中考語文課內(nèi)文言文知識(shí)點(diǎn)梳理+三年中考真題+模擬題 專題28 《核舟記》三年中考真題+模擬題 （原卷版+解析）

《核舟記》三年中考真題+模擬題（原卷版）【2023·內(nèi)蒙古呼和浩特·統(tǒng)考一?！块喿x下面文言文語段，完成下面小題?！疽弧看^坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。（選自魏學(xué)洢《核舟記》）【二】慶歷中，有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇①，每字為一印，火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范②置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬③之；藥稍镕，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡(jiǎn)易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。（選自沈括《活板》）【注】①錢唇：銅錢的邊緣。②范：模子。

③煬：烘烤。1．下列詞語解釋正確的一項(xiàng)是（

）A．則第二板已具（具：具備） B．佛印絕類彌勒（類：類似）C．瞬息可就（就：完成） D．其兩膝相比者（比：對(duì)著）2．與例句中“以”的含義與用法相同的是（

）例句：則以一鐵范置鐵板上A．衣食所安，弗敢專也，必以分人 B．以天下之所順，攻親戚之所畔C．意將隧入以攻其后也 D．不以物喜，不以己悲。3．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。（2）用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)。4．請(qǐng)同學(xué)們比較選文（一）、（二），完成下列表格。（一）（二）說明對(duì)象①活版印刷術(shù)說明順序空間順序?yàn)橹鳍谡f明語言③平實(shí)【2023·山東菏澤·統(tǒng)考三?！块喿x下面文言文，完成后面小題。【甲】舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，篛篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之。船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之，珠可歷歷數(shù)也。【乙】一士人善畫，作鼠一軸①，獻(xiàn)之縣令。令初不知愛，漫懸于壁。旦而過之，軸必墜地，屢懸屢墜。令怪之，黎明物色②，軸在地而貓蹲其旁。逮③舉軸，貓則踉蹌逐之。以試群貓，莫不然者，于是始知其畫為逼真?！咀ⅰ竣佥S：畫卷。②物色：觀察。③逮：等到。1．對(duì)下面加點(diǎn)字的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．舟首尾長(zhǎng)約八分有奇

奇：余數(shù)，零數(shù)B．臥右膝，詘右臂支船

詘：彎曲C．一士人善畫

善：擅長(zhǎng)，善于D．旦而過之，軸必墜地

旦：一旦2．下列加點(diǎn)字的意義和用法相同的一項(xiàng)是（

）A．高可二黍許

珠可歷歷數(shù)也B．佛印絕類彌勒

奇山異水，天下獨(dú)絕C．獻(xiàn)之縣令

已而之細(xì)柳營(yíng)D．莫不然者

不知其所以然3．下列與“中峨冠而多髯者為東坡”句式不同的一項(xiàng)是（

）A．醒能述以文者，太守也 B．此則岳陽樓之大觀也C．馬之千里者 D．生，亦我所欲也4．將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。②令初不知愛，漫懸于壁。5．【甲】文運(yùn)用了直接描寫的手法刻畫了___________和__________；【乙】文運(yùn)用了__________的手法表現(xiàn)了__________?！?023·廣東廣州·統(tǒng)考二?！块喿x下面的文段，完成下面小題。核舟記魏學(xué)洢明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之。船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。其船背稍夷，則題名其上，文曰“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，細(xì)若蚊足，鉤畫了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。通計(jì)一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對(duì)聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而計(jì)其長(zhǎng)，曾不盈寸。蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！1．下列句子中，加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（

）A．神情與蘇黃不屬

忠之屬也B．佛印絕類彌勒

率妻子邑人來此絕境C．能以徑寸之木

以衾擁覆D．蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之

講信修睦2．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）中峨冠而多髯者為東坡。（2）其人視端容寂，若聽茶聲然。3．下列對(duì)文段內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．本文在介紹核舟時(shí)，先總寫核舟長(zhǎng)度大小，再依次介紹核舟的船艙、船頭、船尾及船背。B．本文介紹的雕刻品，原材料是長(zhǎng)度一寸有余的核桃，生動(dòng)再現(xiàn)了“大蘇泛赤壁”的情景。C．本文語言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，“執(zhí)、撫、指、語”等動(dòng)作描寫，使船頭人物栩栩如生，極具畫面感。D．本文評(píng)價(jià)王叔遠(yuǎn)雕刻技藝精湛，開篇用“奇巧”，結(jié)尾用“靈怪”，前后照應(yīng)，令人贊嘆?！?023·吉林長(zhǎng)春·統(tǒng)考一模】閱讀下面的文字，完成下面小題。核舟記魏學(xué)洢明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之。船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。其船背稍夷，則題名其上，文曰“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，細(xì)若蚊足，鉤畫了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。通計(jì)一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對(duì)聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸。蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！1．下列加點(diǎn)字意思相同的一組是（

）A．各具情態(tài)

百廢具興（《岳陽樓記》）B．佛印居右

居天下之廣居（《富貴不能淫》）C．而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸

曾益其所不能（《生于憂患，死于安樂》）D．蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之

是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下（《出師表》）2．用原文回答，核舟的主題是________。3．就文章內(nèi)容，舉一個(gè)例子說明王叔遠(yuǎn)雕刻技藝的高超?！?023·四川南充·四川省南充高級(jí)中學(xué)?？寄M預(yù)測(cè)】文言文閱讀：【甲】①明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。②舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之。（箬篷一作：篛篷）③船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。④舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。⑤其船背稍夷，則題名其上，文曰“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，細(xì)若蚊足，鉤畫了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。⑥通計(jì)一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對(duì)聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸。蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！【乙】越數(shù)日，舟自澄江還，同舟憨道人①者，有物藏破衲中，瑯瑯②有聲。索視之，則水葫蘆也：朱中黃外，徑五寸許，高不盈尺；旁三耳，銅紐連環(huán)，亙丈余，三分入環(huán)，耳中一縷③，勾蓋上銅圈，上下隨綆④機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)；銅丸一枚，系葫蘆旁，其一綰⑤蓋上。怪問之，祕(mì)⑥不告人。良久，謂余曰：“能從我乎？愿分中泠一斛。”予躍然起，拱手敬謝。遂別諸子，從道人上夜行船。（選自張潮《中泠泉記》，有刪改）【注釋】①憨道人：道士名。②瑯瑯：石相撞擊的聲音。③縷：麻線或絲線。④綆：汲水器上的繩索。⑤綰：系結(jié)，佩帶。⑥祕(mì)：秘密，隱秘。1．對(duì)下列加點(diǎn)字的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．高可二黍許

許：左右B．其船背稍夷

夷：平C．舟自澄江還

自：從D．高不盈尺

盈：到2．下列各組句子中，加點(diǎn)字的意義和用法全都相同的一組是（

）A．雕欄相望焉

始一反焉B．其兩膝相比者

其如土石何C．則水葫蘆也

然則天下之事D．能從我乎

大兄何見事之晚乎3．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是（

）。A．【甲】文選自清代張潮編輯的《虞初新志》。作者是明代魏學(xué)洢。作者通過本文贊嘆了明代手藝人王叔遠(yuǎn)高超精妙的雕刻技藝。B．【乙】文先簡(jiǎn)略介紹水葫蘆的整體外部特征，再詳細(xì)介紹水葫蘆旁邊的耳朵與蓋子之間相連而成的機(jī)關(guān)，重點(diǎn)在于描述水葫蘆上的機(jī)關(guān)外形特征。C．兩文均采用了空間順序來介紹物品，表現(xiàn)了物品造型的精巧。D．兩文都從側(cè)面烘托了制作者的高超技藝?！疽摇课闹小拔摇睘榱肆私夂┑廊酥谱魉J的秘密，跟隨他連夜上了船。4．請(qǐng)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①其人視端容寂，若聽茶聲然。譯文：②予躍然起，拱手敬謝。譯文：【2023·貴州銅仁·統(tǒng)考一?！块喿x《核舟記》，按要求完成小題核舟記①明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。②舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之。③船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。④舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。⑤其船背稍夷，則題名其上，文曰“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，細(xì)若蚊足，鉤畫了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。⑥通計(jì)一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對(duì)聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而計(jì)其長(zhǎng)，曾不盈寸。蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！1．下列加點(diǎn)詞語意義相同的一組是（

）A．為宮室、器皿

中軒敞者為艙B．中峨冠而多髯者為東坡

而不知太守之樂其樂也C．東坡右手執(zhí)卷端

執(zhí)策而臨之D．明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)

舟首尾長(zhǎng)約八分有奇2．下列句子中沒有通假字的一項(xiàng)是（

）A．食馬者不知其能千里而食也B．臥右膝，詘右臂支船C．居右者椎髻仰面，左手倚一衡木D．中軒敞者為艙，箬篷覆之3．下列對(duì)選文理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．本文以說明為主，輔之以描寫。舟上五人，須眉畢見，各見情態(tài)。文內(nèi)許多筆觸細(xì)膩飽滿，牽動(dòng)人的想象。B．文章寥寥數(shù)語，便條理清楚，順序井然。②—④段寫核舟的正面，其寫作順序是先寫舟的中間部分，次寫船頭，最后寫船尾。C．選文③段詳細(xì)描寫的人物是蘇東坡，他戴著高高的帽子坐在兩人中間，右手撫魯直背。D．《核舟記》選自清代張潮編輯的《虞初新志》。一個(gè)長(zhǎng)不盈寸的桃核，刻而成舟，生動(dòng)地再現(xiàn)了宋代文壇上的著名掌故——"大蘇泛赤壁"，顯示了我國(guó)古代工藝美術(shù)的卓越成就。4．把文言文閱讀材料中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。（2）蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之?！?023·上海·中考真題】閱讀下面三段選文，完成小題?！炯住抠u油翁（節(jié)選）乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，唯手熟爾?！笨得C笑而遣之?！疽摇亢酥塾洠ü?jié)選）通計(jì)一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠，各一；對(duì)聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而計(jì)其長(zhǎng)，曾不盈寸。蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！【丙】口技（節(jié)選）于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。1．《賣油翁》作者是______代的________（人名）。2．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。而計(jì)其長(zhǎng)，曾不盈寸。3．【甲】文形象地表達(dá)出______的道理；【乙】文細(xì)致地說明了核舟體積小、“容量”大的特點(diǎn)；【丙】文則生動(dòng)地表現(xiàn)出賓客深信“火起”而______的樣子。我們可以用[乙]文中的一句話“_________________”來贊嘆賣油翁、核舟雕刻者、口技藝人的高超技藝?！?023·黑龍江哈爾濱統(tǒng)考·一模】閱讀《核舟記》選段，完成下面小題明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之。……通計(jì)一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對(duì)聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸。蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！1．解釋文中加點(diǎn)字的意思（1）奇：（2）簡(jiǎn)：2．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。（2）啟窗而觀，雕欄相望焉。3．文章中已經(jīng)很詳細(xì)地介紹了核舟每一部分都雕刻了哪些東西，為什么還要在結(jié)尾一段總結(jié)一遍呢？【2023·遼寧大連市·九年級(jí)一?！块喿x下文，完成下面小題。船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。(節(jié)選白《核舟記》)1．解釋文中加點(diǎn)的詞。(1)如有所語(2)佛印絕類彌勒(3)神情與蘇、黃不屬2．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫直線的句子。3．賞析文中畫波浪線的句子?！逗酥塾洝啡曛锌颊骖}+模擬題（解析版）【2023·內(nèi)蒙古呼和浩特·統(tǒng)考一?！块喿x下面文言文語段，完成下面小題?！疽弧看^坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。（選自魏學(xué)洢《核舟記》）【二】慶歷中，有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇①，每字為一印，火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范②置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬③之；藥稍镕，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡(jiǎn)易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。（選自沈括《活板》）【注】①錢唇：銅錢的邊緣。②范：模子。

③煬：烘烤。1．下列詞語解釋正確的一項(xiàng)是（

）A．則第二板已具（具：具備） B．佛印絕類彌勒（類：類似）C．瞬息可就（就：完成） D．其兩膝相比者（比：對(duì)著）2．與例句中“以”的含義與用法相同的是（

）例句：則以一鐵范置鐵板上A．衣食所安，弗敢專也，必以分人 B．以天下之所順，攻親戚之所畔C．意將隧入以攻其后也 D．不以物喜，不以己悲。3．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。（2）用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)。4．請(qǐng)同學(xué)們比較選文（一）、（二），完成下列表格。（一）（二）說明對(duì)象①活版印刷術(shù)說明順序空間順序?yàn)橹鳍谡f明語言③平實(shí)【答案】C

A

（1）（佛?。┳蟊蹝熘钪橐揽吭谒淖笙ド希钪榭梢郧迩宄?cái)?shù)出來。（2）用膠泥刻字印，薄得跟銅錢的邊緣一樣，每個(gè)字刻一個(gè)印，用火燒讓它變得堅(jiān)固。

①核舟船頭三人

②邏輯順序

③生動(dòng)【解析】1．本題考查文言實(shí)詞解釋。A.句意為：第二塊板已經(jīng)準(zhǔn)備好了。具：準(zhǔn)備好了。此題中解釋錯(cuò)誤；B.句意為：佛印極像彌勒佛。類：像。此題解釋錯(cuò)誤；C.句意為：很短的時(shí)間就能完成。就：完成。此題解釋正確；D.句意為：他們緊靠著的兩膝。比：靠近。此題解釋錯(cuò)誤；故選C。2．本題考查文言虛詞。例句中的以：介詞，把；A.介詞，把；B.介詞，用，借助；C.連詞，來；D.介詞，因?yàn)?；故選A。3．本題考查句子翻譯。作答此題要做到：字字落實(shí)，意譯、直譯相結(jié)合，意譯為主。本題中的關(guān)鍵字詞有：（1）倚之：依靠在他的左膝上；歷歷數(shù)也：清清楚楚地?cái)?shù)出來。（2）錢唇：銅錢的邊緣；令堅(jiān)：讓它變得堅(jiān)固。4．本題考查信息梳理。①根據(jù)“船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左”可知本文說明對(duì)象為核舟船頭三人；②《活板》按照操作步驟介紹了活板印刷的方法，說明順序?yàn)檫壿嬳樞颍虎邸逗酥塾洝氛Z言生動(dòng)、洗練，特別是摹寫舟中人物情狀，不只貌似，而且傳神。例如：“東坡右手執(zhí)卷端，左手扶魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語”這極細(xì)膩的文筆，生動(dòng)地描摹出二人當(dāng)時(shí)的情態(tài)。寫佛印則是“絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視”，突出了這個(gè)出家人形象的特征，與讀書人蘇、黃神情不屬。這些生動(dòng)的描寫讓人深深地感受到核舟雕刻技藝的精妙，使讀者深為贊嘆。【參考譯文】：（一）船頭上坐著三個(gè)人，當(dāng)中戴高帽滿腮胡須的是蘇東坡，右邊是佛印和尚，左邊是黃魯直。蘇、黃兩人正在共看一幅手卷。東坡右手拿著手卷的右端，左手搭在魯直的背上。魯直左手拿著手卷的末端，右手指著手卷，好象在講什么話。東坡露出右腳，魯直露出左腳，各微側(cè)著身體，他們緊靠著的兩膝，各隱現(xiàn)在手卷底下的衣服皺褶中。佛印極像彌勒佛，敞開胸懷，裸露雙乳，抬頭仰望著天空，神態(tài)表情與蘇、黃二人不一樣。他平放右膝，曲著右臂支撐在船板上，左腿曲膝豎起，左臂掛著念珠靠在左膝上，念珠可以一粒一粒清楚地?cái)?shù)出來。（二）宋朝慶歷年間，有個(gè)叫畢昇的平民，又發(fā)明了活字版（印刷）。它的方法是：用黏土刻字，字模薄得像銅錢邊緣似的，每個(gè)字刻一個(gè)字模，用火燒使它堅(jiān)硬。先設(shè)置一塊鐵板，在它的上面用松脂、蠟混合著紙灰這一類東西覆蓋好。想要印刷，就把一個(gè)鐵框子放在鐵板上面，于是在鐵框內(nèi)密密地排上字模，排滿了一鐵框就成為一塊印版，把它拿到火上烘烤；待鐵板上的混合物稍稍熔化，就用一塊平板按在字模上面，那么（所有排在板上的）字模就像磨刀石那樣平。如果只印兩三本，不能算是簡(jiǎn)便；如果印幾十乃至成百上千本，那就極其快速。通常是做兩塊鐵板，這一塊在印刷，那一塊已另外在排字了，這塊印刷才完，第二塊板已經(jīng)準(zhǔn)備好了，兩塊相互交替使用，很短的時(shí)間就能完成?！?023·山東菏澤·統(tǒng)考三?！块喿x下面文言文，完成后面小題?！炯住恐凼孜查L(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，篛篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之。船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之，珠可歷歷數(shù)也。【乙】一士人善畫，作鼠一軸①，獻(xiàn)之縣令。令初不知愛，漫懸于壁。旦而過之，軸必墜地，屢懸屢墜。令怪之，黎明物色②，軸在地而貓蹲其旁。逮③舉軸，貓則踉蹌逐之。以試群貓，莫不然者，于是始知其畫為逼真?！咀ⅰ竣佥S：畫卷。②物色：觀察。③逮：等到。1．對(duì)下面加點(diǎn)字的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．舟首尾長(zhǎng)約八分有奇

奇：余數(shù)，零數(shù)B．臥右膝，詘右臂支船

詘：彎曲C．一士人善畫

善：擅長(zhǎng)，善于D．旦而過之，軸必墜地

旦：一旦2．下列加點(diǎn)字的意義和用法相同的一項(xiàng)是（

）A．高可二黍許

珠可歷歷數(shù)也B．佛印絕類彌勒

奇山異水，天下獨(dú)絕C．獻(xiàn)之縣令

已而之細(xì)柳營(yíng)D．莫不然者

不知其所以然3．下列與“中峨冠而多髯者為東坡”句式不同的一項(xiàng)是（

）A．醒能述以文者，太守也 B．此則岳陽樓之大觀也C．馬之千里者 D．生，亦我所欲也4．將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。②令初不知愛，漫懸于壁。5．【甲】文運(yùn)用了直接描寫的手法刻畫了___________和__________；【乙】文運(yùn)用了__________的手法表現(xiàn)了__________。【答案】D

D

3．C

①他們互相靠近的兩膝，都遮掩在手卷下邊的衣褶中。②縣令起初不懂得珍惜，隨便把它懸掛在墻壁上。

5．

核舟的結(jié)構(gòu)外形；

船頭三人的神情、動(dòng)作；

（間接描寫）側(cè)面描寫畫作的逼真?！窘馕觥?．本題考查文言詞語詞義辨析。D.句意：早上經(jīng)過那面墻，畫軸總是墜落在地。旦：早上。故選D。2．本題考查一詞多義。A.副詞，大約/副詞，可以；B.副詞，極、十分/形容詞，絕妙，獨(dú)一無二；C.代詞，它/動(dòng)詞，到；D.代詞，這樣/代詞，這樣；故選D。3．本題考查特殊句式。“中峨冠而多髯者為東坡”句意為：中間戴著高高的帽子，胡須濃密的人是蘇東坡。句式是判斷句。A.句意：清醒的時(shí)候能夠?qū)戇@篇文章的人就是太守啊。判斷句；B.句意：這就是岳陽樓雄偉壯麗的景觀啊。判斷句；C.句意：日行千里的馬。定語后置句，“之”和“者”都是輔助表示定語后置的助詞；D.句意：生命是我想要的。判斷句；故選C。4．本題考查文言句子翻譯。翻譯時(shí)要做到“信、達(dá)、雅”，注意重點(diǎn)字詞。重點(diǎn)字詞有：①比，靠近；衣褶，衣服折紋。②愛，珍惜；漫，隨意；懸，懸掛；于，在。5．本題考查對(duì)文章內(nèi)容與手法的理解與分析。甲文中，由“舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，篛篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉”可知，運(yùn)用直接描寫的手法刻畫了核舟的結(jié)構(gòu)外形；由“船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直……袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬”可知，直接描寫的是船頭三人的神情、動(dòng)作等。乙文通過“逮舉軸，貓則踉蹌逐之”描寫貓去捕捉畫中的老鼠，側(cè)面表現(xiàn)了畫作之傳神?！緟⒖甲g文】：【甲】船頭到船尾大約長(zhǎng)八分多一點(diǎn)，大約有兩個(gè)黃米粒那么高。中間高起而開敞的部分是船艙，用箬竹葉做的船篷覆蓋著它。旁邊有小窗，左右各四扇，一共八扇。打開窗戶來看，雕刻著花紋的欄桿左右相對(duì)。關(guān)上窗戶，就看到一副對(duì)聯(lián)，右邊刻著“山高月小，水落石出”八個(gè)字，左邊刻著“清風(fēng)徐來，水波不興”八個(gè)字，用石青涂在字的凹處。船頭坐著三個(gè)人，中間戴著高高的帽子，胡須濃密的人是蘇東坡（蘇軾），佛印（蘇軾的好友）位于右邊，魯直（黃庭堅(jiān)）位于左邊。蘇東坡、黃魯直共同看著一幅書畫長(zhǎng)卷。蘇東坡右手拿著卷的右端，左手輕按在魯直的背上。魯直左手拿著卷的左端，右手指著手卷，好像在說些什么。蘇東坡露出右腳，魯直露出左腳，（身子都）略微側(cè)斜，他們互相靠近的兩膝，都被遮蔽在手卷下邊的衣褶里（意思是說，從衣褶上可以看出相并的兩膝的輪廓）佛印極像佛教的彌勒菩薩，袒著胸脯，露出乳頭，抬頭仰望，神情和蘇東坡、魯直不相類似。佛印臥倒右膝，彎曲著右臂支撐在船上，豎著他的左膝，左臂上掛著一串念珠，靠在左膝上——念珠簡(jiǎn)直可以清清楚楚地?cái)?shù)出來。【乙】有一文士喜歡繪畫，作一幅鼠畫，將它進(jìn)獻(xiàn)給縣令?？h令起初不懂得珍愛，隨隨便便地將它掛在墻上。早上經(jīng)過那面墻，畫軸總是墜落在地，多次掛好又多次墜落?？h令認(rèn)為這件事很奇怪，天色剛亮便探尋究竟，（發(fā)現(xiàn)）畫軸落地，貓蹲在畫的旁邊，等到（他）舉起畫軸，（那貓）便沖撞著撲向畫（中的老鼠）。用（這幅畫）試驗(yàn)其它的貓，沒有不這樣的，由此才知道這幅畫畫得多么逼真?！?023·廣東廣州·統(tǒng)考二?！块喿x下面的文段，完成下面小題。核舟記魏學(xué)洢明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之。船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。其船背稍夷，則題名其上，文曰“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，細(xì)若蚊足，鉤畫了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。通計(jì)一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對(duì)聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而計(jì)其長(zhǎng)，曾不盈寸。蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！1．下列句子中，加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（

）A．神情與蘇黃不屬

忠之屬也B．佛印絕類彌勒

率妻子邑人來此絕境C．能以徑寸之木

以衾擁覆D．蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之

講信修睦2．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）中峨冠而多髯者為東坡。（2）其人視端容寂，若聽茶聲然。3．下列對(duì)文段內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．本文在介紹核舟時(shí)，先總寫核舟長(zhǎng)度大小，再依次介紹核舟的船艙、船頭、船尾及船背。B．本文介紹的雕刻品，原材料是長(zhǎng)度一寸有余的核桃，生動(dòng)再現(xiàn)了“大蘇泛赤壁”的情景。C．本文語言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，“執(zhí)、撫、指、語”等動(dòng)作描寫，使船頭人物栩栩如生，極具畫面感。D．本文評(píng)價(jià)王叔遠(yuǎn)雕刻技藝精湛，開篇用“奇巧”，結(jié)尾用“靈怪”，前后照應(yīng)，令人贊嘆?！敬鸢浮緾

2．①中間戴著高高的帽子，胡須濃密的人是蘇東坡（蘇軾）。②那個(gè)人的眼光正視著（茶爐），神色平靜，好像在聽茶水聲音似的。

3．B【解析】1．本題考查一詞多義。A.屬：類似；類；B.絕：極；與世隔絕；C.以：相同，用；D.修：長(zhǎng)；培養(yǎng)；故選：C。2．本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點(diǎn)，直譯和意譯相結(jié)合。①中重點(diǎn)詞語有：中，中間；峨冠：戴著高高的帽子，名詞活用為動(dòng)詞；髯：胡須；為，是。句意為：中間戴著高高的帽子，胡須濃密的人是蘇東坡（蘇軾）。②中重點(diǎn)詞語有：其人：那人；視：視線；端，端正；容：臉色；寂：平靜；若，好像。句意為：那個(gè)人的眼光正視著（茶爐），神色平靜，好像在聽茶水聲音似的。3．本題考查對(duì)文章的理解和分析。B.有誤，“一寸有余”錯(cuò)誤，文中“曾不盈寸”，意思是“不滿一寸”。由原文“蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之”可知，“核桃”應(yīng)該為“桃核”。故選B?！緟⒖甲g文】：明朝有一個(gè)技藝精巧的人名字叫王叔遠(yuǎn)，他能用直徑一寸的木頭，雕刻出宮殿、器具、人物，還有飛鳥、走獸、樹木、石頭，沒有一件不是根據(jù)木頭原來的樣子雕刻成各種形狀的，各有各的神情姿態(tài)。他曾經(jīng)送給我一個(gè)用桃核雕刻成的小船，刻的是蘇軾乘船游赤壁的圖案。核舟的船頭到船尾大約長(zhǎng)八分多一點(diǎn)，有兩個(gè)黃米粒那么高。中間高起而寬敞的部分是船艙，用箬竹葉做的船篷覆蓋著它。旁邊開設(shè)有小窗，左右各四扇，一共八扇。打開窗戶，可以看到雕刻著花紋的欄桿左右相對(duì)。關(guān)上窗戶，就看到一副對(duì)聯(lián)，右邊刻著“山高月小，水落石出”，左邊刻著“清風(fēng)徐來，水波不興”，都涂成了石青色。船頭坐著三個(gè)人，中間戴著高高的帽子、胡須濃密的人是蘇東坡，佛印位于右邊，魯直位于左邊。蘇東坡、黃魯直共同看著一幅書畫長(zhǎng)卷。東坡右手拿著卷的右端，左手輕按在魯直的背上。魯直左手拿著卷的左端，右手指著手卷，好像在說些什么。蘇東坡露出右腳，魯直露出左腳，身子都略微側(cè)斜，他們互相靠近的兩膝，都被遮蔽在手卷下邊的衣褶里。佛印像極了佛教的彌勒菩薩，袒胸露乳，抬頭仰望，神情和蘇東坡、魯直不相類似。他平放右膝，曲著右臂支撐在船板上，左腿曲膝豎起，左臂上掛著一串念珠，靠在左膝上——念珠簡(jiǎn)直可以清清楚楚地?cái)?shù)出來。船尾橫放著一支船槳。船槳的左右兩邊各有一名撐船的人。位于右邊的撐船者梳著椎形發(fā)髻，仰著臉，左手倚在一根橫木上，右手扳著右腳趾頭，好像在大聲呼喊的樣子。左邊撐船的人右手拿著一把蒲葵扇，左手輕按著火爐，爐上有一水壺，那個(gè)人的眼光正視著茶爐，神色平靜，好像在聽茶水聲音似的。船的背面較平，作者的名字題寫在上面，刻的是“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，字像蚊子的腳一樣細(xì)小，筆畫清楚明白，字體的顏色是黑色。還刻著一枚篆字圖章，文字是：“初平山人”，字的顏色是紅的。計(jì)算這一條船上統(tǒng)共刻了五個(gè)人；八扇窗戶；用箬竹葉做的船篷，做的船槳，做的爐子，做的茶壺，做的手卷，做的念珠各一件；對(duì)聯(lián)、題名和篆文，刻的字共計(jì)三十四個(gè)?？墒怯?jì)算它的長(zhǎng)度，竟然還不滿一寸。原來是挑選長(zhǎng)而窄的桃核雕刻而成的。嘻，技藝也真靈巧奇妙?。　?023·吉林長(zhǎng)春·統(tǒng)考一?！块喿x下面的文字，完成下面小題。核舟記魏學(xué)洢明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之。船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。其船背稍夷，則題名其上，文曰“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，細(xì)若蚊足，鉤畫了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。通計(jì)一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對(duì)聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸。蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！1．下列加點(diǎn)字意思相同的一組是（

）A．各具情態(tài)

百廢具興（《岳陽樓記》）B．佛印居右

居天下之廣居（《富貴不能淫》）C．而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸

曾益其所不能（《生于憂患，死于安樂》）D．蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之

是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下（《出師表》）2．用原文回答，核舟的主題是________。3．就文章內(nèi)容，舉一個(gè)例子說明王叔遠(yuǎn)雕刻技藝的高超?！敬鸢浮緿

大蘇泛赤壁

示例：在長(zhǎng)不盈寸的核舟上，船艙的左右竟有八扇小窗，小窗還能開能閉，足見王叔遠(yuǎn)雕刻工藝的精細(xì)與巧妙。【解析】1．考查文言詞語的一詞多義。A.具：具有，具備/全，都；B.居：坐/居住；C.曾：竟然/同“增”，增加；D.簡(jiǎn)：都是“同‘揀’，挑選”；故選D。2．考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。文章介紹的核舟，結(jié)合第一段“嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云”可知，核舟的主題內(nèi)容是“大蘇泛赤壁”。3．考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。本文通過描寫核舟的形狀、構(gòu)造以及舟上的人和物等，表現(xiàn)了王叔遠(yuǎn)精湛技術(shù)的。如：“能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)?！蹦茉趶酱缰旧系窨坛龈骶咔閼B(tài)的器物，就本文而言，能在不滿一寸的的桃核上雕刻成核舟，能做到“為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對(duì)聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四”，且船艙的左右竟有八扇小窗，小窗還能開能閉，充分說明了王叔遠(yuǎn)雕刻工藝的技藝的精妙。答案不唯一，能結(jié)合文章內(nèi)容舉個(gè)例子，說明王叔遠(yuǎn)雕刻技藝的高超作答即可?！緟⒖甲g文】：明朝（有一個(gè)）有特殊技藝（技藝精巧）的人名字叫王叔遠(yuǎn)，（他）能用直徑一寸的木頭，雕刻出宮殿、器具、人物，還有飛鳥、走獸、樹木、石頭，全部是按照材料原來的形狀刻成各種事物的形象，各有各的神情姿態(tài)。（他）曾經(jīng)送給我一個(gè)用桃核雕刻成的小船，刻的應(yīng)當(dāng)是蘇軾游赤壁（的情形）。船頭到船尾大約長(zhǎng)八分多一點(diǎn)，大約有兩個(gè)黃米粒那么高。中間高起而開敞的部分是船艙，船篷刻得好像箬竹葉一樣。旁邊有小窗，左右各四扇，一共八扇。打開窗戶來看，雕刻著花紋的欄桿左右相對(duì)。關(guān)上窗戶，（就看到一副對(duì)聯(lián)，）右邊刻著“山高月小，水落石出”（八個(gè)字），左邊刻著“清風(fēng)徐來，水波不興”（八個(gè)字），用石青涂在字的凹處。船頭坐著三個(gè)人，中間戴著高高的帽子，胡須濃密的人是蘇東坡，佛印位于右邊，魯直位于左邊。蘇東坡、黃庭堅(jiān)共同看著一幅書畫長(zhǎng)卷。蘇東坡右手拿著卷的右端，左手輕撫魯直的背。魯直左手拿著卷的左端，右手指著手卷，好像在說什么似的。蘇東坡露出右腳，魯直露出左腳，（身子都）略微側(cè)斜，他們互相靠近的兩膝，都被遮蔽在手卷下邊的衣褶里。佛印極像（佛教的）彌勒（菩薩），袒著胸脯，露出乳頭，抬頭仰望，神情和蘇東坡、魯直不相類似。佛印臥倒右膝，彎曲著右臂支撐在船上，豎著他的左膝，左臂上掛著一串念珠，靠在左膝上——念珠簡(jiǎn)直可以清清楚楚地?cái)?shù)出來。船尾橫放著一支船槳。船槳的左右兩邊各有一名撐船的人。位于右邊的撐船的人梳著椎形發(fā)髻，仰著臉，左手倚著一根橫木，右手扳著右腳趾頭，好像在大聲呼喊的樣子。位于左邊的撐船的人右手拿著一把蒲葵扇，左手輕按著火爐，爐上有一把水壺，那個(gè)人的眼光正視著（茶爐），神色平靜，好像在聽茶水有沒有燒開似的。船的背面較平，作者在上面題上自己的名字，文字是“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，筆畫像蚊子的腳一樣細(xì)小，清清楚楚，它的顏色是黑的。還刻著一枚篆書圖章，文字是：“初平山人”，字的顏色是紅的?？傆?jì)一條船，刻了五個(gè)人，八扇窗戶；箬竹葉做的船篷、船槳、爐子、茶壺、手卷、念珠各一件；對(duì)聯(lián)、題名和篆文，刻的字共計(jì)三十四個(gè)?？墒怯?jì)算它的長(zhǎng)度，還不滿一寸。原來是挑選長(zhǎng)而窄的桃核雕刻而成的。我（魏學(xué)洢）仔細(xì)看過后，驚詫道：??！技藝也真奇妙啊！【2023·四川南充·四川省南充高級(jí)中學(xué)?？寄M預(yù)測(cè)】文言文閱讀：【甲】①明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。②舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之。（箬篷一作：篛篷）③船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。④舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。⑤其船背稍夷，則題名其上，文曰“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，細(xì)若蚊足，鉤畫了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。⑥通計(jì)一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對(duì)聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸。蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！【乙】越數(shù)日，舟自澄江還，同舟憨道人①者，有物藏破衲中，瑯瑯②有聲。索視之，則水葫蘆也：朱中黃外，徑五寸許，高不盈尺；旁三耳，銅紐連環(huán)，亙丈余，三分入環(huán)，耳中一縷③，勾蓋上銅圈，上下隨綆④機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)；銅丸一枚，系葫蘆旁，其一綰⑤蓋上。怪問之，祕(mì)⑥不告人。良久，謂余曰：“能從我乎？愿分中泠一斛?！庇柢S然起，拱手敬謝。遂別諸子，從道人上夜行船。（選自張潮《中泠泉記》，有刪改）【注釋】①憨道人：道士名。②瑯瑯：石相撞擊的聲音。③縷：麻線或絲線。④綆：汲水器上的繩索。⑤綰：系結(jié)，佩帶。⑥祕(mì)：秘密，隱秘。1．對(duì)下列加點(diǎn)字的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．高可二黍許

許：左右B．其船背稍夷

夷：平C．舟自澄江還

自：從D．高不盈尺

盈：到2．下列各組句子中，加點(diǎn)字的意義和用法全都相同的一組是（

）A．雕欄相望焉

始一反焉B．其兩膝相比者

其如土石何C．則水葫蘆也

然則天下之事D．能從我乎

大兄何見事之晚乎3．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是（

）。A．【甲】文選自清代張潮編輯的《虞初新志》。作者是明代魏學(xué)洢。作者通過本文贊嘆了明代手藝人王叔遠(yuǎn)高超精妙的雕刻技藝。B．【乙】文先簡(jiǎn)略介紹水葫蘆的整體外部特征，再詳細(xì)介紹水葫蘆旁邊的耳朵與蓋子之間相連而成的機(jī)關(guān)，重點(diǎn)在于描述水葫蘆上的機(jī)關(guān)外形特征。C．兩文均采用了空間順序來介紹物品，表現(xiàn)了物品造型的精巧。D．兩文都從側(cè)面烘托了制作者的高超技藝?！疽摇课闹小拔摇睘榱肆私夂┑廊酥谱魉J的秘密，跟隨他連夜上了船。4．請(qǐng)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①其人視端容寂，若聽茶聲然。譯文：②予躍然起，拱手敬謝。譯文：【答案】D

A

D

①那個(gè)人的眼睛正視著（茶爐），神色平靜，好像在聽茶水燒開了沒有的樣子。②我因高興而跳起來，拱手表示感謝?！窘馕觥?．本題考查文言詞語的理解，注意結(jié)合語境確定詞義。D.句意：高不滿一尺。盈：滿或足。故選D。2．本題考查一詞多義，注意結(jié)合語境辨析詞義。A.焉：都是語氣助詞，放在句末，沒有具體意義；B.其：第三人稱人稱代詞，表示領(lǐng)屬關(guān)系，相當(dāng)于“他（們）”/“其”在“如……何”前面加強(qiáng)反問語氣，可譯為“又”；C.則：所連接的后一部分是對(duì)前一部分的說明或解釋，可譯為“就是”/連詞，那么；D.乎：用在句末，表疑問，相當(dāng)于“嗎”/用在句末，表反問，相當(dāng)于“呢”；故選A。3．本題考查文章內(nèi)容的理解與分析。D.【甲】文按照“船頭——船尾——船背”的空間順序介紹了物品核舟，表現(xiàn)了物品造型的精巧。⑥段結(jié)尾“嘻，技亦靈怪矣哉”直接抒發(fā)了對(duì)制作者的贊美之情。因此，本文是從正面寫出制作者的高超技藝。【乙】文作者先簡(jiǎn)略介紹水葫蘆的整體外部特征，再詳細(xì)介紹水葫蘆旁邊的耳朵與蓋子之間相連而成的機(jī)關(guān)，重點(diǎn)在于描述水葫蘆上的機(jī)關(guān)外形特征，由此突出了制作者的高超技藝。綜上所述，兩文都從正面寫出了制作者的高超技藝。故選D。4．本題考查文言語句的翻譯。注意：（1）視端：視線端正。容寂：神色平靜。若：好像。然：……的樣子。（2）予：第一人稱“我”。躍然：行動(dòng)迅速的樣子。拱手敬謝：雙手互握合于胸前表示感謝?！緟⒖甲g文】【甲】明朝(有一個(gè)）有特殊技藝（技藝精巧）的人名字叫王叔遠(yuǎn)。（他）能用直徑一寸的木頭，雕刻出宮殿、器具、人物，還有飛鳥、走獸、樹木、石頭，全部是按照材料原來的形狀刻成各種事物的形象，各有各的神情姿態(tài)。（他）曾經(jīng)送給我一個(gè)用桃核雕刻成的小船，刻的是蘇軾乘船游赤壁（的情形）。船頭到船尾大約長(zhǎng)八分多一點(diǎn)，大約有兩個(gè)黃米粒那么高。中間高起而開敞的部分是船艙，用箬竹葉做的船篷覆蓋著它。旁邊有小窗，左右各四扇，一共八扇。打開窗戶來看，雕刻著花紋的欄桿左右相對(duì)。關(guān)上窗戶，右邊刻著，“山高月小，水落石出”，左邊刻著，“清風(fēng)徐來，水波不興”，用石青涂在字的凹處。船頭坐著三個(gè)人，中間戴著高高的帽子，胡須濃密的人是蘇東坡（蘇軾），佛?。ㄌK軾的好友）位于右邊，魯直(黃庭堅(jiān))位于左邊。蘇東坡，黃庭堅(jiān)共同看著一幅書畫長(zhǎng)卷。蘇東坡右手拿著卷的右端，左手輕按在魯直的背上。魯直左手拿著卷的左端，右手指著手卷，好像在說些什么。蘇東坡露出右腳，魯直露出左腳，身子都）略微側(cè)斜，他們互相靠近的兩膝，都被遮蔽在手卷下邊的衣褶里佛印極像佛教的彌勒菩薩，袒著胸脯，露出乳頭，抬頭仰望，神情和蘇東坡、魯直不相類似。佛印臥倒右膝，彎曲著右臂支撐在船上，豎著他的左膝，靠在左膝上，念珠簡(jiǎn)直可以清清楚楚地?cái)?shù)出來。船尾橫放著一支船槳。船槳的左右兩邊各有一名撐船的人。位于右邊的撐船者梳著椎形發(fā)髻，仰著臉，左手倚著一根橫木上，右手扳著右腳趾頭，好像在大聲呼喊的樣子。在左邊的人右手拿著一把蒲葵扇，左手輕按著火爐，爐上有一把水壺，那個(gè)人的眼光正視著（茶爐），神色平靜，好像在聽茶水聲音似的。船的背面較平，作者在上面提上自己的名字，文字是：“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，筆畫像蚊子的腳一樣細(xì)小，筆畫清清楚楚，它的顏色是黑的。還刻著一枚篆書圖章，文字是：“初平山人”，它的顏色是紅的。總計(jì)一條船，刻了五個(gè)人，八扇窗戶，箬竹葉做的船篷，做的船槳，做的爐子，做的茶壺，做的手卷，做的念珠各一件；對(duì)聯(lián)、題名和篆文，刻的字共計(jì)三十四個(gè)?？墒怯?jì)算它的長(zhǎng)度，不滿一寸。原來是挑選長(zhǎng)而窄的桃核雕刻而成的。啊，技藝也真是神奇?。　疽摇窟^了幾天，（我）又回潤(rùn)州去，同船有個(gè)憨憨的道士，(他)有件東西藏在自己的破衣服里，不時(shí)發(fā)出清脆的聲音。（我）討要想看看是什么，原來是只水葫蘆：紅色的膽，黃色的外表，直徑五寸多，高不足一尺；旁邊有三只朵，系著丈余長(zhǎng)的銅鏈，耳中有一條接著蓋上銅圈的麻線，可以隨綆機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)；還有一枚銅球，系在葫蘆旁邊(。我)感到奇怪，問他這是干什么用的，（他）神神秘秘地不肯告訴我。過了很久，（他）告訴我說：“（你）能跟著我嗎？我愿意分一斛中泠泉水給你?！蔽乙卉S而起，拱手答謝。于是告別了船上同行的人，跟著道人上了一艘夜行的船只?！?023·貴州銅仁·統(tǒng)考一?！块喿x《核舟記》，按要求完成小題核舟記①明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。②舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之。③船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。④舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。⑤其船背稍夷，則題名其上，文曰“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，細(xì)若蚊足，鉤畫了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。⑥通計(jì)一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對(duì)聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而計(jì)其長(zhǎng)，曾不盈寸。蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！1．下列加點(diǎn)詞語意義相同的一組是（

）A．為宮室、器皿

中軒敞者為艙B．中峨冠而多髯者為東坡

而不知太守之樂其樂也C．東坡右手執(zhí)卷端

執(zhí)策而臨之D．明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)

舟首尾長(zhǎng)約八分有奇2．下列句子中沒有通假字的一項(xiàng)是（

）A．食馬者不知其能千里而食也B．臥右膝，詘右臂支船C．居右者椎髻仰面，左手倚一衡木D．中軒敞者為艙，箬篷覆之3．下列對(duì)選文理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．本文以說明為主，輔之以描寫。舟上五人，須眉畢見，各見情態(tài)。文內(nèi)許多筆觸細(xì)膩飽滿，牽動(dòng)人的想象。B．文章寥寥數(shù)語，便條理清楚，順序井然。②—④段寫核舟的正面，其寫作順序是先寫舟的中間部分，次寫船頭，最后寫船尾。C．選文③段詳細(xì)描寫的人物是蘇東坡，他戴著高高的帽子坐在兩人中間，右手撫魯直背。D．《核舟記》選自清代張潮編輯的《虞初新志》。一個(gè)長(zhǎng)不盈寸的桃核，刻而成舟，生動(dòng)地再現(xiàn)了宋代文壇上的著名掌故——"大蘇泛赤壁"，顯示了我國(guó)古代工藝美術(shù)的卓越成就。4．把文言文閱讀材料中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。（2）蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之?！敬鸢浮緾

D

C

(1)全都是就著(材料原來的)樣子雕刻成(各種事物的)形象，各自具有情態(tài)。(2)原來是挑選長(zhǎng)而窄的核桃雕刻而成的。【分析】1．本題考查學(xué)生對(duì)一詞多義的理解。A.動(dòng)詞，做，這里指雕刻/判斷動(dòng)詞，是；B.連詞，表并列/連詞，表轉(zhuǎn)折；C.持著，拿著/握著，拿著；D.奇妙/零數(shù)，余數(shù)；故選C。2．2.本題考查學(xué)生對(duì)通假字的理解。A.第一個(gè)“食”同“飼”，喂；B.“詘”同“屈”，彎曲；C.“衡”同“橫”；故選D。3．本題考查文章內(nèi)容理解。C.“右手撫魯直背”有誤，原文為“左手撫魯直背”；故選C。4．本題考查翻譯文言文句子的能力。翻譯時(shí)，必須遵循“字字有著落，直譯、意譯相結(jié)合，以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句中的關(guān)鍵詞匯。（1）本題重點(diǎn)詞：罔不：無不，全都；因：順著，就著；象：模仿，這里指雕刻；各：各自；情態(tài)：神態(tài)。（2）本題重點(diǎn)詞：蓋：原來是；簡(jiǎn)：同“揀”，挑選。修狹：長(zhǎng)而窄；為：做，雕刻。【參考譯文】：核舟記明朝有一個(gè)技藝精巧的人名字叫王叔遠(yuǎn)，他能用直徑一寸的木頭，雕刻出宮殿、器具、人物，還有飛鳥、走獸、樹木、石頭，沒有一件不是根據(jù)木頭原來的樣子雕刻成各種形狀的，各有各的神情姿態(tài)。他曾經(jīng)送給我一個(gè)用桃核雕刻成的小船，刻的是蘇軾乘船游赤壁的圖案。核舟的船頭到船尾大約長(zhǎng)八分多一點(diǎn)，有兩個(gè)黃米粒那么高。中間高起而寬敞的部分是船艙，用箬竹葉做的船篷覆蓋著它。旁邊開設(shè)有小窗，左右各四扇，一共八扇。打開窗戶，可以看到雕刻著花紋的欄桿左右相對(duì)。關(guān)上窗戶，就看到一副對(duì)聯(lián)，右邊刻著“山高月小，水落石出”，左邊刻著“清風(fēng)徐來，水波不興”，都涂成了石青色。船頭坐著三個(gè)人，中間戴著高高的帽子、胡須濃密的人是蘇東坡，佛印位于右邊，魯直位于左邊。蘇東坡、黃魯直共同看著一幅書畫長(zhǎng)卷。東坡右手拿著卷的右端，左手輕按在魯直的背上。魯直左手拿著卷的左端，右手指著手卷，好像在說些什么。蘇東坡露出右腳，魯直露出左腳，身子都略微側(cè)斜，他們互相靠近的兩膝，都被遮蔽在手卷下邊的衣褶里。佛印像極了佛教的彌勒菩薩，袒胸露乳，抬頭仰望，神情和蘇東坡、魯直不相類似。他平放右膝，曲著右臂支撐在船板上，左腿曲膝豎起，左臂上掛著一串念珠，靠在左膝上——念珠簡(jiǎn)直可以清清楚楚地?cái)?shù)出來。船尾橫放著一支船槳。船槳的左右兩邊各有一名撐船的人。位于右邊的撐船者梳著椎形發(fā)髻，仰著臉，左手倚在一根橫木上，右手扳著右腳趾頭，好像在大聲呼喊的樣子。左邊撐船的人右手拿著一把蒲葵扇，左手輕按著火爐，爐上有一水壺，那個(gè)人的眼光正視著茶爐，神色平靜，好像在聽茶水聲音似的。船的背面較平，作者的名字題寫在上面，刻的是“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，字像蚊子的腳一樣細(xì)小，筆畫清楚明白，字體的顏色是黑色。還刻著一枚篆字圖章，文字是：“初平山人”，字的顏色是紅的。計(jì)算這一條船上統(tǒng)共刻了五個(gè)人；八扇窗戶；用箬竹葉做的船篷，做的船槳，做的爐子，做的茶壺，做的手卷，做的念珠各一件；對(duì)聯(lián)、題名和篆文，刻的字共計(jì)三十四個(gè)?？墒怯?jì)算它的長(zhǎng)度，竟然還不滿一寸。原來是挑選長(zhǎng)而窄的桃核雕刻而成的。嘻，技藝也真靈巧奇妙啊！【2023·上?！ぶ锌颊骖}】閱讀下面三段選文，完成小題?！炯住抠u油翁（節(jié)選）乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，唯手熟爾?！笨得C笑而遣之?！疽摇亢酥塾洠ü?jié)選）通計(jì)一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠，各一；對(duì)聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而計(jì)其長(zhǎng)，曾不盈寸。蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！【丙】口技（節(jié)選）于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。1．《賣油翁》作者是______代的________（人名）。2．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。而計(jì)其長(zhǎng)，曾不盈寸。3．【甲】文形象地表達(dá)出______的道理；【乙】文細(xì)致地說明了核舟體積小、“容量”大的特點(diǎn)；【丙】文則生動(dòng)地表現(xiàn)出賓客深信“火起”而______的樣子。我們可以用[乙]文中的一句話“_________________”來贊嘆賣油翁、核舟雕刻者、口技藝人的高超技藝?！敬鸢浮?．宋歐陽修2．可是計(jì)算核舟的長(zhǎng)度，還不滿一寸。3．熟能生巧驚慌失措技亦靈怪矣哉【解析】1．本題考查文學(xué)常識(shí)?！顿u油翁》是北宋歐陽修所著的一則寫事明理的寓言故事。出自《歐陽文忠公文集·歸田錄》。2．本題考查文言翻譯。重點(diǎn)詞語：而：可是。其：代詞，指核舟。曾：竟然。盈：滿。3．本題考查內(nèi)容理解。從甲文“我亦無他，唯手熟爾”可知，道理是熟能生巧；從丙文“賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走”可知，賓客的樣子是驚慌失措；從乙文“嘻，技亦靈怪矣哉！”可知，是贊嘆藝人的高超技藝?！緟⒖甲g文】【甲】于是老翁取出一個(gè)葫蘆放在地上，用一枚銅錢蓋住葫蘆的口，慢慢地用勺子倒油（通過銅錢方孔）注