析】據(jù)題干“法者,天下之公器也;變者,天下之公理也?!笨芍?,法律是治安天下的
武器,變通,是天下不變的道理。為此,梁啟超參與領導了戊戌變法,B項正確;奕訴、曾國藩、
李鴻章、左宗棠、張之洞等人領導了洋務運動,排除A項;孫中山等領導了辛亥革命排除C項;
蔡銬、李烈鈞、唐繼堯等領導了護國戰(zhàn)爭,排除D項。
故選:Bo
本題主要考查梁啟超參與領導的戊戌變法的相關史實,識讀題干材料是解答本題的關鍵。
本題主要考查學生準確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記戊戌變法的相關史實。
11.【答案】A
【解析】1905年,孫中山在日本東京成立了中國同盟會。徐鏡心于1905年加入中國同盟會,被
任命為中國同盟會北方支部支部長兼山東分會會長,負責領導魯、晉、冀、豫、綏和東三省革命
活動,是辛亥革命時期中國同盟會北方領袖和舵手,A是正確的選項;劉冠三是山東高密康家莊
人,中國民主革命家,中華民國政治人物,排除B;孫寶琦是浙江杭州人,山東巡撫、北京政府
國務總理,排除C;王永福,后改名王長慶,是同盟會會員,但不是同盟會山東支部負責人,排
除D。
故選:Ao
本題考查了中國同盟會。注意掌握相關的基礎知識。
解答本題要正確理解題意,明確考查了中國同盟會,在此基礎上,結合分析各個選項,選出正確
答案。
12.【答案】B
【解析】新文化運動也是一場文學革命。1917年,胡適在《新青年》發(fā)表《文學改良芻議》一文,
主張以白話文作為新文學的語言,強調(diào)寫文章“須言之有物”“不摹仿古人”“不作無病之呻
吟”。據(jù)“'今日之中國,當造今日之文學''白話文學為中國文學之正宗',并批判了一些舊
文學技巧,代之以新技巧。”可知,胡適倡導文學革命,主張以新文學代替舊文學,B項正確;
政治革命、軍事革命和科技革命均與“白話文學為中國文學之正宗”“批判了一些舊文學技巧,
代之以新技巧”不符,排除ACD項。
故選:Bo
本題主要考查胡適倡導的文學革命的相關史實,識讀題干材料是解答本題的關鍵。
本題主要考查學生準確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記新文化運動的相關史實。
13.【答案】C
【解析】據(jù)“血戰(zhàn)湘江”“翻越雪山”“紅軍”及所學知識可知,題干這些感人故事與中國工農(nóng)
紅軍長征有關,這體現(xiàn)了偉大的長征精神,C項正確;紅船精神與1921年的中國共產(chǎn)黨的誕生有
關,排除A項;井岡山精神與1927年井岡山革命根據(jù)地的建立有關,是土地革命戰(zhàn)爭時期中國
工農(nóng)紅軍在革命根據(jù)地井岡山地區(qū)堅持工農(nóng)武裝割據(jù)斗爭中,表現(xiàn)出來的不畏艱難險阻,以堅韌
不拔的意志去爭取勝利的革命精神,排除B項;延安精神是毛澤東倡導的中國共產(chǎn)黨及其領導的
人民軍隊在延安時期形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,排除D項。
故選:Co
本題主要考查長征精神的相關史實,“血戰(zhàn)湘江”“翻越雪山”“紅軍”是解答本題的關鍵。
本題主要考查學生準確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記長征精神的相關史實。
14.【答案】A
【解析】A.根據(jù)所學可知,1952年底,土地改革基本完成,農(nóng)民翻了身,得到土地,成為土地的
主人,正確。
B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社的成立,是在三大改造時期,排除。
C.1958年,全國掀起了人民公社化運動,排除。
D.1978年中共十一屆三中全會后,在農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制,排除。
故選:Ao
本題考查土地改革,解答的關鍵信息是“許多農(nóng)民見面時的問候語由‘老鄉(xiāng),吃了嗎?‘變?yōu)椤?/p>
志,翻身了嗎?'”。
本題考查學生對材料的解讀和分析能力,考查學生對土地改革的認識。
15.【答案】A
【解析】由圖中所示內(nèi)容,結合所學知識可知,第一個五年計劃期間,我國取得一系列成就,如
鞍山鋼鐵公司無縫鋼管廠等三大工程、長春第一汽車制造廠、沈陽第一機床廠和飛機制造廠等建
成投產(chǎn),A項正確;長春第一汽車制造廠在第一個五年計劃期間建成投產(chǎn),不是在大躍進期間、
文革期間和十一屆三中全會后,排除BCD項。
故選:Ao
本題考查第一個五年計劃,解答的關鍵是識圖。
本題考查學生的識圖能力,考查學生對第一個五年計劃取得成就的認識。
16.【答案】C
【解析】根據(jù)題干信息“石像紀念的人,為解決人類溫飽事業(yè)做出了巨大貢獻。”并結合所學可
知,他是袁隆平。1973年,袁隆平首次在世界上育成粒型雜交水稻,比普通水稻增產(chǎn)20%,被稱
為“東方魔稻”,他被稱作“雜交水稻之父”。2021年5月22日,袁隆平逝世。袁隆平是“雜交
水稻之父”、“共和國勛章”獲得者,他的雜交水稻研究成果應用后為中國和世界糧食安全作出
了杰出貢獻,C項正確;錢學森和鄧稼先為我國兩彈一星的研制成功作出重要貢獻,排除AB項;
屠呦呦發(fā)現(xiàn)了能有效抵抗瘧疾的青蒿素,排除D項。
故選:Co
本題主要考查了袁隆平的有關知識。袁隆平被稱作“雜交水稻之父”。
本題注重考查學生識記和分析歷史知識能力。注意袁隆平主要的貢獻的識記。
17.【答案】A
【解析】結合所學知識可知,關于真理標準問題,沖破了“兩個凡是”的嚴重束縛,為十一屆三
中全會的召開作了重要的思想準備,這體現(xiàn)的是十一屆三中全會的背景,A符合題意;十一屆三
中全會的內(nèi)容是沖破了長期以來“左”傾錯誤的嚴重束縛,確定了解放思想、開動腦筋、實事求
是、團結一致向前看的指導方針,果斷停止使用“以階級斗爭為綱”的口號,作出了把黨和國家
的工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設上來,實行改革開放的偉大決策,排除BC;中共十一屆三中全會是新
中國成立以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉(zhuǎn)折,開啟了改革開放和社會主義現(xiàn)代化的偉大征
程,這是十一屆三中全會的意義,排除D。
故選:A0
本題主要考查了中共十一屆三中全會的背景、內(nèi)容、過程與意義,掌握相關基礎知識。
本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記中共十一屆三中全會的背景、
內(nèi)容、過程與意義。
18.【答案】A
【解析】根據(jù)所學知識可知,1980年,中央決定設立深圳、珠海、汕頭和廈門四個經(jīng)濟特區(qū)。其
中,深圳是經(jīng)濟特區(qū)的代表,被稱作是對外開放的“窗口”,A項正確;汕頭、廈門和珠海也屬
于經(jīng)濟特區(qū),但不是對外開放的“窗口”,排除BCD項。
故選:A0
本題考查經(jīng)濟特區(qū)的設立,解答的關鍵是對基礎知識的準確記憶。
本題考查學生對基礎知識的記憶能力,考查學生對經(jīng)濟特區(qū)相關知識的掌握。
19.【答案】D
【解析】A.中國人民政治協(xié)商會議的成功召開,初步建立了中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)
商制度,排除。
B.民族區(qū)域自治制度,是在國家統(tǒng)一領導下,各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治,設立自治機
關,行使自治權的制度,排除。
C.人民代表大會制度是我國根本的政治制度,與題意不符,排除。
D.由材料“在談判過程中,鄧小平提出了一個關鍵構想,為談判的成功和香港主權的和平移交
打
開大門”并結合所學可知,進入改革開放新時期后,鄧小平從維護祖國和中華民族根本利益出發(fā)
,創(chuàng)造性地提出了
“一國兩制”的偉大構想,為香港和澳門的回歸開辟了途徑,由此可知,題干材
料中的“關鍵構想”是一國兩制,正確。
故選:D。
本題考查“一國兩制”的構想,解答的關鍵信息是“在談判過程中,鄧小平提出了一個關鍵構想,
為談判的成功和香港主權的和平移交打開大門”。
本題考查學生對材料的解讀和分析能力,考查學生對“一國兩制”構想的認識。
20.【答案】B
【解析】A.文獻史料是人類歷史發(fā)展過程中被保存或遺留下來的文獻資料,排除。
B.根據(jù)所學知識可知,實物史料是前人活動的場所和人們使用過的有形物品。金字塔是古代埃及
國王的陵墓,是古埃及文明的代表,正確。
C.口述史料是通過口述所收集的史料,可以是錄音形式,也可以是有錄音為依據(jù)的文字形式,排
除。
D.圖像史料指適用于歷史教學與研究的視覺圖像,排除。
故選:Bo
本題考查歷史文化常識,解答的關鍵是對基礎知識的掌握。
本題考查學生對歷史文化常識的掌握。在日常的學習過程中,學生要注意歷史基本常識的積累。
21.【答案】A
【解析】結合所學知識可知,為了限制國王的權力,1689年,英國議會通過了《權利法案》,它
以法律的形式對國王的權力進行了明確的制約,這樣,英國議會的權力日益超過國王,君主立憲
制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國開始確立起來。由材料”作為議會與國王之間的‘契約'出現(xiàn)”“將所
有這些‘權利'用書面形式匯聚于一紙”,可知指《權利法案》,A項正確;1776年7月4日,
第二屆大陸會議通過《獨立宣言》,宣告北美洲十三個英屬殖民地自大不列顛王國獨立,排除B
項;1789年8月26日的《人權宣言》是法國大革命時期頒布宣告人權、法治、自由、分權、平等
和保護私有財產(chǎn)等基本原則的綱領性文件,排除C項;1804年的《拿破侖法典》破除了封建的立
法原則,成為歐美各國資產(chǎn)階級的立法規(guī)范,推動了資本主義的發(fā)展,排除D項。
故選:Ao
本題主要考查了英國資產(chǎn)階級革命與《權利法案》等知識,掌握相關基礎知識。
本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記英國資產(chǎn)階級革命與《權利法
案》等知識。
22.【答案】B
【解析】結合所學可知,1785年,瓦特改進的蒸汽機投入使用,提供了更加便利的動力。后來,
化工、冶金、采礦等許多生產(chǎn)部門都開始使用蒸汽機。到19世紀30年代,蒸汽機成為主要的動
力來源,它極大地提高了生產(chǎn)力,使工業(yè)革命得以更快地向縱深發(fā)展。所以圖中把煤從井下運到
地面使用的動力機械是蒸汽機,B是正確的選項;珍妮機的發(fā)明標志著工業(yè)革命的開始,不是動
力機,排除A;發(fā)電機和內(nèi)燃機都出現(xiàn)在第二次工業(yè)革命時期,排除CD。
故選:Bo
本題考查了第一次工業(yè)革命。注意掌握相關的基礎知識。
本題要正確理解題意,只有理解題意,才能明確考查的知識點是第一次工業(yè)革命,才能做出正確
選擇。
23.【答案】C
【解析】結合所學可知,1917年11月7日,彼得格勒武裝起義取得勝利,俄國建立了世界上第一
個工人士兵蘇維埃政府——人民委員會,列寧當選為主席;蘇維埃政權隨即在全國范圍內(nèi)建立起
來。十月革命是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命,建立了第一個無產(chǎn)階級專政的國家,推
動了國際無產(chǎn)階級革命運動,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭,C是正確的選項;光榮革
命發(fā)生在英國,排除A;二月革命推翻了沙皇的專制統(tǒng)治,排除B;國民革命發(fā)生在中國,排除
Do
故選:Co
本題考查了俄國十月革命。注意掌握相關的基礎知識。
解答本題要正確理解題意,明確考查了俄國十月革命,在此基礎上,結合分析各個選項,選出正
確答案。
24.【答案】C
【解析】根據(jù)所學知識可知,為了盡快打敗法西斯并敦促法西斯國家投降,國際反法西斯聯(lián)盟召
開了開羅會議、德黑蘭會議、雅爾塔會議、波茨坦會議,其中雅爾塔會議是最重要的一次會議,
它加速了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利,也初步規(guī)劃了戰(zhàn)后的世界格局,C是正確的選項;巴黎和會是指
一戰(zhàn)后在巴黎凡爾賽宮召開的戰(zhàn)后協(xié)約會議,是一次帝國主義分贓的會議,排除A;華盛頓會議
是指一戰(zhàn)后,美、英、日等帝國主義國家為重新瓜分遠東和太平洋地區(qū)的殖民地和勢力范圍,由
美國建議召開的國際會議,排除B;波茨坦會議召開于1945年7月,與“1945年2月”時間不符,
排除Do
故選:Co
本題考查了雅爾塔會議。注意掌握相關的基礎知識。
解答本題要正確理解題意,明確考查了雅爾塔會議,在此基礎上,結合分析各個選項,選出正確
答案。
25.【答案】D
【解析】由題目材料并結合所學可知,中國國際進口博覽會的舉辦順應了經(jīng)濟全球化趨勢,20世
紀八九十年代以來,國家之間的聯(lián)系日益密切,世界經(jīng)濟全球化趨勢加強。2001年,中國加入世
界貿(mào)易組織為我國參與經(jīng)濟全球化開辟了新途徑,為國民經(jīng)濟和社會發(fā)展開拓了新空間,D是正
確的選項;題干反映的是順應了經(jīng)濟全球化趨勢不是政治多極化,排除A;題干沒有涉及農(nóng)業(yè)專
業(yè)化和區(qū)域一體化,排除BC。
故選:D0
本題考查了中國應對經(jīng)濟全球化采取的措施、世界經(jīng)濟全球化的影響。注意掌握相關的基礎知識。
解答本題要正確理解題意,明確考查了中國應對經(jīng)濟全球化采取的措施、世界經(jīng)濟全球化的影響,
在此基礎上,結合分析各個選項,選出正確答案。
26.【答案】老子(道德經(jīng)),論語,墨子,韓非子
【解析】(1)由材料“難易相成,長短相形,高下相傾,音聲相和,前后相隨”可知,反映的是
任何事物都有對立面,對立的雙方可以相互轉(zhuǎn)化。結合所學可知,老子認為世間的事物都有其對
立面,他的學說集中在《老子》(又稱《道德經(jīng)》)一書,因此,①為《老子》(《道德經(jīng)》):
由材料“克己復禮為仁”可知,該學說提倡“仁”。結合所學可知,孔子的核心思想是“仁”,
他的思想由其弟子整理成《論語》一書,因此,②為《論語》;由材料“國家務奪侵凌,則語之
兼愛、非攻”可知,提倡兼愛、非攻。墨子是墨家學派的創(chuàng)始人,主張“兼愛”“非攻”,因此,
③為《墨子》;由材料“嚴刑重罰之可以治國也”可知,其主張嚴刑峻法。結合所學可知,韓非
子是法家思想的集大成者,主張以法治國,因此,④為《韓非子》。
(2)原因:由材料“春秋時代,我國由奴隸社會向封建社會轉(zhuǎn)變。促成這一社會變革的物質(zhì)因素,
是生產(chǎn)力的發(fā)展。“……一些隨著地方經(jīng)濟發(fā)展逐步強大的諸侯國,積極從事霸業(yè)活
動?!啊搅藨?zhàn)國時期,奪權勝利的地主階級為了鞏固和擴展利益,先后開展了社會改革,
掀起了變法運動。”可知,“百家爭鳴”局面出現(xiàn)的原因是:社會生產(chǎn)力的進步;諸侯爭霸;變
法改革。
故答案為:
(1)①:老子(或道德經(jīng));②:論語;③:墨子;④:韓非子。
(2)社會生產(chǎn)力的進步;諸侯爭霸;變法改革。
本題以二則文字材料為背景依托,主要考查了諸子百家的思想觀點、“百家爭鳴”局面出現(xiàn)的原
因等知識,掌握相關基礎知識。
本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記諸子百家的思想觀點、“百家
爭鳴”局面出現(xiàn)的原因等知識。
27.【答案】【小題1】可以從虎門銷煙的時間、概況及影響等方面進行說明。示例:1839年的虎
門銷煙,是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志。
【小題2】戰(zhàn)爭:鴉片戰(zhàn)爭。原因:鴉片戰(zhàn)爭改變了中國歷史的進程,是中國歷史的轉(zhuǎn)折點,成
為中國近代史的開端,從此中國開始淪為半殖民地半封建社會。
【解析】本題考查的是林則徐虎門銷煙、鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》的知識。鴉片戰(zhàn)爭是中國近代
史的開端。
本題主要考查學生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記林則徐虎門銷煙和鴉片戰(zhàn)爭等知識。
28?【答案】【小題1】1519年,麥哲倫船隊從西班牙出發(fā),渡過大西洋,繞過南美洲南端進入太
平洋。1521年,船隊到達菲律賓群島,在這里麥哲倫被土著人殺死。剩下的船員繼續(xù)航行,經(jīng)印
度洋,繞過好望角,于1522年回到西班牙,第一次完成了環(huán)球航行。
【小題2】紀念碑正面評價:麥哲倫是侵略者。紀念碑反面評價:麥哲倫是偉大的航海家。看法:
促進了歐洲資本主義發(fā)展;歐亞非美之間商業(yè)聯(lián)系建立起來;世界開始連為一個整體,世界的觀
念從此確立起來;歐洲
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