人教版初中化學(xué)九上2.1 空氣復(fù)習(xí)課 導(dǎo)學(xué)案

人教版初中化學(xué)九上2.1空氣復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)了解空氣的組成和性質(zhì)。掌握空氣中氧氣、氮?dú)狻⑺魵夂拖”怏w的性質(zhì)。理解空氣中氧氣對(duì)生物的重要性。二、知識(shí)回顧在前幾節(jié)課中，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了物質(zhì)的分類和性質(zhì)，以及常見(jiàn)物質(zhì)的組成。今天我們將回顧空氣的組成和性質(zhì)。空氣的組成空氣是地球表面大氣層中的氣體體系。根據(jù)實(shí)驗(yàn)和研究，我們得出以下結(jié)論：空氣主要由氮?dú)夂脱鯕饨M成，氮?dú)饧s占空氣的78%，氧氣約占空氣的21%。空氣中還含有少量的水蒸氣、二氧化碳等稀薄氣體?？諝獾男再|(zhì)氮?dú)猓旱獨(dú)馐强諝庵凶钪饕慕M成成分，具有無(wú)色、無(wú)味、無(wú)臭的性質(zhì)。氮?dú)鈱?duì)大部分物質(zhì)都沒(méi)有明顯的化學(xué)反應(yīng)。氧氣：氧氣是空氣中第二主要的組成成分，具有無(wú)色、無(wú)味、無(wú)臭的性質(zhì)。氧氣對(duì)維持生命過(guò)程至關(guān)重要，是生物呼吸的必需氣體。水蒸氣：空氣中含有的水蒸氣會(huì)隨著溫度的變化而改變。當(dāng)空氣中的水蒸氣飽和時(shí)，會(huì)形成云、霧、露和冰晶等現(xiàn)象。稀薄氣體：空氣中還含有少量的二氧化碳、氫氣、氬氣等稀薄氣體，它們的含量很少，但也對(duì)地球生態(tài)系統(tǒng)和人類生存起著重要作用。三、思考探索為什么人類和其他生物需要氧氣呢？答：人類和其他生物進(jìn)行呼吸時(shí)需要氧氣，因?yàn)檠鯕庠诤粑^(guò)程中與食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生能量供身體使用。沒(méi)有氧氣，生物的新陳代謝無(wú)法進(jìn)行，無(wú)法存活。請(qǐng)結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)你在哪些情況下感受到空氣的存在？答：在吸氣和呼氣時(shí)，我們可以感受到空氣的存在；風(fēng)吹過(guò)時(shí)，我們能感受到空氣的流動(dòng)；空氣中的水蒸氣凝結(jié)成云、霧、露和冰晶時(shí)，我們也能感受到空氣的存在。四、拓展應(yīng)用請(qǐng)結(jié)合你所學(xué)的知識(shí)，解釋以下現(xiàn)象：當(dāng)我們?cè)谑彝忮憻挄r(shí)，會(huì)出現(xiàn)大量出汗。冷天時(shí)，我們呼出的氣息會(huì)凝結(jié)成水珠。大氣壓強(qiáng)會(huì)隨海拔高度的增加而減小。根據(jù)以下表格的數(shù)據(jù)，請(qǐng)回答問(wèn)題：氣體含量/%氮?dú)?8氧氣21二氧化碳0.04水蒸氣不定稀薄氣體微量（1）空氣中含有的主要?dú)怏w是什么？（2）空氣中二氧化碳的含量約為多少？（3）空氣中水蒸氣的含量會(huì)隨著何種因素的改變而改變？五、總結(jié)反思通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了空氣的組成和性質(zhì)。空氣主要由氮?dú)夂脱鯕饨M成，氮?dú)饧s占空氣的78%，氧氣約占空氣的21%?？諝庵羞€含有少量的水蒸氣和稀薄氣體。我們也明白了氧氣對(duì)生物生存的重要性。進(jìn)一步了解空氣的組成和性質(zhì)，有助于我們更好地理解周圍環(huán)境和生物生存的原理。六、課后作業(yè)閱讀有關(guān)空氣的科普資料，了解更